幼儿恐龙故事简短表演

恐龙的幼儿故事有哪些

对于恐龙想必大家都不陌生，那么你有听过关于恐龙的故事吗?下面为您精心推荐了

恐龙的幼儿故事，希望对您有所帮助。

夜晚，小兔子听妈妈讲恐龙的故事，兔妈妈说：“在很久很久以前，生活着非常大的

动物，它叫做恐龙，它是种身子比一辆大汽车还要长的动物，特别是霸王龙，有15米，

体重有6吨多呢。它用后腿站起来，比一座小山还高，它有着锯齿一样的牙齿，饥饿的时候，能吞下一条恐龙呢!”

小兔子害怕的说：“那它也会吃我么?”

兔妈妈说：“霸王龙什么都吃，它非常凶恶。”

小兔子钻进被子里害怕的说：“小兔子不想被霸王龙吃掉。”

兔妈妈咯咯咯笑着说：“放心吧!你不会被霸王龙吃掉的，因为早在6500万年前，霸

王龙在地球上就已经灭绝啦!它们生存在白垩纪早期。”

小兔子这才放心的闭上眼睛，甜甜的进入睡梦中。

一只百变恐龙，名叫四季垒子，住在原始森林里。

万物复苏的春天，四季垒子会变蝴蝶、蜜蜂还有各种各样美丽的花朵;赤日炎炎的夏天，四季垒子会变空调、风扇还有呼啦啦的雨滴;金风送爽的秋天，四季垒子会变凋落的

枫叶、一阵凉爽的风还有各种各样漂亮的披风;银装素裹的冬天，四季垒子会变棉袄、棉

被还有各种各样的手套。

春天到了，路边的野花开的可真好。小孔雀身上的羽毛不小心掉落了几根，孔雀妈妈

　　寓言故事是一种特殊的故事文体，通过简单的故事，讲述不简单的道理，起到寓教于乐的效果，下面是小编为大家分享的幼儿简短寓言小故事，一起来看看吧！

　　幼儿简短寓言小故事【1】

　　一群小伙伴，来到大森林寻找朋友。

　　小刺猬找到仙人掌，仙人掌和他拉拉手，成为一对带刺的好朋友。

　　小鸽子找到珙桐，珙桐笑了，说道:“太好啦，我的小名就叫‘鸽子树’，欢迎小鸽子来我家做客。”

　　小甲虫，很害羞，不敢和花草交朋友。他低着头，悄悄走，看见一株含羞草。小甲虫鼓足了勇气，说:“含羞草姐姐，你愿意和我交朋友吗?”

　　含羞草，垂下了头，原来她也很害羞。小甲虫快乐地唱起来:“你害羞，我害羞，害羞也有好朋友。好朋友，拉拉手，我们的友谊最长久 。”

　　幼儿简短寓言小故事【2】

　　春天，松鼠妈妈生了可爱的小宝宝。松鼠爸爸看着这些伶俐的小宝宝，可自豪了!小松鼠在他出生的那棵大树上溜达，好奇地张望。正好看见山鼠一家迎面走来。“你们好!”小松鼠礼貌地打着招呼。

　　小松鼠跳到一个松果上。“这么多松子，多好的储藏柜呀!”小松鼠高兴地说着，飞快地磕着松子，津津有味地吃起来。小兔看见小松鼠吃松子这么轻松自如，可真羡慕啊!

　　当心，小松鼠!好陷呀!要不是树枝断了，小松鼠早就被这只貂咬得粉碎了

恐龙的故事

大约在2亿多年前，地质史上开始进入中生代，这个时候，地球上出现了恐龙。在以后的1亿多年里，恐龙的家族越来越庞大。后来它们好像在一天之内突然消失得干干净净，给我们留下了无数的谜。经过科学家们不懈的探索，我们才渐渐对恐龙有了一些认识，原来恐龙虽然又大又笨又可怕，其实它们的故事还是挺有趣的呢。

慈母龙的故事：以前人们一直认为恐龙和今天的爬行动物一样，都是一生下蛋就走开，根本不管它们的孩子会怎么样。后来，科学家们发现一些幼小恐龙化石的牙齿有明显的磨损痕迹，这表明它已经开始吃东西了。但是这些幼龙的四肢却还没有发育完全，显然还未开始真正意义上的爬行。这似乎可以说幼龙是在巢中由父母来养育的。另外，分析恐龙足迹化石表明，它们常列队外出，大恐龙在两侧，小恐龙在队列中间，如同今天我们看到的象群。于是科学家给这种恐龙起了一个很有人情味的名字，慈母龙。不过，也有很多人认为，仅凭这些证据，并不能证明恐龙是有目的志养育自己的后代。因为现在世界上任何爬行动物都没有表现出这样的爱心。鳄鱼算是做得最好的，也不过就是用嘴巴含起刚出壳的小鳄鱼，把它们带到水边，就算完成任务了，至于小鳄鱼会不会游水，能不能捕食，它可不管。慈母龙每次能生25个蛋，这25只小恐龙每天要吃掉几

　　一位老妇有只猫，这只猫很老，它跑不快了，也咬不了东西，因为它年纪太大了。以下内容是小编为您精心整理的幼儿园简短的英语小故事，欢迎参考！

　　幼儿园简短的英语小故事一

　　Tommy is turtle. He has no daddy, no mummy and no friends.He is crying. Tommy是一只乌龟。他没有爸爸、妈妈和朋友。他在哭。

　　A bird comes. She says:“I can fly. Let’s fly!”Tommy says: “ no,no, I can’t fly!”一只小鸟过来了。她说：“我会飞，让我们一起飞吧。”Tommy说：“不，不，我不会飞。”

　　A rabbit comes. He says: “ I can jump. Let’s jump!”Tommy says: “no, no. I can’t jump!”Tommy说：“不，不。我不会跳。”一只兔子过来了。他说：“我会跳。让我们一起跳吧。”

　　A monkey comes. He says:“I can climb the tree. Let’s climb the tree!”Tommy says: “ no,

篇一：感恩节经典小故事

河南省幼儿教师培训中心

郑州幼儿师范高等专科学校

河之南教育集团

感恩经典小故事 田螺姑娘的故事：从前，有个小伙子在田地里捡到了一只大田螺。他高兴地带回家，养在了家里的水缸里。 三年后的一

天，小伙子从田地里干完活回家，发现桌子上满满一桌饭菜。他左瞧右瞧又不见有人，可是他肚子太饿了，很快就把饭菜吃完

了。后来他发现原来是之前救过的螺精，姑娘被他发现后，说：“我是个螺精，你前世曾经救过我的性命。”“今生你又养了

我三年，我一定要报你这个恩啊!”姑娘说道。小伙子听了很感动，很快就喜欢上了勤快的田螺姑娘。 他们结婚了，过上了幸

福快乐的生活。

故事寓意：这个故事告诉小朋友，人要乐于助人和懂得感恩。

推荐理由：故事中田螺姑娘为了报答小伙子对她的救命之恩，而去默默地帮他做饭打扫，最后两个人结婚病过上了幸福快

乐的生活。生动的画面，栩栩如生的配音，好听动人的故事，蕴含的深刻道理，相信一定会给宝宝深刻的启示和内心感动!

实际运用：如果只是给宝宝讲大道理，会让宝宝觉得枯燥无聊，也不易让宝宝明白理解，爸爸妈妈可以在给宝宝讲故事的

时候，引导宝宝自行发现故事中蕴含的道理。另外，爸爸妈妈也可以边讲故事边联系生活给宝宝提问一些简单而又蕴含道理的

问题，相信可以更好地让宝

篇一：人生必读的20个经典励志小故事

人生必读的20个经典励志小故事

20个经典小故事，每个故事里都蕴藏着一个哲理，这20个小故事将让您终生受益。如果家长看到，请一定讲给您的孩子听；如果老师看到，请一定传播给您的学生；如果是孩子看到，请一定好好领会！

1、断箭

——不相信自己的意志，永远也做不成将军。

春秋战国时代，一位父亲和他的儿子出征打战。父亲已做了将军，儿子还只是马前卒。又一阵号角吹响，战鼓雷鸣了，父亲庄严地托起一个箭囊，其中插着一只箭。父亲郑重对儿子说：“这是家袭宝箭，配带身边，力量无穷，但千万不可抽出来。”那是一个极其精美的箭囊，厚牛皮打制，镶着幽幽泛光的铜边儿，再看露出的箭尾。一眼便能认定用上等的孔雀羽毛制作。

儿子喜上眉梢，贪婪地推想箭杆、箭头的模样，耳旁仿佛嗖嗖地箭声掠过，敌方的主帅应声折马而毙。果然，配带宝箭的儿子英勇非凡，所向披靡。当鸣金收兵的号角吹响时，儿子再也禁不住得胜的豪气，完全背弃了父亲的叮嘱，强烈的欲望驱赶着他呼一声就拔出宝箭，试图看个究竟。骤然间他惊呆了。一只断箭，箭囊里装着一只折断的箭。

我一直挎着只断箭打仗呢！儿子吓出了一身冷汗，仿佛顷刻间失去支柱的房子，轰然意志坍塌了。

结果不言自明，儿子惨死于乱军之中。

拂开蒙蒙的硝烟，

篇一：幼儿故事大全文字版

幼儿故事大全文字版——小蝌蚪的故事

有一群小蝌蚪，摇着尾巴无忧无虑在河里游来游去。突然迎面游来了一只小鹅，小鹅看见了它们惊讶的说：“天呀！你们是什么东西，蛇不像蛇，鱼不像鱼，只长了一条尾巴真难看。”

小蝌蚪争先恐后的说：“我们是小蝌蚪，长大后会变成青蛙的。”

小鹅傲慢的伸长了脖子，显然不相信它们的话。它说：“哦！青蛙！我知道，它一身绿衣是庄家的卫士，我们鹅崇拜的对象！可是你们能变成青蛙？不会是丑小鸭变天鹅的童话看多了吧！”说完鹅抖着翅膀仰着头游走了。

小蝌蚪们听了小鹅的话，很伤心，它们再也不想露出水面，躲在荷叶下面委屈的哭了。 正巧一只老龟游了过来，见小蝌蚪们哭得可怜，忍耐不住问它们发生了什么事。小蝌蚪们哭哭啼啼地把刚才和小鹅的对话说了一遍，然后很小声说：“我们不知道怎么解释，我们真的是青蛙。”

老龟听完哈哈大笑说：“傻孩子，有些事根本不需要解释，时间可以说明一切。” 小蝌蚪们听完激动的忘记了哭，瞪着大大的眼睛连声问：“老龟爷爷！真的吗？”

老龟指了指它们的身体说：“你们瞧，你们都长出两条后腿了，马上就要变成青蛙了。” 小蝌蚪低头一看，哎呦！可不是真的嘛！它们这才高兴浮出水面。

不要因为别人的话而否定自己，要相信自己的能力。

幼儿故事

篇一：幼儿故事大王比赛

张范镇幼儿故事大王比赛活动方案

一、指导思想

幼儿期是孩子语言发展的关键期。发展幼儿语言关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说的环境。讲故事，能使幼儿的语言表达能力、口语发展能力得到进一步提高，锻炼、丰富幼儿的词汇、句子，有利于幼儿综合素质的健全与发展，更重要的是锻炼幼儿的胆量，培养幼儿自信与勇气。 我镇特举行故事大王比赛，为幼儿营造一个学说话、敢说话、会说话、勇于表达的语言氛围，为幼儿提供一个展现自我的舞台，提高幼儿的综合素质。

二、活动目标

1、积极参与乐于大胆表现自己、体会表现自我的乐趣。

2、提高幼儿的自信和勇气，能生动、有声有色的讲述故事。

3、认真倾听别人的讲述。

三、参加对象：全镇所有在园幼儿

四、活动时间： 暂定5月28日

五、活动地点 ：中心幼儿园

六、活动形式： 每单位选派1名幼儿参加讲故事比赛 ，

七、 参赛要求：

1． 内容要求：内容应积极向上、健康活泼、富有童趣。

2． 技巧要求：（1）语言表达：使用普通话讲述，语言清晰、标准，讲述流畅，声音响亮。 （2）舞台表现：表现力丰富、演绎生动有趣。 （3）个人形象：落落大方、精神饱满，动作、表情生动自然。

3． 时间要求：2～5分钟

八、评分标准：

1、故事内容：切合

故事作为一种最受幼儿喜欢的文字形式，其优美的语言.典型的人物形象塑造，生动的故事讲述，让幼儿深深的着迷。他们增长了知识，发展了智力，并从中受到感染和教育，懂得什么是真善美，什么是假丑恶，从而培养爱憎分明的情感，并把学到的好思想见诸于行动。

1、内容的选择要适合幼儿的年龄特征和理解水平。

我班的孩子特别喜欢听故事，每次课外时间有点孩子就会拿着书本看，口中还就念念有词，会讲好几个简单的小故事了，会认识书本中的许多汉字。通过观察分析，孩子的年龄小，应该选择孩子熟悉事物的故事，夸张语气，动作，表情深深的吸引他们，如《美丽的小公鸡》《小羊和狼》，孩子每一次都听的津津有味，随着年龄慢慢的长大，有时还会学着我们的样子自顾自的讲起来

2、故事教学并不是语言课的特有形式。

故事是一种幼儿喜闻乐见的教学形式，在语言课中有特定的故事教学，教师通过讲解、分析、讲述，让幼儿学习一定词汇，同时接受文学熏陶和品德教育，在其他门类教学中故事更是一种添加济，催化着各类教学活动的教学效果，特别是音乐，美术，健康等，在音乐活动中，适当的故事讲解，让幼儿易于理解内容，记忆歌词；在美术活动中，简单的故事讲述能激发幼儿的创作欲望，引导幼儿丰富画面；在健康活动中，繁复抽象的内容变的清晰而具体，让

篇一：寓言故事的短文阅读

第一讲

阅读短文

寓言故事

寓言，就是“寓意于言”。一个人想要把自己认为正确的道理说给别人听的

时候，就编一个具体形象的小故事，让听的人从故事里体会道理。这个故事就叫

寓言。一般来说，寓言都是虚构的，篇幅都比较短小。

1、了解寓言讲了一个什么故事。

寓言所要说明的道理都是寄托在故事之中，后人对寓言所要说明的道理的把

握，也必须在故事提供的框架之内，而不能主观随意。所以，我们阅读寓言，首

先要了解它讲了一个什么故事。

2、了解寓言告诉我们什么道理。

寓言故事往往是明白如话的，又是比较含蓄的。明白如话，才能避免晦涩，

让人们容易理解、体会；含蓄，才能避免浅陋，给人们留下广阔的思维空间。从

结构上看，大多数寓言分为故事和教训两部分，教训就是寓言故事的寓意。

3、了解寓言采用了什么表达方法。

寓言故事情节非常新奇，往往能唤起人们丰富的联想。这样，它免不了要借

助比喻、拟人、夸张、对比等表现手法将深刻的道理寄托在寓言故事中。因此，

我们在阅读寓言故事时，不要忽视对其中的表现方法的理解，要联系生活实际去

深入体会它的教育意义。

（一）毛驴和牛大哥

有一天，一只老山羊爬山时把腿摔坏了，请毛驴把它背（bēi bèi）回家。

毛驴向它要十斤山芋做报酬，老山羊拒绝了，自己一瘸一