日语单词记忆规律

日语发音规律

日语里面好多汉字啊~看起来很轻松~把这些规律内的汉字记下来 我们就完成一大半啦~

一、如果单词的汉字在中文汉语拼音中是前鼻音，在日语读音中就会带拨音「ん」；

如果单词的汉字在中文汉语拼音中是后鼻音，在日语读音中就会带有长音。

例：専门（zhuan men）－－せんもん 横断（heng duan）－－おうだん

途中（tu zhong）－－とちゅう 空港（kong gang）－－くうこう

＊ 特例：肯定（ken ding）－－こうてい

二、如果单词的汉字在中文汉语拼音中是单元音，在日语读音中就会是短音；

如果单词的汉字在中文汉语拼音中是双元音，在日语读音中就会是长音。

例：主要（zhu yao）－－しゅよう 书道（shu dao）－－しょどう 调査（diao cha）－－ちょうさ 参考（can kao）ーーさんこう

三、如果第一个汉字的最后一个假名是「つ」，第二个汉字的第一个假名在「か／さ／た／は」行上，则「つ」要发生促音便为「っ」；并且其中「は」行也要半浊为「ぱ」行。

例：失「しつ」＋格「かく」ーー失格「しっかく」

喝「かつ」＋采「さい」ーー喝采「かっさい」

発「はつ」＋达「たつ」ーー発达「はったつ」

活「かつ」＋発「はつ」ーー活発「か

学习日语的人常感记词困难。日语词确实难记,因为难寻规律。学习印欧语系诸语,可用词素分析法将词分解为词干和词缀,加以整理,即便利于记住。那么日语单词如何记忆效果更好呢？

日语单词记忆小窍门

“不积跬步无以至千里，不汇小流无以成江海。”外语的学习也同样，都是先从最为枯燥的单词积累开始。单词如同贝壳，语法则是粘合剂，加之你的联想和创意，便可创作出一件件巧夺天工的工艺品。而许多外语学习者谈到，记单词是最令他们头痛的。其实单词记忆并不难，主要还是记忆方法的问题，方法得当，便可事半功倍。下面结合自身体会浅谈几点日语单词的记忆方法，希望能对广大日语学习者有所帮助。

一、 感官刺激综合记忆法

在一个黑漆漆的夜里，你的耳边忽然有人咛笑着“嘿嘿，知道我是谁吗?我要杀了你!”哪怕是几十年后，这种声音你都会记忆犹新;在一个破烂不堪的小站，你却在那见到了你最为崇拜的偶像，小站会从此深深地烙到你的记忆深处;你将冰凉的手伸进暖暖的被窝里，摸到的是一条滑滑的蛇，你会在惊叫中缩回双手再也不敢放入;日语的五十音图被你说了五百遍后，再也不需要大脑去思考它们的顺序，嘴巴的惯性能使你以惊人的速度一口气说出;百思不得其解的谜语，被人告知了谜底┉以上种种说明了这样一个问题，我们的耳朵、眼睛、手、

Ipvslg单词记忆法--日语学习

生命是永恒不断的创造，因为在它内部蕴含着过剩的精力，它不断流溢，越出时间和空间的界限，它不停地追求，以形形色色的自我表现的形式表现出来。

－－泰戈尔

单词记忆法(日语) 之 一天三练

学外语的基础是记单词,而记单词是有窍门的。据科学家们说：“各国语言在说话的时候产生的音域频率是不同的。耳朵的结构让它不能接受其它语言的频率。”所以，我们每个人都有这样的体会，练习听力的时候，明明耳朵塞着耳机，可是能听到的总是旁边人说话的声音。而外语则被当作杂波过滤掉了。是这样吧？我们很容易就能记住100个中国字，而要记住100个外语单词则可能需要很长时间。大概也是音域频率不一样的原因吧？！

下面咱们来做一个试验，我称它为“一天三练法”。也就是找一个空气清新，无人打扰的地方，一天背300个单词：早晨练30分钟，中午练20分钟，晚上再练10分钟。在晚上练完一个小时后，找家里人帮忙考一下，看看结果如何。我想：记住70%以上应该没问题的。明天就空出点时间试一下吧，反正又不损失什么。（我把这1991个单词全记住用了3天，当然，其中有好些我已经学过了。不管怎么样的水平，我认为有一个星期就应该全记住了，不过不包括连50音图还不会的那些人。）

那么好

亿新34种高效英语单词记忆法(1-14)

一、卡通动画： 图画图片（小孩） dog tiger boat

直观的图象能刺激视觉，可加深人们对单词的印象。

多幅生动活泼的实物图画，将枯燥的英语单词带给人们的烦恼和压力一扫而光。 二、 象形： 例如：

tomato(西红柿)potato(土豆)中的O均表示西红柿或土豆的“形状” eye(眼睛)see(看见) weep(哭泣)look(看)中的ee及00均表示“眼睛” key(钥匙)knife(小刀)break(破裂)中的K均表示“破裂” fish、swim、snow、snake、sea中的s均表示“S形”或“水流” nose(鼻子)bore(钻孔)hole(洞)door(门)close(关)open(开) shuttle（梭子，班车班机）中的tt像像来回开的两两班车 象形词是人们根据事物突出的外在形状、特征、动作而创造出来的。 词形，是单词的外在拼写形式，是书面语言中传达信息的唯一途径和手段。错误的单词拼写对正确的读音、词义也同样会产生巨大障碍。

三、象声：

人们根据炸弹爆炸的声音而创造出： bomb 炸弹 人们根据门窗撞击的声音而创造出：

日语手机用语

1.折畳み式（おりたたみしき）/折叠式 2.ストレート式、フラット式/直版机 3.フラップ式/翻盖式 4.アンテナ/天线 5.レシーバ/听筒 6.マイク/话筒 7.イヤホン/耳机 8.ヒンジ/转轴

9.LCD、液晶（えきしょう）/液晶屏 10.デュアル液晶（えきしょう）/双屏 11.デュアルバンド/双频 12.モノクロ液晶/单色屏 13.カラー液晶/彩屏 14.カメラ/摄像头

15.内蔵式（ないぞうしき）/内置式 16.十字（じゅうじ）キー/十字方向键 17.キーパッド/键盘

18.数字（すうじ）キー/数字键

19.通話（つうわ）キー、応答（おうとう）キー/通话键，应答键 20.切り（きり）ボタン/挂机键 21.アスター/*键 22.シャープ/#键

23.電話帳（でんわちょう）/通讯录

24.文字入力（もじにゅうりょく）/文字输入 25.編集（へんしゅう）/编辑

26.着信番号通知（ちゃくしんばんごうつうち）/来电显示 27.未応答着信（みおうとうちゃくしん）/未接来电 28.待受け（まちうけ）、待機（たいき）/待机

29.待受け画面、待機画面（たいきがめん）/待机画面 30.着メロ（ちゃくめろ）/来电铃声 31.40和音（わお

记忆过程及其规律、记忆规律在教学中的应用

记忆的基本过程包括识记、保持、再认和回忆，每一过程又有其不同的特点和规律。 一、识记 (一)什么是识记

识记是人脑通过对事物的特征进行区分、识别并留下一定印象的过程。是记忆的起始环节，是获得事物映象和经验的首要过程。识记效果直接影响着以后的保持、再认和回忆。因此，了解识记规律，有助于改善记忆效果。 (二)识记的种类

1.根据识记的目的性、自觉性及意志努力的程度，可把识记分为无意识记和有意识记。

(1)无意识记。无意识记也叫不随意识记，是没有明确的目的，也不需要意志努力，自然而然发生的识记。在日常生活中，有时虽然没有给自己提出明确的识记目的和任务，也没有付出特殊的意志努力和采取专门的措施来识记某些事物，但这些事物都自然而然地保留在大脑中,成为一个人知识经验的组成部分,这就是无意识记。所谓“潜移默化”、“耳濡目染”等都是无意识记的结果。

无意识记在人的实际活动中具有积极的意义和作用，人的相当一部分知识经验是通过无意识记获得的。在教学中正确组

织学生的无意识记，让学生轻松愉快地学习，收到良好的记忆效果。因此，在教学中教师正确地组织和适当地运用无意识记是必要的。

无意识记具有极大的选择性。一般情况下，进

记忆过程及其规律、记忆规律在教学中的应用

记忆的基本过程包括识记、保持、再认和回忆，每一过程又有其不同的特点和规律。 一、识记 (一)什么是识记

识记是人脑通过对事物的特征进行区分、识别并留下一定印象的过程。是记忆的起始环节，是获得事物映象和经验的首要过程。识记效果直接影响着以后的保持、再认和回忆。因此，了解识记规律，有助于改善记忆效果。 (二)识记的种类

1.根据识记的目的性、自觉性及意志努力的程度，可把识记分为无意识记和有意识记。

(1)无意识记。无意识记也叫不随意识记，是没有明确的目的，也不需要意志努力，自然而然发生的识记。在日常生活中，有时虽然没有给自己提出明确的识记目的和任务，也没有付出特殊的意志努力和采取专门的措施来识记某些事物，但这些事物都自然而然地保留在大脑中,成为一个人知识经验的组成部分,这就是无意识记。所谓“潜移默化”、“耳濡目染”等都是无意识记的结果。

无意识记在人的实际活动中具有积极的意义和作用，人的相当一部分知识经验是通过无意识记获得的。在教学中正确组

织学生的无意识记，让学生轻松愉快地学习，收到良好的记忆效果。因此，在教学中教师正确地组织和适当地运用无意识记是必要的。

无意识记具有极大的选择性。一般情况下，进

《标准日本语》 中级 上册

第1课

词汇Ⅰ

初め (はじめ) (0) [名] 起初，当初

違い (ちがい) (0) [名] 不同

失敗 (しっぱい) (0) [名] 出差错，失败

気軽だ (きがるだ) (0) [形动] 无拘束，爽快

言語学 (げんごがく) (3) [名] 语言学

勉強以外 (べんきょういがい) (5) [名] 除了学习以外

相談に乗る (そうだんにのる) (0)+(0) [惯用] 帮人斟酌

現代 (げんだい) (1) [名] 现代

尋ねる (たずねる) (3) [动2] 询问

そんな (0) [连体] 那种，那样

時 (とき) (2) [名] 时，时候

どんどん (1) [副] 接连不断

そんに (0) [接] 还有

いっぱい (0) [副] 满，很多

詩 (し) (0) [名] 诗

作品 (さくひん) (0) [名] 作品

計画 (けいかく) (0) [名] 计划

各地 (かくち) (1) [名] 各地

訪れる (おとずれる) (4) [动2] 访问

できるだけ (0) [词组] 尽量，尽可能

見聞 (けんぶん) (0) [名] 见闻

広める (ひろめる) (3) [动2] 扩大

見聞を広める (けんぶんを広める) (0)+(3) [惯用] 长见识，扩大

眼界

このごろ (0

机械常用

隐形眼镜コンタクトコンタクト
再次再びふたタブ
削削る
离合器クラッチ
空滤器エアクリーナ
发动机エンジン
消音器マフラー
散热器ラジエータ
变矩器トルコン
变速箱トランミッショう
盖カバー
燃料ディーゼル
万能接头プロペラシャフト
方向盘ハンドル
护顶架ヘッドガード
车架フレーム
油门踏板アクセルペダルー
工商管理工商管理
专家プローベテラン
行车クレーン
文件ファイルフォルダ
合格证合格証
充实充実
螺栓ボルト
减震器クッション
折弯曲げ
涂装欠缺塗装欠陥
车架左侧表面フレームの左側の表面
驾驶室ヘッドガード
新人新人
两人都不行2人ともだめ
漏油油漏れ
突然突然
神秘神秘
操作杆操作
莫名其妙わけがわからない
空心轮胎ユニーマタイヤ
实心轮胎ュニクタイヤ
下载ダウンロード
现场現場
面积面積
毛刺バリニューマタイや
飞边かえりュニクタイヤ
外观不良外観
切割瘤切断の跡
表面锈蚀表面に錆び
焊缝脚長
返工手直す
目前目前
干涉干渉
油污油残り
松动緩み
异物異物
脱漆塗料が剥がれ
液力转向器转向阀
转向油缸
柴油ディーゼル
驱动桥ステアリンク
链条チェーン
蜂蜜蜂蜜
向外倾斜外側に傾くかたむく
蜜蜂蜜蜂
追加追加
文件フォルダ
控制阀コントロールバルブ
油门踏板アクセルペダル
仪表面板メータ
油泵パンプ
前桥フラントアクスル
后桥ステアリングアクスル
配重カウンタウィ

机械常用

隐形眼镜コンタクトコンタクト
再次再びふたタブ
削削る
离合器クラッチ
空滤器エアクリーナ
发动机エンジン
消音器マフラー
散热器ラジエータ
变矩器トルコン
变速箱トランミッショう
盖カバー
燃料ディーゼル
万能接头プロペラシャフト
方向盘ハンドル
护顶架ヘッドガード
车架フレーム
油门踏板アクセルペダルー
工商管理工商管理
专家プローベテラン
行车クレーン
文件ファイルフォルダ
合格证合格証
充实充実
螺栓ボルト
减震器クッション
折弯曲げ
涂装欠缺塗装欠陥
车架左侧表面フレームの左側の表面
驾驶室ヘッドガード
新人新人
两人都不行2人ともだめ
漏油油漏れ
突然突然
神秘神秘
操作杆操作
莫名其妙わけがわからない
空心轮胎ユニーマタイヤ
实心轮胎ュニクタイヤ
下载ダウンロード
现场現場
面积面積
毛刺バリニューマタイや
飞边かえりュニクタイヤ
外观不良外観
切割瘤切断の跡
表面锈蚀表面に錆び
焊缝脚長
返工手直す
目前目前
干涉干渉
油污油残り
松动緩み
异物異物
脱漆塗料が剥がれ
液力转向器转向阀
转向油缸
柴油ディーゼル
驱动桥ステアリンク
链条チェーン
蜂蜜蜂蜜
向外倾斜外側に傾くかたむく
蜜蜂蜜蜂
追加追加
文件フォルダ
控制阀コントロールバルブ
油门踏板アクセルペダル
仪表面板メータ
油泵パンプ
前桥フラントアクスル
后桥ステアリングアクスル
配重カウンタウィ