医技科室的绩效工资建议

关于绩效工资体系的建议

一、绩效工资及其优点：

绩效工资针对的是相同岗位不同的任职人员由于个人工作能力、态度、性格、知识差异、团队意识、敬业精神的方面的差异或是相同岗位同一任职人员在不同工作期内由于本人工作状态（身体状况、情绪等）差异而导致的工作结果与企业要求的符合成度，它是浮动工资制度的一种形式，前身是计件工资，但它不是简单意义上的工资与产品数量挂钩的工资形式，而是建立在科学的工资标准和管理程序基础上的工资体系。它的基本特征是将员工薪酬收入的部分或全部与个人工作绩效挂钩。工作绩效是一个综合的概念，它的主体是岗位工作任务的完成情况，还包括员工对企业其他贡献（包括团队合作、忠诚、奉献精神、创新意识等）。

在工资体系中，绩效工资是岗位价值的一部分，是包含在员工标准工资内的，是员工正常工作应得的报酬。但这部分薪酬不是固定的，是根据个人不同考核期内工作绩效的差异上下浮动的。浮动的基数时员工薪酬的绩效部分，浮动的系数时员工工作绩效系数。绩效系数是员工实际工作与岗位标准要求的比值，是员工绩效的结果。当员工工作超过岗位要求时，绩效系数就会超过“1”，员工收入就会超过标准工资，如果员工工作与公司要求不适应或不满足岗位要求，绩效系数就会小于“1”，其收入就会小于其标

医技科室管理制度

为进一步加强医技科室的管理，提高医技科室的质量，特制订以 下制度:

一、管理网络

1、医院对医技科室实行院科二级管理，科主任是科室管理的第一负责人。科室应指定一位副主任分管医技质量。有医生编制的科室应设住院总医师(无医生编制的科室如检验科设立相当于住院总医师的岗位)，他们协助科主任做好日常管理工作，参加医务科召开的住院总医师会议，接受医院布置的各项任务。

2、在分管院长的领导下医务科负责对全院医技科室的管理，并指定人员分管医技的管理与考核，在临床与医技之间进行协调与沟通，使医技更好地为病人服务，满足临床的需要。凡在门诊设立窗口的科室，如药剂科、检验科、放射科同时接受门诊办公室的管理。

二、科室管理

1、日常工作管理

由科主任领导，分管副主任负责，进行各项日常工作管理。并要每月将值班表、排班表、节日值班表等日常工作信息资料交医务科，特殊人员、窗口、诊室变动情况须经医务科同意。如肠道门诊内医技窗口的工作运转接受医务科的统一安排。

2、质控管理

(1)各医技科室要认真贯彻执行医院提出的各项质量控制要求，并全面落实各专业质控中心制订的质控基本要求。科室要成立质控小组，每月对照医院考核标准及质控要求进行自查，保存自查记录，并填写医务科下发的"考核自查表

人力资源管理办法推广精要

人力资源管理医院临床、医技科室绩效考核新思路

为了不断加强医院医疗质量、医疗安全和医疗服务的管理力度，最大限度地发挥科室主任潜能，促进各学科专业及学科带头人、专家和医师队伍又快又好地可持续发展，根据医院的发展目标及各临床科室的发展目标，医院定期对临床、医技科室进行绩效考核。一、考核组织机构1、医院成立绩效考核领导小组和工作小组由医院领导班子成员组成绩效考核领导小组，同时设立由医疗主管院长但任组长的、由医务处、财务处、教务处、人事处、科研处、质控处、病案室、医患联络部等职能科室组成的绩效考核工作小组。2、考核小组职责考核工作小组负责本职能部门所管辖业务方面的临床、医技科室考核标准的建立和每年一次对临床、医技科室的绩效考核和科主任的任期考核。医疗服务能力与水平：由业务主管院长会同医务处、病案室、质控处监督考核，由医务处组织。医疗质量：主要由业务主管院长会同医务处、护理部监督考核，由医务处组织。财务指标：由业务院长会同医务处、护理部、财务处、医保办监督考核，由财务处组织。科室管理：主要由业务院长、医务处、护理部、人事处监督考核，由医务处组织。人才梯队建设：主要由人事处、医务处、科研处、护理部等部门监督考核，由人事处组织。科研与

医技科室与临床科室联系管理制度

医技科室联系临床科室管理制度

为建立行之有效的辅助科室与临床科室信息沟通机制，及时准确掌握临床科室提出的意见和建议，坚持“以临床为中心，一切为了病人”服务理念，保证医疗工作的顺利开展，制定本管理制度。

一、本制度所指辅助科室包括心超室、放射科、检验科。

二、各科室应确定本科室与临床科室联系沟通内容，主动了解各科室专业特点。

三、指定一人负责与临床联系工作，定期并结合不定期的方式下科室收集临床意见，每月不少于1次。

四、对收集意见与建议分类予以整理，上报科主任。对平时收集到的重要信息及时上报处理。

五、对临床提出问题，应积极整改，属本科问题应及时整改落实。因条件限制无法落实的应及时上报分管院长，争取领导支持。

六、对所有临床提出意见，应在下月中旬前向相关科室反馈。对不能落实的应说明由。

七、每季度对收集意见与落实，反馈情况作一次总结。对不能按时落实的问题应说明及下一步打算。

八、各辅助科室应建立登记本，完整记录收集到的信息。

黄堡卫生院医技科

医技科室与临床科室联系管理制度

办公室卫生管理制度

一、主要内容与适用范围

1．本制度规定了办公室卫生管理的工作内容和要求及检查与考核。

2．此管理制度适用于本公司所有办公室卫生的管理

二、定义

1．公共区域

医技科室为临床一线服务的规定

一、为使医技科室树立和坚持为临床一线服务的思想，协调与临床科室的工作关系，达到加强管理，提高服务质量，提高工作效率的目的，特制定本规定

二、要经常对本科室工作人员进行为临床一线服务的思想教育，使大家明白医院工作的中心是直接为患者服务的临床工作，为临床服务即为患者服务，树立围绕临床需要开展工作，方便临床改进工作，深入临床协调工作的思想，千方百计满足临床工作的需要，满足患者的需要。

三、各科室应根据本科室工作的特点、工作程序、质量要求及医疗安全要求，制定出服务于临床、方便临床工作、方便患者的具体措施并组织实施。 四、医院通过行政查房、举办座谈会、征求患者及医务人员意见等多种形式了解、征集医技科室为临床一线服务工作的情况及对医技科室工作的意见和建议，及时将意见、建议反馈有关医技科室，并提出改进工作的指导意见，医技科室应及时采取措施改进工作。

五、医技科室为临床一线服务工作的情况是院对科室责任制考核的内容之一。

六、医技科室要十分注意提高工作质量，通过规范操作、严格质量控制、层层把好质量关、加强内部质量检查和考核、开展质评活动等措施，保证工作质量，为临床提供及时、准确的辅助检查

医技科室医疗质量考核评分标准

考核评分项目 医疗质量 组织与管理 分值 15 考核内容 科内有主任、质控员组成的质控小组（不少于3人），每月1次医疗质量自查（医疗规章、工作质量、医疗安全）；自查结果有记录、对存在问题有改进措施和意见。 考核检查方法 提问质控小组成员2人：介绍质量自查情况；查质控记录：无组织扣3分，未开展工作扣3分，无记录扣2分，记录不齐全扣1分/项。 扣分原因 得分 技术操作规范 10 无书面检查操作规程、常规,每项扣2有完善的各项技术操作规程、常规，并严格执行。 分，抽查4项操作，每违规操作一项扣2分。 按要求做好仪器使用、维护和保养，并有记录。 查记录，无记录不得分，记录不全每次扣1分，仪器处于临用状态，有一台仪器不处于临用状态扣2分。 仪器使用、保养工作 10 会诊制度 医 疗 规 章 制 度 5 现场模拟呼叫，或根据投诉意见，不急会诊10分钟内到位，普通会诊根据要求按时到及时到位一人一次扣2分，因会诊不位，并做好相关记录。 及时影响病人诊治不得分。 值班人员坚守岗位，不得擅离职守，完成班内所有现场抽查，脱岗一人一次扣2分，未工作，若设备发生故障及时汇报并做好相关记录。 履行职责一人一次扣

全院职能、临床医技科室应提供资料明细 附件1

全院职能部门提供资料

各科共性资料

一、2010-2015各年度科室名称变化、负责人演变，科室人员数。主要写科室名称及地点，正副科长（主任）的姓名、职务、任职时间，科室人员数只写在岗职工人数（不含退休反聘人员）。

二、科室主要工作职责（根据本科室工作范围制定）。 三、各科室正高级专家简介（主要写本人基本情况、专业进修培训情况、学会任职、开展的新业务新技术、擅长诊治哪些疾病、完成的科研成果鉴定及获奖情况、发表的学术论文、获得的荣誉称号等）。 党办

1、2、3条省略。

四、医院党组织沿革，主要写2010-2015各年度院党委领导班子成员调整、党委委员更迭。用表格显示党委正副书记、正副院长及党委委员的姓名、职务、任职时间。 五、各年度党组织开展主要工作，如党员“两学一做”学习教育，先后制定了《党风廉政建设责任制》《党的生活制度》《党委中心组学习制度》《党风党纪责任制》《基层党支部的考核制度》《党员测评制度》等制度。

六、2010-2015各年度全院职能、临床医技科室正副科主任、正副护士长任职情况用表格显示： 科室 姓名 职务 起止时间 七、党员代表大会情况。主要写大会届次，正式党员代 表、列席党员代表人

临床医技科室工作人员岗位职责

（2011版）

***医院

1

1、临床科室主任职责 2、临床主任医师职责 3、临床主治医师职责 4、总住院医师职责 5、临床住院医师职责 6、麻醉科主任职责 7、麻醉科主任医师职责 8、麻醉科主治医师职责 9、麻醉科医师职责 10、医学影像科主任职责 11、医学影像科主任医师职责 12、医学影像科主治医师职责 13、医学影像科医师职责 14、医学影像科技师职责 15、医学影像科技士、技术员职责 16、核医学科主任职责 17、核医学科主任医师职责 18、核医学科主治医师职责 19、核医学科医师职责 20、核医学科技师职责 21、核医学科技士、见习员职责 22、理疗科主任职责

2

23、理疗科主治医师职责 24、理疗科医师职责 25、理疗科医士职责

26、理疗科技师、技士、见习员职责 27、预防保健科主任职责 28、重症医学科主任职责 29、重症医学科主治医师职责 30、重症医学科医师职责 31、检验科主任职责

32、检验科主任（副主任）检验师职责 33、检验科主管检验师职责 34、检验师职责 35、检验士职责 36、检验员职责 37、临床检验医师职责 38、病理科主任职责

39、病理科主

药剂科工作目标责任书

一、工作目标

1、遵守国家法律法规和医院规章制度，严格操作规程，杜绝差错事故发生。 2、贯彻落实有关法律、法规，配合医政、护理等部门对医务人员进行有关药事管理法律法规、规章制度和合理用药知识培训，保障用药安全。

3、做好药品采购、储存、保管、调配、发放及处方审核等日常管理工作。 4、开展以病人为中心，以合理用药为核心的临床药学工作，组织药师参与临床药物治疗，提供药学专业技术服务，促进合理用药，保护患者的用药安全、有效、经济，促进医院的药学事业的健康发展。

5、做好药物临床应用管理工作，制定基本药物临床应用管理办法，建立并落实抗菌药物临床应用分级管理制度；定期对医师处方、用药医嘱的适宜性进行审核；建立临床用药监测、评价和超常预警制度，对药物临床使用安全性、有效性和经济性进行监测、分析、评估，实施处方和用药医嘱点评与干预；建立药品不良反应、用药错误和药品损害事件监测报告制度，对临床科室发现药品不良反应、用药错误和药品损害事件应做好记录，并做好报告工作。

6、认真落实抗菌药物专项整治活动。

7、加强药学专业技术人员管理和继续教育工作。

二、完成指标

1、重大医疗过失行为和医疗事故报告率100%； 2、年度医疗责任事故发生数为0

关于完善中小学教师绩效工资制度实施的建议

摘要 2009年，虽然我们遭遇金融危机，全市却能在这个不平凡的年份里，克难攻坚，积极贯彻《

阶段实施绩效工资的指导意见》精神，多途径筹措资金，多渠道征集意见，努力兑现国务院关于施绩效工资制度的承诺，依法尊重教师得到进一步的体现和倡导，广大中小学教师进一步深切地温暖。但是，在保障义务教育阶段教师工资福利待遇水平不低于乃至略高于当地公务员的法律规讲话精神的，让中小学教师依法享受改革开放和社会主义建设成果的过程中，我市跟其他省市的前各县市区实施的反馈情况，就如何科学合理有效地解决的主要问题，提出如下解决意见。 实施的时间比较仓促，制度设计和实施办法还存在着一些亟待改进的地方，也导致了一些矛盾和

一、关于中小学幼儿园中的义务阶段教师与非义务教育阶段教师的绩效工资待遇“一视同仁”一要科学应用教育对经济增长贡献率有关理论，大学教师薪金水平一般高于中专、中专的高于高小学，注意高中段教师应适当高于义务阶段教师；二要实事求是地对待为基础教育服务的非义务修培训机构的老师、教科研人员、教育装备资源管理者、教育辅导站工作人员等其绩效工资水平段教师，才是自然之道。三要重新将教育系统中非义务教育阶段的教师绩效工资制度改革跟义务教计