七年级上册英语记忆口诀

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七年级历史下册记忆口诀

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七年级历史下册记忆口诀

一、繁盛一时的隋朝

(一)

北周到了 581, 外戚杨坚大权集,夺权定都在长安, 杨坚封为隋文帝。 589年隋灭陈, 南朝北朝归统一,文帝治国有功绩, 隋朝繁盛一时期。 改革制度显盛世, 发展生产重吏治,提倡节俭反奢侈, 以身作则节衣食。 百姓负担大减轻, 社会经济大繁荣,粮食布匹都丰盛, 二十多年人口增。 (二)

隋朝到了隋炀帝,巩固统治开大渠, 征发民工几百万, 开凿运河二千几(公里),贯通海、黄、淮、长、钱, “天下转漕仰此渠”,炀帝统治施暴政, 隋末农民大起义。

二、“贞观之治”

(一)

唐太宗李世民,隋亡教训记在心, 轻徭簿赋重生产,君臣廉洁又勤政,

“房谋杜断”重贤能,虚心纳谏用魏征, 政治清明国强盛,

“贞观之治”真繁荣。

(二)

唐朝有个武则天, 后宫之中掌大权, 晚年称帝国号周, 唯一女皇她为先, 弘扬“贞观”有政绩, 引出“盛世”到开元。

三、“开元盛世”

(一)

“开元之治”唐玄宗,任用宰相名姚崇, 十项建议献良策, 玄宗一一都依从。

重视吏治看政绩, 改革图新大手笔, 玄宗前期政局稳,“开元盛世”显生机。 (二)

农田水利多工程,水稻育秧产量增, 蔬菜传入新品种,饮茶之风多盛行。

犁地改用“曲辕犁”,“筒车”灌溉新工具,

七年级生物知识点记忆口诀汇总

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七年级生物知识点记忆口诀汇总

  显微镜使用部分

  1、取镜与安放:左托右握略偏左

  即:左手托住镜座,右手握住镜臂,把显微镜放在实验台偏左的位置。

  2、对光:三转三找

  即:一转转换器,找低倍镜;二转遮光器,找大光圈;三转反光镜,找光源。

  3、观察步骤:放→压→降→升→调

  即:在载物台上放上标本→用压片夹压住标本→把物镜降到最低处(侧视物镜)→缓缓上升物镜(上视目镜)→调节准焦螺旋

  4、移动标本时可概括为:偏哪往哪移

  即:在使用显微镜观察物像时,如果物像不在视野中央,偏什么方向就向什么方向移动标本。

  制作临时玻片标本

  制作临时玻片标本的过程可概括为:净→滴→取→浸→涂(或展)→盖→染

  即:擦净玻片→滴上水滴→取出材料→浸入水滴→展平(或涂匀)材料→盖盖玻片→染上颜色

  细胞吸水、失水的原理

  谁浓跟谁走。

  即:两种液体接触时,哪种液体的浓度大,另一种液体中的水分就会走去哪里(会把另外一种液体中的水分吸收过来趋于相同)。

  无机盐

七年级上册英语单词速记记忆用卡片

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篇一:七年级新目标上册单词记忆表

七年级上册 Unit 1

一、四会单词:(重点掌握,包括其归纳或拓展短语):

1. my pron. 我的

my为形容词性物主代词,后面要跟名词。

2. name n. 名字 3. is v. 是

注意is与am,are的区别。 4. clock n. 时钟 5. I pron. 我 6. am v. 是

7. nice adj. 好的;令人愉快的 8. to part. 不定式符号 9. meet v. 遇见;相逢 10. you pron. 你;你们 11. what pron. & adj. 什么 what一般放在句首,与is连用时,可缩写为what’s

12. your pron. 你的;你们的 13. hello int. (表示问候)喂

14. hi int. (表示问候或打招呼)嗨

15. his pron. 他的 16. her pron. 她的 17. and conj. 和;又;而且

and作连词,可连接两个词、词组、句子等。

18. question n. 问题;难题;询问;疑问

区别:question需要寻找答案的问题,常与动词ask或answer连用; problem指说话者难以解决的问

七年级英语上册短语

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新目标英语七年级上册重点短语归纳 Starter Units 1-3

Good morning! 早上好;上午好 Good afternoon! 下午好 Good evening! 晚上好 Good night! 晚安 OK.=All right 好的 In English 用英语

Spell it/your name 拼写它/你的名字 what color 什么颜色 black and white 黑白色

How are you? I’m fine 你好吗?我很好。

Nice to meet you 见到你真高兴。 Have a good day! 祝你愉快 How do you do! 你好 Unit 1-Unit 3

first name/given name 名字 last name/family name 姓氏

phone number/telephone numer 电话号码

an ID card 一张身份证

one’s school card 某人的学生证 pencil box 铅笔盒;文具盒

pencil sharpener 铅笔刀;卷笔刀 excuse me 请原谅,打扰了 thank you/thanks 谢谢你 comp

七年级英语上册说课稿

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liminationcoalproductionprocessintheofvariousaccidenthidden,improvedworkersworkingconditionsandworkenvironment,preventaccidentoccurred,promotesafet 说课稿

韩张镇中学 陈兰英

各位老师:大家好!

说课伊始,我想与大家共勉两句话: “把握课标是教师应有的基本功,

钻研教材是教师从教立业之本”

今天我说的是仁爱版七年级上册英语,我将从“说课标、说教材、说建议”三个方面来说本册教材。“说课标”分为“说课程总目标、七年级阶段目标和说内容标准”;“说教材”分为“说编排特点”、“说编排体例”和“说内容结构的立体整合”;“说建议”分为“说教学建议”、“说评价建议”和“说课程资源的开发和利用”. “说建议”分为说教学建议” “说评价建议”和说课程资源的整合利用”

首先,我们来了解“课程总目标”。我把课程总目标分为:三个目标,四个任务和五个内容标准。课标把“培养学生综合语言运用能力”做为总目标,把“培养学生的语言知识、语言技能、情感态度、学习策略和文化意识”做为具体目标,把“促进学生个性发展”做为根本

七年级英语上册Units

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本资料来源于《七彩教育网》http://www.7caiedu.cn 七年级英语上册Units 7-8复习题(10)

(Go for it! Units 7-8 Book 3)

一、知识网络 Title Topic Functions Grammar focus Unit 7 How do Cooking Describe a 1. Imperatives; you make a at home process; 2.Countable / Uncountable nouns; banana milk Follow 3.How much/how many questions; shake? instructions; Unit 8 How was School your school trip? trips Talk about events 1. Simple past of regular and in the past irregular verbs; 2. Did you, were there questions; 3. Affirmative and negative statements in the p

七年级英语上册说课稿

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liminationcoalproductionprocessintheofvariousaccidenthidden,improvedworkersworkingconditionsandworkenvironment,preventaccidentoccurred,promotesafet 说课稿

韩张镇中学 陈兰英

各位老师:大家好!

说课伊始,我想与大家共勉两句话: “把握课标是教师应有的基本功,

钻研教材是教师从教立业之本”

今天我说的是仁爱版七年级上册英语,我将从“说课标、说教材、说建议”三个方面来说本册教材。“说课标”分为“说课程总目标、七年级阶段目标和说内容标准”;“说教材”分为“说编排特点”、“说编排体例”和“说内容结构的立体整合”;“说建议”分为“说教学建议”、“说评价建议”和“说课程资源的开发和利用”. “说建议”分为说教学建议” “说评价建议”和说课程资源的整合利用”

首先,我们来了解“课程总目标”。我把课程总目标分为:三个目标,四个任务和五个内容标准。课标把“培养学生综合语言运用能力”做为总目标,把“培养学生的语言知识、语言技能、情感态度、学习策略和文化意识”做为具体目标,把“促进学生个性发展”做为根本

人教版七年级上册英语-单词形象记忆法

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七年级英语上册单词形象记忆法

Starter Unit 1

1、 good 好的

g(拼音)哥;oo(形象)望远镜;d(拼音)弟 哥哥把好的望远镜给弟弟。 2、morning 早晨,上午

mo(拼音)陌;r(拼音)人;ning(拼音)柠 早晨有个陌生人送柠檬给你。 3、hello 喂

he(英文)他;llo(形象)110 他打110说:“喂,你好!” 4、afternoon下午,午后

after(英文)在……以后;noon(英文)中午 在中午以后就是下午。 5、evening 夜晚,晚上

eve(形象)猫头鹰;ning(拼音)宁 猫头鹰在宁静的夜晚不喜欢睡觉。 6、how 如何,怎样 谐音:好 how-好

生活的好不好?就是问生活的怎样? 7、are 是

ar(拼音)矮人;e(拼音)鹅 矮人是鹅的好朋友。 8、you 你;你们 you(拼音)油 你嘴上很多油。 9、fine 美好的 谐音:饭

饭吃饱身体好。 10、thank 谢谢

t(拼音)他;han(拼音)含;k(拼音)客 他含着泪谢谢客人。 11、thanks 多谢

thank(英文)谢谢;s(形象)蛇 多谢蛇。

Starter Unit 2

12、what 什么

w(

七年级历史上册背诵记忆清单

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宁武中心学校七年级历史上册背诵记忆清单

一、中国境内的远古人类— ① 时代( ② 石器)的人类

1、元谋人:距今 ③ 年 地点: ④ 省 ④ 县 地位:我国境内 ⑤ 的人类 2、北京人:距今 ⑥ 年 地点:⑦ 生活:懂得使用⑧ 火,保存火种。 3、山顶洞人:距今⑨ 年,发现于北京周口店龙骨山,已经学会⑩ 火 4、 ⑴ 是目前世界上发现远古人类遗址最多的国家。 二、原始农耕居民— ① 时代( ② 石器)的人类 原始居民 时间 地点 区域 种植 房屋样式 生产活动与生产工具 特殊 河姆渡人 距今③ 年 浙江 ⑤流域 ⑦ ⑨ 式 水井 定居、饲养家畜、磨制石器、耒耜耕地、烧制陶器 彩陶、半坡人 距今④ 年 陕西 ⑥流域 ⑧ ⑩ 式 纺轮 半坡人:陶器上的刻画符号是我国早期文字的雏形。 三、中华文明的勃兴

1、华夏之祖:① —距今约四五千年前,传说中都是② 流域上游地区的部落首领。 ①、炎帝:姓姜,教人制作农具(耒耜)、进行农耕,播种五谷,遍尝百草,后人称之为 ③ 氏。 ②、黄帝:姓姬,号④ 氏,发明舟、车、养蚕、乐器,教人建造房屋等,为中国

七年级历史上册背诵记忆清单

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宁武中心学校七年级历史上册背诵记忆清单

一、中国境内的远古人类— ① 时代( ② 石器)的人类

1、元谋人:距今 ③ 年 地点: ④ 省 ④ 县 地位:我国境内 ⑤ 的人类 2、北京人:距今 ⑥ 年 地点:⑦ 生活:懂得使用⑧ 火,保存火种。 3、山顶洞人:距今⑨ 年,发现于北京周口店龙骨山,已经学会⑩ 火 4、 ⑴ 是目前世界上发现远古人类遗址最多的国家。 二、原始农耕居民— ① 时代( ② 石器)的人类 原始居民 时间 地点 区域 种植 房屋样式 生产活动与生产工具 特殊 河姆渡人 距今③ 年 浙江 ⑤流域 ⑦ ⑨ 式 水井 定居、饲养家畜、磨制石器、耒耜耕地、烧制陶器 彩陶、半坡人 距今④ 年 陕西 ⑥流域 ⑧ ⑩ 式 纺轮 半坡人:陶器上的刻画符号是我国早期文字的雏形。 三、中华文明的勃兴

1、华夏之祖:① —距今约四五千年前,传说中都是② 流域上游地区的部落首领。 ①、炎帝:姓姜,教人制作农具(耒耜)、进行农耕,播种五谷,遍尝百草,后人称之为 ③ 氏。 ②、黄帝:姓姬,号④ 氏,发明舟、车、养蚕、乐器,教人建造房屋等,为中国