班干部培训记录内容

南宁职业技术学院机电工程学院班干部培训课件

锻炼、思考、成长——如何当一名称职的班干部——(11机电1-4班新班委第一次会议)

2011年11月26日

南宁职业技术学院机电工程学院班干部培训课件

第一讲

如何提升班干部的领导力

南宁职业技术学院机电工程学院班干部培训课件

(一)什么是领导力？

1、领导力是一种能让他人追随的力量 2、领导力的核心就是影响力 3、领导力=领导者素质核心

南宁职业技术学院机电工程学院班干部培训课件

会做人，别人才会喜欢你，才会愿意和你合作，你才能够更容易成事。

案例1:“刘备为什么会成为三国英雄？ 案例2:“我不相信你的能力”

南宁职业技术学院机电工程学院班干部培训课件

(二)“振臂一呼，应者云集”的领导能力来自何 方

1、完善自身素质做人——身正、坦诚、公平、爱心； 做事——勤勉、严谨、目标、创意。

南宁职业技术学院机电工程学院班干部培训课件

班干部的三种身份对自己—提升自我价值(自信); 对同学—加强服务与奉献意识(好伙伴); 对老师—提高自己的实践能力(好帮手)。

班干部，对自己而言是一名普通的学生，没有任何特权， 但对他人又不是普通的学生，既有表率又多了责任与义务。

南宁职业技术学院机电工程学院班干部培训课件

2、提升人格魅

篇一：小学生班干部会议记录

小学生班干部会议记录

班干部会议记录

参加人：全体班委会成员

时间：11年月

地点：二（）班教室

会议要点：新学期，新气象

会议内容：

1、新学年的开始，要保持良好的心态，遵守学校纪律2中午午休时，不讲话，保持教室安静3、时刻保持教室卫生，不扔果皮纸屑4、班干部轮流记名，把午休吵闹的名单登记下来

班干部会议记录

参加人：全体班委会成员

时间：11年3月

地点：二（）班教室

会议要点：赏罚条例的确立

会议内容：1、讨论班级的赏罚条例

2.论班级日志该怎样完善记录，实行赏罚条例

班干部会议记录

参加人：全体班委会成员

时间：11年3月

地点：二（）班教室

会议要点：保护环境，人人有责

会议内容：1、保护教室环境卫生，不乱扔果皮纸屑，保持公共卫生卫生2值日班委做好登记，班委要以身作则，做榜样3、如果有小朋友乱扔纸屑，把名字登记下来并上报老师

班干部会议记录

参加人：全体班委会成员

时间：11年4月

地点：二（）班教室

会议要点：注意安全

会议内容1、上下学途中注意交通安全，不横穿马路，不闯红灯2在家里要注意用电安全，不用湿手或湿毛巾擦拭带电电器3、单独在家时，不要轻易和陌生人说话，更不要轻易放陌生人进屋

班干部会议记录

参加人：全体班委会成员

时间：11年4月

地点：二（）班教室

篇一：班委会议记录与班会记录

会议记录

2010.9.8班委会议记录

时间：2010年9月8日晚上8点

地点：D栋楼下架空层

出席人员：杨蝉铭、陈继彬、李玮琪、刘俊、周安琪、余车骏、张凯滢、

江静怡、林韵珊、周俊合、陈嘉仪、劳文俊

请假：郑驰野

迟到（罚1元）：劳文俊（免罚，非要求出席人员）

缺席（罚3元）：李欣同、林骏荣、陈佳胜

主持人：杨蝉铭

记录人：林韵珊

会议议题：

一、学年工作目标及宗旨

二、学年工作制度

三、学年工作要求

四、工作安排

会议内容：

附加项：班委开会要求（详见《09针七班团委工作手册》）

一、工作目标：协力组织好各项活动，带领09针七同学创造精彩而充实的

大二生活，并从中增强09针七的和谐与团结。

工作宗旨：团结、自强、包容、创新——班、团委间内部沟通要充分，对内互助合作，对外各分职能；努力摆脱班委在班内过去一年的不好形象，要有自信进行改革；班委要包容同学偶然的不体谅，吸取他们的客观意见再进行改进，勇于发表自己的想法。

二、工作制度：

班、团委间的工作关系为互助，共进，对内两者工作可互相帮助，对外各分职能；

1.班委与其他同学的关系：以发动同学参与为主，也可发动同学组织活动； 2.班委内部各尽职能：

陈继彬：主要负责跟进宣娱委员和体育委员的工作；

李玮琪：主要负责跟进

班干部培养记录

【培训一】

时间：X月X日 地点：办公室 参加对象：全体班干部 内容：讨论班级管理办法，对班干部进行分工。

具体分工如下： 班长1名：XXX

全面协调班级工作，调节班级纠纷、矛盾，协助老师管理班级，有代表同学利益向大家交流等权利。

班级副班长3名：分管卫生、纪律、学习，帮助并监督同学在卫生、纪律、学习方面的行为与困难。

（1）卫生副班长：XXX 兼任卫生委员，提醒与监督同学做好值日工作，检查班级卫生情况，负责班级的财产安全，离开教室时及时关灯、关窗、锁门，早上、中午及时到教室开门。

（2）纪律副班长：XXX 兼任纪律委员，检查同学礼仪，提醒与监督同学戴好红领巾、校徽，协调老师组织课堂教学，确保课堂纪律。 （3）学习副班长：XXX 组织同学上好早读课、文化餐，热心帮助大家解决学习上的困难。 科代表2名：XXX、XXX

组织同学自主学习，提醒同学按时收交作业，调节好各组长及时检查作业及作业订正情况。 体育委员1名：XXX

负责带队晨练、出操、参加机会等，带头

班干部培训

一、当好班干部的三个原则（三明白）

①明理 ②明责 ③明策 出示事例，让同学评判互动。（你们希望有一个什么样的班干部） 《收本子》

故事内容：老师布置作业后，几个学生或是因为动作慢，或是东张西望而没来得及完成作业。下课后，组长杨刚先是把扔下作业只顾出去玩的顾雷劝进来做作业，然后又督促指导他完成作业。最后组长整理好本子，及时把作业本交给了老师。

组织讨论：你喜欢这样的小组长吗？为什么？你要向他学习什么？你觉得顾雷怎么样？为什么？

《督促辅导后进生作业》

故事内容：午休时，学优生王平在耐心地辅导后进生郭超完成天天练上的作业。当郭超碰到不会写的词语时，王平就让他翻书查，接着还让他把那两个词语抄写了2遍。当郭超看不懂题目要求时，王平带着他反复读题目，搞懂后再让他做。这样，王平一直等郭超全部做完。当郭超把作业做完后，非常感激地对王平说：“谢谢！”而王平也非常客气地说：“不用谢！这是我应该做的。”

组织讨论：看了故事，你想对王平说什么？你想对郭超说什么？为什么王平还要让郭超抄写那两个词语？

《队列训练》

故事内容：（镜头一）学校要组织进行队列比赛了。实验小学二（1）班的小朋友

篇一：优秀班干部事迹材料

优秀班干部事迹材料

篇一：优秀班干部>事迹材料

女开宁子，二年级三班学生，现任学习委员，具有良好的思想品质，热爱祖国，热爱学校和班集体，尊敬师长，团结同学，自觉遵守学校的各项>规章制度。活泼热情，多才多艺，学习成绩优异，体育、舞蹈、绘画等方面表现也比较突出。有较强的组织能力。

一、班级管理以身作则，尽职尽责。作为学习委员，处处以身作则，起到班干部的模范带头作用，老师交给的任务都能非常高兴地接受，做到有始有终，是老师们称赞的好干部。每天准时到校，协助老师管理好本班同学们的晨读，中午午休期间对大声喧哗等违反纪律的同学敢于大胆制止，让班级形成好的学风。能耐心细致地收发同学们的作业，和同学融洽相处，得到同学们的信任和支持。

二、乐于探究，勤奋刻苦。学习上十分认真，一丝不苟，各项作业都能认真完成。上课时认真听讲，积极回答问题，遇到难题，能积极向老师求教。并且主动帮同学讲解疑难问题，全班具有良好的学习氛围。

三、爱好广泛，积极向上。自入学以来，注重各方面全面发展，积极参加学校组织的各项活动，多次参加校运会比赛获奖，被评为体育之星，多次参加舞蹈比赛并获奖。连续两年被评为三好学生和文明学生。

在老师们的辛勤培育下，一定会继续努力，做得

中牟县官渡路小学

班干部培训第一期（2014.12）

各位班干部，大家好！

今天把大家召集过来，是要做一期班干部培训。目的很明确，希望大家能够在平常的学习中，能够以点带面，树好榜样。影响其他同学，把我们的校园变得更美好。

班干部是学生中精英和骨干，是班级管理的重要人员，那么班干部的培养就显得至关重要。提高班干部的综合素质和工作能力，能更好的开展学生工作，发挥班干部应有的“自我教育，自我管理，自我服务”的作用。

首先，班干部应具备的素质和能力。班干部不是官，学生不是民，班干部的本质是学生。因此，班干部与学生们之间不是上下级之间的关系，而是平等主体之间的关系。但是当班干部这一特殊名词被冠于某位学生时，则意味着一种责任，意味着他将有不同于其他同学的使命。这里的使命就是班干部应具备的素质和能力。所以，班干部应具备以下的素质和能力：

一、班干部素质，是指班干部做好学生工作所必须具备的内在品质和基本条件。班干部应具备以下几个方面的素质：

1、政治素质。这是班干部应具备的最基本的素质。班干部首先在思想政治上要比一般同学强，要加强思想修养。要有饱满的热情，积极参加各项活动和社会实践，不断提高自己明辨是非的能力，勇于去识别什

第一部分 学生干部应掌握的基本知识

培训时间：2014年4月14日星期一 下午13点

培训地点：12楼大会议室

培训人员：付晓波

参加人员：学管人员、全校学生干部

培训内容：

一、学生干部的地位和作用

1、学生干部的地位：学生干部是班级管理建设的核心，在班级及学校的各级学生组织中发挥着重要的作用，是直接实现学生自我管理的主体力量。

2、学生干部的作用：（1）桥梁纽带作用（2）榜样示范作用（3）模范带头作用（4）团结凝聚作用。

A:桥梁纽带作用：学生干部是联系学校和学生的桥梁和纽带，是贯彻落实学校、专业系部、任课教师、班主任在教学、学生管理等方面一切要求的骨干力量。作用发挥得好。就能保证各项工作、活动协调有机的开展，达到工作和活动的预期目的，否则就会影响工作质量和效果。

B:榜样示范作用：学生干部应该是学生中素质、能力、品行较为突出的佼佼者，在学生中无论在学习、工作、活动、生活上都应该是其他同学学习的榜样，并能起到一定的示范作用。同时，在文艺、体育等其他方面也应具备一定的特长，并能带动其他同学共同进步和提高。

C:模范带头作用：学生干部是学生的领头人，在学习、工作、劳动和各项活动中都要冲在前头，在学习上，学生干部要带头学习，克服厌学情绪，自主地学习知识技能，提高自身

篇一：班干部竞选发言稿600(共8篇)

篇一：竞选班长演讲稿600字

竞选班长演讲稿600字

竞选班长演讲稿600字 敬爱的老师、亲爱的同学们：

我叫xxx。我以前的性格内向，做事缺乏信心，胆子也比较小。

这次竞选班长，让我悠然想起香港特别行政区刚刚结束的特首选举。

假如我真的当选班长，我会团结其他班干部，同心协力搞好班级的纪律、卫生、学习成绩，维护班级的荣誉，开展丰富多彩的活动，增强同学们的集体荣誉感。

假如我当选了班长，我会成为老师和同学们沟通的桥梁。

篇二：班干部竞选演讲稿

凭着我的勇气和才干，凭着我与大家同舟共济的深厚友情，我保证做到在任何时 候，任何情况下，都首先是“想同学们之所想，急同学们之所急” 因此，我的口

件的。

2、调动同学们的积极性，把班级管理和建设落实到每一个身上，发挥大家

我会是一个最民主的班长，班级工作都会进行班委集体讨论决定，所有决策

同学们，请信任我，我会经得住考验的，相信在我们的共同努力下，充分发

挥每个人的聪明才智，我们一定能把班级搞得更加出色，步入新的辉煌！??谢谢大家！ 竞选副班长演讲稿

尊敬的老师，亲爱的同学们：

副班长的任务主要是协助班长管好班集体。

最后，学生的主要任务是学习。我会和同学们一起，树立明确的学习目标，端正学习态度

当我们积累了新的体会时，不如来好好地做个总结，写一篇心得体会，通过写心得体会，可以帮助我们总结积累经验。那么要如何写呢？白话文的小编精心为您带来了班干部培训心得体会【优秀10篇】，希望大家可以喜欢并分享出去。

篇一：班干部培训心得体会 篇一

班干部的岗是锻炼人、培养人，培养出一个品行好、思想好、有能力、有方法的优秀班干部团体。

一、挑选作风正派有号召力的同学为班干部

俗话说得好“火车跑得快，要靠车头带”，班干部是班集体中的龙头，很多同学都是看着班干部而行事，这就要求班干部在学生群体中有一定的威信和号召力，不但要有好成绩，更要思想好，品行好，而且要热心帮助他人，乐于为同学们服务，有一定的组织才能，在班级的学生群体中，他们各方面都是佼佼者，是班级群体的领头羊。这样的班干部集体一旦形成，对于营造良好的班风和学风起到重要作用。

二、发挥班干部作用，激发工作热情

对于班干部这一职位，学生在小学阶段是抢着当，初中阶段是看着当，高中阶段不愿当。在高中阶段，成绩优秀的学生不愿当班干部，一是怕影响自己的学习，考不上好大学，二怕得罪人。而成绩差的学生虽然愿意当，但往往由于工作方法简单、粗暴，反而为班级工作留下了不少隐患。为了让品学兼优的学生能参加班级的管理事务，我在接到新班