成吉思汗家族建立了多少汗国?

元代汗位争夺激烈,汗位更替频繁。在汗位争夺过程中出现了诸王家族集体行动、分封大宗与总兵诸王角逐汗位、家臣活跃诸特点,这与蒙元的分封制度、血缘原则及其历史文化传统密切相关。

20年 7月 09

内蒙古社会科学(汉文版)I ER M0NGOL A O I L S I CE NN I S C A C EN S

J1 0 9 u .2 0V0 . 0 N . 13 o 4

第3 0卷

第4期

元代成吉思汗家族汗位之争及善后措置的探讨张岱玉(南京大学历史系，江苏南京 2 09; 10 3

内蒙古社会科学院历史研究所，内蒙古呼和浩特

00 1 ) 10 0

[摘

要]元代汗位争夺激烈，汗位更替频繁。在汗位争夺过程中出现了诸王家族集体行动、分封大宗与

总兵诸王角逐汗位、臣活跃诸特点，与蒙元的分封制度、家这血缘原则及其历史文化传统密切相关。[关键词]元代；成吉思汗；汗位；诸王；分封制 【中图分类号] 2 K盯【文献标识码]【 A文章编号]0 35 8 I09 0 -060 10 - 12 0 )40 3 -6 2

是为泰定帝。致和元年 (38年 )泰定帝死于上 12,一

、

元代汗位的频繁更替

都，太子阿吉只八即位。与此同时，权臣燕铁木儿扶持武宗后人夺得玉玺；武宗长子和世

元代汗位争夺激烈,汗位更替频繁。在汗位争夺过程中出现了诸王家族集体行动、分封大宗与总兵诸王角逐汗位、家臣活跃诸特点,这与蒙元的分封制度、血缘原则及其历史文化传统密切相关。

20年 7月 09

内蒙古社会科学(汉文版)I ER M0NGOL A O I L S I CE NN I S C A C EN S

J1 0 9 u .2 0V0 . 0 N . 13 o 4

第3 0卷

第4期

元代成吉思汗家族汗位之争及善后措置的探讨张岱玉(南京大学历史系，江苏南京 2 09; 10 3

内蒙古社会科学院历史研究所，内蒙古呼和浩特

00 1 ) 10 0

[摘

要]元代汗位争夺激烈，汗位更替频繁。在汗位争夺过程中出现了诸王家族集体行动、分封大宗与

总兵诸王角逐汗位、臣活跃诸特点，与蒙元的分封制度、家这血缘原则及其历史文化传统密切相关。[关键词]元代；成吉思汗；汗位；诸王；分封制 【中图分类号] 2 K盯【文献标识码]【 A文章编号]0 35 8 I09 0 -060 10 - 12 0 )40 3 -6 2

是为泰定帝。致和元年 (38年 )泰定帝死于上 12,一

、

元代汗位的频繁更替

都，太子阿吉只八即位。与此同时，权臣燕铁木儿扶持武宗后人夺得玉玺；武宗长子和世

蒙古汗国世系（1206－1634，包括元朝和北元） 1、太祖铁木真（成吉思汗） 1206-1227 2、睿宗拖雷监国（太祖四子） 1227-1229

3、太宗窝阔台（木亦坚汗，太祖三子） 1229-1241 4、乃马真皇后监国（太宗后） 1241-1246

5、定宗贵由（库裕克汗，太宗长子） 1246-1248 6、海迷失皇后监国（定宗后） 1248-1251 7、宪宗蒙哥（睿宗长子） 1251-1259

8、世祖忽必烈（薛禅汗，睿宗次子） 1259-1294

9、成宗铁木耳（完者笃汗，世祖次子裕宗真金三子） 1294-1307

10、武宗海山（曲律汗， 1307-1311 ，世祖次子裕宗次子顺宗答啦麻八剌次子） 11、仁宗爱育黎拔力八达（普颜笃汗，顺宗三子,武宗弟） 1311-1320 12、英宗硕德八剌（格坚汗，仁宗次子） 1320-1323

13、泰定帝也孙铁木耳（裕宗长子显宗甘麻剌长子） 1323-1328 14、天顺帝阿速吉八（剌察八黑汗，泰定帝长子） 1328 15、明宗和世剌（呼图克图汗，武宗长子） 1328-1329 16、文宗图帖睦尔（扎牙笃汗，武宗次子） 1329-1332 17、宁宗懿麟质班（超克图汗，明宗次子） 133

在家族企业中建立现代企业制度

摘 要：本文首先从家族企业的界定出发，分析了家族企业管理的优点及弊端。为了使家族企业能够扬长避短，有必要将家族企业与现代管理理念相结合，在此基础上，阐述了中国家族企业建立现代企业管理制度的必要性。

关键词：家族企业；现代企业管理制度；现代企业

中国家族企业自产生以来，经历了坎坷的发展之路。改革开放之后，随着我国对非公有制经济的日益重视，家族企业获得了飞速发展，成为我国国民经济中的一支重要力量。经过20多年的发展，很多家族企业成功完成了创业阶段原始资本的积累。中国家族企业的迅速崛起和家族制管理的优点是密不可分的。但是，随着我国家族企业规模的日益扩大，家族企业的弊端，如：高度集权、管理混乱、任人唯亲等阻碍了家族企业的发展。由于家族企业和现代企业制度之间是可以互相融合的关系，而不是相互对立的，因此为了解决家族企业发展的持续性和稳定性的问题，我们需要将现代的企业管理方式运用到家族企业中来。

1家族企业概念的界定

美国学者、哲学博士丹尼斯杰弗认为，由一位或数位家族成员所拥有和控制的企业即为家族企业，血缘、工作、所有权这三种共同体构成家族企业的精髓。

我国学者潘必胜认为，当一个家族或数个具有紧密联系的家族拥有全部或部分所

中国家族企业文化和管理体系的建立

课后测试

测试成绩：100分。恭喜您顺利通过考试！ 单选题

1. 在规范化管理的领域里，一个企业一定要以流程为导向，而不是以功能模块为导向，然而中国企业往往是以管理功能为导向 √ A B

是 否

正确答案： B

2. 中国几乎所有企业的组织结构都是“宝塔式”的，这种组织结构实际上不适应企业的发展。应该以流程为导向设计企业的组织结构 √ A B

是 否

正确答案： A

3. 到现在为止，中国企业自始至终根本不重视管理，重视的只是社会关系、银行关系和政府关系 √ A B

是 否

正确答案： B

4. 浅层文化的内容是企业的视觉形象，即所谓VR形象策划，通过表层文化人们可以直接辨别企业 √ A

是

B 否

正确答案： B

5. 羞耻感，就是被别人羞辱时非常不舒服的感觉；内疚感，是当做错了事情时心里歉疚的感觉。这是两种不是截然相反的感觉 √ A B

是 否

正确答案： B

6. 中国的饮食文化有一个特点，就是如果这位厨师可以做出某种美味的菜肴而其他厨师做不出来，这个厨师在中国的身价就会很高。但是西方的文化却认为，这种厨师是最不具有价值的，因为他不能克隆，不能标准化，不能规模化 √ A B

是

蒙古汗国“成吉思皇帝圣旨”符牌考

2000年5月，著名的文物鉴赏家史树青先生曾撰名为《“成吉思皇帝圣旨”金牌考》的文章，对一面银质金字成吉思皇帝圣旨符牌进行了考证，驳斥了中国历史博物馆（现国家博物馆）一些专家视符牌为假货的言论。十二年后的今天，笔者亦以与史先生文章名称相近的一篇《蒙古汗国“成吉思皇帝圣旨”符牌考》，考证笔者自己珍藏的成吉思皇帝圣旨金牌（真正的金牌，含金量60％以上，见检测图。附图1、），以回答某大学教授所谓的“质疑”。一、国家报刊公布的存世的成吉思皇帝圣旨符牌成吉思皇帝圣旨牌，自1934年在前热河省第一次被发现以来，至2012年为止，78年中仅发现四枚（不含笔者所藏成吉思皇帝圣旨金牌）：①1934年，在前热河省发现第一枚“成吉思皇帝圣旨”条形长牌，铜质金字，首部有一圆孔式环形纽，正面刻书“天赐成吉思圣旨，疾”10个汉字，背面刻契丹文。此牌现藏日本京都大学。②1934年，在前热河省又发现一枚“成吉思皇帝圣旨”牌，牌子的右上角残缺，质地、文字与京都大学所藏长牌相同。现藏于日本天理大学。③原满州国立博物馆收藏一枚长牌残片，铜质金字，仅存首部圆孔式环形纽及部分牌身，正面残存“天赐”二字。④1998年，河北省廊坊市文物商店征集到

七律·题成吉思汗

混沌草原闻鹫鸣,翱翔天际世皆惊.

纵横捭阖平欧亚,大略雄才傲杰英.

一代天骄威永在,无穷碧落月长明.

长河滚滚东流去,千古英名励鄂城.

创作说明:混沌，我国民间传说中指盘古开天避辟地之前天地模糊一团的状态。借喻12世纪的蒙古草原部落明争暗斗，连年厮杀，混乱一片。犹如盘古开天辟地，铁木真打破了草原的混沌状态，如雄鹰般笑傲大草原，统一了大草原，创立了名垂史册的蒙古大帝国。于今他的威名犹在，犹如天上明月永远照耀着大草原。长河，双指，一是指黄河，二是指历史的长河。他的丰功伟绩鼓励着鄂城人民奋发图强，励精图治，建设鄂城更美好的明天。

二．满江红·鄂城怀成吉思汗

大漠烟迷，凭谁问、英雄何觅？风云涌、天骄腾起，草原合璧。戎马一生多壮举，驰骋万里追穷敌。毕其功、肇帝国辉煌，羞红日。

高原地，云天碧。滔滔浪，黄河急。古长城犹在，鄂民当惜。圣主陵园居净土，谁家牧女吹羌笛？绘蓝图、古邑焕新颜，和风习。

创作说明：上阕感怀成吉思汗的丰功伟绩。下阕写鄂城美丽的草原风光，鄂城人民在圣主丰功的感召下，描绘鄂城美好的蓝图。

用古入声韵，因《满江红》词谱一般用入声韵。

三．浪淘沙·鄂尔多斯大漠风情

我们来做个约定，”记得我读幼儿园中班的时候一天晚上，我爸爸对我说到，如果你在五月份的时候自己睡觉，我就给你一百块钱好不好？”

在金钱的诱惑下，我答应了。不久，五月就到了，我独自一个人睡觉的时间就要开始了。当天晚上，爸爸拉着我的小手说：该自己睡觉了。”我躺在床上，看着四周一片漆黑。我把被子裹得严严实实，生怕有什么怪物出来把我给吃掉。这时，风吹着窗户咚咚”的响，我把头缩进被子里，被子里热极了，再加上那吓人的咚咚”声，我被逼得满头大汗。最后，我哭着从床上飞了下来，马上跑到爸爸那里，一把鼻涕一把泪的说：爸爸，我不要一个人睡作文觉，里面好可怕呀！”说完我哭得更大声。这时，我爸爸并没有安慰我的意思。他的神情变得严肃起来，说到：你还像个男子汉吗？为了这么一点儿小事，就哭的这么厉害，还怎么锻炼你的独立能力、胆量及勇气呢？以后，还怎么做个顶天立地的男子汉呢？”我失望的走回了床上，小声的哭着，哭着哭着，我哭累了，就睡着了。

接下来的日子，我仍旧一个人睡觉。渐渐地，我养成了一个人睡觉的习惯，也不再怕自己睡觉了，我完成了人生中第一件独立的事，赚到了人生中第一笔钱，虽然那时的我对钱没有什么

历史 人教版 选修战争与和平

联合国总部大厦

现任秘书长

维和部队车辆

联合国徽

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央视《今日关注》 聚焦伊拉克战争五周年 央视《今日关注》 http://www.77cn.com.cn 2008年03月21日10:18 年 月 日

2003年3月20日，美国未经联合国安理会授权 以伊拉克拥 年 月 日 美国未经联合国安理会授权,以伊拉克拥 有大规模杀伤性武器及与本·拉登相勾结为借口 拉登相勾结为借口， 有大规模杀伤性武器及与本 拉登相勾结为借口，发动了对伊战 五年了，美国出兵的理由至今查无实据。 争。五年了，美国出兵的理由至今查无实据。却在那里丢下了 3990名美军士兵的尸体，5000亿美元的战争消耗；致使 名美军士兵的尸体， 亿美元的战争消耗； 名美军士兵的尸体 亿美元的战争消耗 致使8000名 名 伊拉克士兵丧生，66万名伊拉克平民死亡。伊拉克战争留下的 伊拉克士兵丧生， 万名伊拉克平民死亡。 万名伊拉克平民死亡 是无数的反思…… 是无数的反思

历史 人教版 选修战争与和平

2008-03-21 10:49:37 新浪网友 IP:221.136.99.*(浙江宁波 浙江宁波) 浙江宁波[原贴]联合国是个什么东西？ 原

《吉思汗和鹰》教学设计和教学反思 教材分析：

《成吉思汗和鹰》是“面对错误”主题单元的第二篇主体文章，讲了成吉思汗一怒杀鹰又后悔的故事，告诉人们人在盛怒的时候处理事情往往会发生错误而追悔莫及的道理。从文本的语言来看，描写通俗生动，易于理解；从文本包含的人文教育来看，贴近生活，符合现实。

教学目标：

1．理解课文主要内容，体会“不要在发怒的时候处理任何事情。”这句话的含义。

2．有感情的朗读课文，体会成吉思汗心理的变化。

3．结合文章的语言环境，理解生字新词的含义，注意积累语言。

教学过程：

1.谈话：今天咱们的学习任务非常简单，概括起来就是“三个一”，请看（出示：学习任务：1认识一个人；2了解一只鹰；3铭记一句话。）

2. “成吉思汗”的“汗”为什么读第二音呢？这个字是什么意思呢？。课文中是怎么介绍他的？（板书：君王、勇士）你对他还有什么了解？说说。

（课件1）成吉思汗金戈铁马、波澜壮阔的一生令人叹为观止。有人说他是战神，是世界的征服者；有人说他是千古风云第一人，是后人

难以比肩的军事奇才；也有人说他取得了世界上最伟大的成功，他一生共进行了60多次战争，除十三翼之战因实力悬殊主动撤退外，没有一次失败。他曾经说过：“要让青草覆盖的地方都成为我的牧马之地”。他创建了