关于预防接种技术操作的要点正确的是

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预防接种技术操作要点

标签:文库时间:2024-12-15
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计划免疫简单易掌握的操作要点

预防接种技术操作要点

一、 皮内接种法

1、 适用疫苗:卡介苗。

2、 注射部位:上臂三角肌外下缘皮内。

3、 操作方法:

①家长抱紧儿童,露出儿童胳膊;

②用1ml一次性注射器或一次性蓝芯注射器配4.5号针头吸取1人份疫苗,皮肤常规消毒,待酒精干后,左手绷紧注射部位皮肤,右手持注射器,食指固定针管,针头斜面向上,与皮肤呈100~150角刺入皮内。再用左手拇指固定针管,但不要接触针头部分,然后注入疫苗,使注射部位形成一个圆形皮丘,针管顺时针方向旋转1800角后,拔出针头。勿按摩注射部位。

二、 皮下接种法

1、 适用疫苗:麻疹疫苗、乙脑疫苗、流脑疫苗、风疹疫苗。

2、 接种部位:上臂外侧三角肌下缘附着处皮肤。

3、 操作方法:

① 如在儿童左上臂接种,家长取坐位,儿童应坐于家长腿上;家长左臂抱紧儿童,使儿童头部靠在家长左肩部;将儿童右臂置于家长身后;家长用右臂固定儿童双腿,右手握住儿童左手,防止在接种过程中乱动。

② 接种人员用1ml注射器配上5.5号针头,吸取1人份疫苗后,皮肤常规消毒,绷紧皮肤,右手持注射器,食指固定针柄,针头斜面向上,与皮肤成300~400角,快速刺入针头长度的1/3~2/3,放松皮肤,左手固定针管,回抽无血,注入疫

预防接种操作指南-2010版

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目录

一、术语解释及接种程序 / 5

(一)术语解释 (二)接种程序 二、预防接种实施 / 11 (一)受种对象的掌握 / 13 1、受种对象的掌握途径

/ 13

2、受种对象通知 / 13

(二)预防接种卡、证、册、簿的管理 / 14 1、建立卡、证、簿 / 14

2、卡、证、册、簿的使用管理 / 15

(1)登记 / 15 (2)保管 / 16 (3)存放 / 16

(4)整理 / 17

(5)接种史索取及转移 / 17 (三)制品管理 / 18

1、制订制品使用计划 / 18 (1)常规接种剂次数 / 18 (2)特殊接种剂次数 / 19 2、制品出入库管理 / 20 3、注意事项 / 21 (

预防接种制度

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目 录

1、预防接种门诊工作制度???????????????1 2、预防接种工作人员职责???????????????2 3、安全注射制度???????????????????3 4、生物制品管理制度?????????????????5 5、预防接种不良反应监测报告制度???????????6 6、医疗废物处置管理制度???????????????8 7、预防接种健康教育制度???????????????9 8、预防接种操作规程?????????????????10 9、预防接种社会监督制度???????????????11 10、冷链设备管理制度????????????????12 11、疫苗、注射器管理制度??????????????13

预防接种门诊工作制度

一、上班穿工作衣、佩带胸卡,衣帽整齐,服务热情周到,使用文明用语。坚守工作岗位,上班时间不干私活。

二、保持室内外卫生整洁,按时做好室内消毒,并做好消毒记录。 三、接种前做好准备工作,包括准备疫苗、注射器、冷藏包、冰排及各种药械等。严格“三查三对”,即诊查儿童健康状况和接种禁忌症,查对预防接种登记薄与接种证,查看疫苗外观与批号效期;核对接种对象姓名、出生年月日、本次接种疫

3.预防接种

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基本公共卫生服务规范测试题

(预防接种部分)

一、判断题(50题)

1、在预防某些有明显季节性的传染病时,最好在该病的流行季节前1周完成预防接种,以有效地防止发病。(× )

2、接种疫苗后是否发病完全取决于疫苗特性和受种个体免疫系统。(× ) 3、疫苗接种属于人工被动免疫。(× )

4、因疫苗的质量问题造成的反应不属于接种异常反应。(√ )

5、接种人员误把卡介苗当做乙肝疫苗,为1名满月婴儿实行肌肉接种发生的反应属于预防接种异常反应。( ×)

6、麻疹的出疹顺序是:四肢—面颈—躯干—耳后—手足心,3-4日出齐。 ( ×) 7、流感疫苗接种是预防和控制流感的重要措施,接种流感疫苗后都可产生保护性免疫。( × ) 8、规范接种A+C流脑多糖疫苗,3年内避免重复接种。( √)

9、口服疫苗时要看服下肚,如儿童服苗后吐出应先喂奶,待孩子平静后再服1粒。 ( × ) 10、凡产生变态反应大的疫苗也会产生较高的免疫力。( × ) 11、接种活疫苗时可用2%碘酊或75%乙醇消毒,待干后再行接种。( √ )

12、皮内接种卡介苗者,绝大部分受种者于2周左右在局部出现红肿,以后化脓或形成溃疡,1-2月后结痂,形成疤痕(卡疤)。 ( × )

13、如

新生儿预防接种操作规程

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新生儿预防接种操作规程

一、操作目的预防相关疾病。

二、评估要点

1、评估新生儿接种适应症。

2、评估新生儿健康状况,出生体重,进食情况、接种部位皮肤情况。

3、评估家属及产妇对预防接种的认知程度、心理反应、知情同意等。

4、评估环境,温暖舒适。

三、操作用物

治疗盘、1ml 注射器、75%酒精、棉签、砂轮、弯盘、注射用水、卡介苗或乙肝疫苗。

四、操作要点

1、熟悉卡介苗或乙肝疫苗的适应症和禁忌症,认真检查药品有效期。

2、注意无菌操作,吸取药液剂量准确,疫苗稀释后 30 分钟内用完。

3、禁用碘酒消毒皮肤,消毒范围大于 5cm。

4、接种卡介苗时穿刺不宜过深,以免引起深部脓肿。

5、严格遵循固定注射部位及方法(左侧卡介苗皮内注射、右侧乙肝疫苗肌内注射)。

6、注射部位禁止揉搓。

7、疫苗储存于4℃冰箱,使用时注意避光。

8、无害化处理用物,防止疫苗污染。

五、指导要点

1、接种疫苗应在沐浴后进行,接种后不得进行沐浴。

2、严格掌握接种禁忌症和适应症及剩余疫苗、使用后注射器的处理方法。

3、严格无菌操作,接种卡介苗部位有皮丘形成。

4、指导家属及产妇使其了解接种后相关知识。

六、注意事项

1、接种疫苗应一品一台,分开接种,家属签署之情同意书后方可接种。

2、禁止使用碘消毒剂,消毒范围不得小于

3.预防接种

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基本公共卫生服务规范测试题

(预防接种部分)

一、判断题(50题)

1、在预防某些有明显季节性的传染病时,最好在该病的流行季节前1周完成预防接种,以有效地防止发病。( )

2、接种疫苗后是否发病完全取决于疫苗特性和受种个体免疫系统。( )

3、疫苗接种属于人工被动免疫。( )

4、因疫苗的质量问题造成的反应不属于接种异常反应。( )

5、接种人员误把卡介苗当做乙肝疫苗,为1名满月婴儿实行肌肉接种发生的反应属于预防接种异常反应。( )

6、麻疹的出疹顺序是:四肢—面颈—躯干—耳后—手足心,3-4日出齐。 ( )

7、流感疫苗接种是预防和控制流感的重要措施,接种流感疫苗后都可产生保护性免疫。( )

8、规范接种A+C流脑多糖疫苗,3年内避免重复接种。

( )

9、口服疫苗时要看服下肚,如儿童服苗后吐出应先喂奶,待孩子平静后再服1粒。 ( )

10、凡产生变态反应大的疫苗也会产生较高的免疫力。( )

11、接种活疫苗时可用2%碘酊或75%乙醇消毒,待干后再行接种。( )

12、皮内接种卡介苗者,绝大部分受种者于2周左右在局部出现红肿,以后化脓或形成溃疡,1-2月后结痂,形成疤痕(卡疤)。 ( )

13、如发生无菌性脓肿,在脓肿未

预防接种门诊流程

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预防接种流程ppt讲解

儿童

预防接种流程ppt讲解

预防接种的重要意义国内外的大量资料表明, 国内外的大量资料表明,计划 免疫预防传染病的效益往往是 投入的数倍、数十倍。 投入的数倍、数十倍。一份来 自美国的报告表明麻疹 麻疹接种成 自美国的报告表明麻疹接种成 本效益比为1: 本效益比为 :11.9;风疹为1: ;风疹为 : 7.7;腮腺炎为1:6.7等 。计划 ;腮腺炎为 : 等 免疫以较少的卫生经费投入, 免疫以较少的卫生经费投入, 取得较大的、 取得较大的、稳固的卫生防病 效果, 效果,并将极大地提高人民的 生存质量。 生存质量。

预防接种流程ppt讲解

预防接种的重要意义儿童免疫预防接种是预防传染病的最 经济、最简便、最有效的措施,关系到 经济、最简便、最有效的措施 关系到 下一代的健康成长, 下一代的健康成长,涉及到千家万户 的幸福生活。 的幸福生活。通过对易感人群的免疫 接种,可迅速提高人群的免疫水平, 接种,可迅速提高人群的免疫水平, 降低人群对相应疾病的易感性, 降低人群对相应疾病的易感性,同时 具有减少和消除传染源的作用。 具有减少和消除传染源的作用。即便 是有病原微生物的传入, 是有病原微生物的传入,也不能在人 群中引起流行。因此

预防接种宣传资料

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篇一:儿童预防接种宣传资料

儿童预防接种宣传资料

一、接种疫苗是预防和控制传染病最经济、有效的方法之一。预防接种门诊对辖区内的0—6周岁儿童实施预防接种,免费为适龄儿童接种11种一类疫苗。其中包括卡介苗、乙肝疫苗、脊髓灰质炎疫苗、百白破疫苗、白破疫苗、乙脑疫苗、麻风疫苗、麻腮风疫苗、甲肝疫苗、A群流脑疫苗、A+C群流脑疫苗;分别预防结核病、乙型肝炎、脊髓灰质炎(小儿麻痹症)、百日咳、白喉、破伤风、流行性乙型脑炎、麻疹、风疹、流行性腮腺炎、甲型肝炎、流行性脑脊髓膜炎。及时带孩子接种疫苗,并如实向接种人员提供儿童的基本信息和健康状况是家长或监护人的法律责任和义务。

二、 国家对儿童实行预防接种证制度。儿童出生后一个月内其监护人应到当地的接种单位办理预防接种证。家长请妥善保管好预防预防接种证。孩子在入托、入学、出国时也要出示预防接种证。

三、为了保证流动儿童在预防接种时享受与本地儿童在预防接种时同样权利,包括办理预防接种证、免费接种第一类疫苗等服务 。请家长在更换住处时携带好儿童的预防接种证及相关资料。

四、如何看待接种反应 ?对绝大多数人而言接种疫苗是安全的。不过疫苗毕竟是一种异物,个别儿童因个体差异会在接种部位发生红肿、疼痛、硬结等或出现发热、全身不适

预防接种门诊流程

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预防接种流程ppt讲解

儿童

预防接种流程ppt讲解

预防接种的重要意义国内外的大量资料表明, 国内外的大量资料表明,计划 免疫预防传染病的效益往往是 投入的数倍、数十倍。 投入的数倍、数十倍。一份来 自美国的报告表明麻疹 麻疹接种成 自美国的报告表明麻疹接种成 本效益比为1: 本效益比为 :11.9;风疹为1: ;风疹为 : 7.7;腮腺炎为1:6.7等 。计划 ;腮腺炎为 : 等 免疫以较少的卫生经费投入, 免疫以较少的卫生经费投入, 取得较大的、 取得较大的、稳固的卫生防病 效果, 效果,并将极大地提高人民的 生存质量。 生存质量。

预防接种流程ppt讲解

预防接种的重要意义儿童免疫预防接种是预防传染病的最 经济、最简便、最有效的措施,关系到 经济、最简便、最有效的措施 关系到 下一代的健康成长, 下一代的健康成长,涉及到千家万户 的幸福生活。 的幸福生活。通过对易感人群的免疫 接种,可迅速提高人群的免疫水平, 接种,可迅速提高人群的免疫水平, 降低人群对相应疾病的易感性, 降低人群对相应疾病的易感性,同时 具有减少和消除传染源的作用。 具有减少和消除传染源的作用。即便 是有病原微生物的传入, 是有病原微生物的传入,也不能在人 群中引起流行。因此

最全预防接种知识

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预防接种家长必读

一、儿童为什么要进行预防接种

婴儿岀生后,离开了母体,生活在外界环境中,受细菌、病毒感染得机会增多,特别就是易患麻疹、流脑、结核、百日咳、小儿麻痹症、白喉、乙肝等各种传染病。而婴幼儿身体各器官得机能发育还不完善,抵抗疾病得能力很低。染病后,不仅对儿童得生长发育有很大影响,甚至还能危及生命。接种疫苗可使儿童体内产生抵抗相应疾病得抗体,增强免疫力,达到预防传染病得目得。所以,儿童必须进行预防接种。

《中华人民共与国传染病防治法》规定:国家实行有计划得预防接种制度。国家对儿童实行预防接种证制度。医疗机构、疾病预防控制机构与儿童得监护人应当相互配合,保证儿童及时接受预防接种。

二、家长怎样配合接种工作

孩子出生后或从外地迁入,要在30天内到所在镇卫生院防保科登记建簿,免费领取《儿童预防接种证》与《儿童预防接种票据》。然后按照免疫程序携带《儿童预防接种证》与《儿童预防接种票据》,按时带孩子去打预防针,防疫医生凭证给孩子接种疫苗。有些疫苗需要多次接种,应按预约得时间打针或服糖丸,只有按免疫程序全程接种,才产生理想得免疫效果。预防接种证要妥善保管, 丢失后要及时补办。儿童入托、入

学时幼儿园与学校将查验每位儿童得预防接种情况。

三、预防接种后要过多久才