组织行为学发展阶段
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组织行为学阶段测评1.2
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1[单选题] 组织行为学的研究范围是（ ）
A.特定组织中人的心理和行为规律 B.一切人类的心理规律C.一切人类的行为规律 D.社会经济发展规律 参考答案：A您的答案：C
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2[单选题] 组织行为学的研究目的是提高（ ）人的行为的能力，以提升工作绩
效及员工满意度。
A.协调、领导及控制 B.引导、组织及管理 C.预测、引导及控制 D.计划、领导及组织
参考答案：C您的答案：C
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3[单选题] 首先采用“组织心理学”这一名词的著作是（ ）
A.《心理学与工业效率》 B.《科学管理原理》 C.《心理学年鉴》 D.《管理心理学》
参考答案：C您的答案：C
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4[单选题] 美国行为科学家埃德加?沙因提出的人性假设理论是（ ）
A.“复杂人”假设 B.“经济人”假设 C.“社会人”假设 D.“自我实现人”假设 参考答案：A您的答案：A
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5[单选题] 新华生主义最具代表性的人物是（ ）
A.马斯洛 B.斯金纳 C.托尔曼 D.赫尔 参考答案：B您的答案：B
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6[单选题] 卢因的“场”理论最初用于研究（ ）
组织行为学阶段测评3.2
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1[单选题] 组织行为学的研究对象是（ ）
A.社会心理的规律性 B.人的心理和行为的规律性C.组织心理的规律性 D.一切人行为的规律性
参考答案：B您的答案：B
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2[单选题] 群体心理与行为研究的目的不包括（ ）
A.正确处理人际关系 B.提高人际管理和沟通水平C.为实现组织目标服务 D.激发下属的工作积极性 参考答案：D您的答案：A
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3[单选题] 首先采用“组织心理学”这一名词的著作是（ ）
A.《心理学与工业效率》 B.《科学管理原理》 C.《心理学年鉴》 D.《管理心理学》
参考答案：C您的答案：C
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4[单选题] 标志着管理学正式成为独立科学的著作是（ ）
A.《心理学年鉴》 B.《科学管理原理》 C.《管理心理学》 D.《心理学与工业效率》
参考答案：B您的答案：B
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5[单选题] 首先正式把心理学运用到工业管理之中的著作是（ ）
A.《管理心理学》 B.《心理学年鉴》 C.《科学管理原理》 D.《心理学与工业效率》
参考答案：D您的答案：D
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6[单选题] “复杂人”假设产生于（ ）
A.20世纪50年代
组织行为学阶段测评3.2
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1[单选题] 组织行为学的研究对象是（ ）
A.社会心理的规律性 B.人的心理和行为的规律性C.组织心理的规律性 D.一切人行为的规律性
参考答案：B您的答案：B
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2[单选题] 群体心理与行为研究的目的不包括（ ）
A.正确处理人际关系 B.提高人际管理和沟通水平C.为实现组织目标服务 D.激发下属的工作积极性 参考答案：D您的答案：A
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3[单选题] 首先采用“组织心理学”这一名词的著作是（ ）
A.《心理学与工业效率》 B.《科学管理原理》 C.《心理学年鉴》 D.《管理心理学》
参考答案：C您的答案：C
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4[单选题] 标志着管理学正式成为独立科学的著作是（ ）
A.《心理学年鉴》 B.《科学管理原理》 C.《管理心理学》 D.《心理学与工业效率》
参考答案：B您的答案：B
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5[单选题] 首先正式把心理学运用到工业管理之中的著作是（ ）
A.《管理心理学》 B.《心理学年鉴》 C.《科学管理原理》 D.《心理学与工业效率》
参考答案：D您的答案：D
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6[单选题] “复杂人”假设产生于（ ）
A.20世纪50年代
组织行为学发展综述
沈阳城市学院-----毕业设计（论文）
组织行为学发展综述
专业： 人力资源管理 班级： 2012级人资 1 班 学号： 121124102 姓名： 宋以龙
答辩日期：
2014 年 12 月 12 日
沈阳城市学院-----毕业设计（论文）
目录
引言 ..................................................... 2 1.发展的初期关于组织行为学 ............................... 4
1.1理论起步阶段................................................. 4 1.2实践阶段..................................................... 5 1.3分派系发展阶段............................................... 6 1.4综合发展阶段...................................
组织行为学
组织行为学
第一章 导论
一、组织行为学的相关学科
心理学—能力、动机、态度、认知、学习、压力、情绪 社会学—群体动力、权利、冲突、组织理论、组织变革 社会心理学—态度、沟通、人际关系、群体动力、社会知觉 人类学—价值观、组织文化、跨文化分析 政治学—冲突、组织政治、活动、权利 管理学—激励、领导、控制、组织设计
心理学：是一门研究人类心理活动的学科。分支很多，与组织行为最接近的是工业和组织心理学
社会学：是一门研究社会现象、社会活动的学科。更关心群体和社会行为 社会心理学：是心理学与社会学相结合的产物。关注人与人之间的互动
人类学：是一门研究人类躯体结构、文化发展的学科。是人类学的主要分支，对民族文化和价值观的研究很有用
政治学：是一门研究人类政治活动的学科。关心政治环境中的个体、群体行为，内容涉及权利、冲突等
管理学：是一门研究管理过程、管理技术与方法的学科。对激励、领导等问题的研究与组织行为又重复交叉 第二章 能力与人格 一、人格
概念：个体独有的稳定的心里特征的总和，它决定了一个人的行为方式与他人的差异。
1
（1） 人格是一个人的心理特征，如聪慧、诚实、懒惰、自信、独立、果断、坚韧、
乐观等
（2） 人格是有结构的。
（3） 人格是稳
组织行为学
一章 走近OB [综合练习题] 一、 名词解释：
1． 组织 ： 组织是为了达到个体和共同目标而一起工作的人的集合。
2． 组织行为学：组织行为学是研究一定组织中人的心理和行为表现及其规律，提高管理者预测、引导和控制人的行为的能力，以实现组织既定目标的科学。
3． 组织公民行为：组织公民行为是一种非组织规定，而由员工自发产生，对组织或同事的利他行为行为。 二、 填空题：．
1．经济人（或理性人）假设是古典经济学家和古典管理学家关于人性的假设。
2．提出X、Y理论的是 麦戈雷格 。
3. 19世纪， 欧文 在企业中试图建立一种新型的人际关系，所以他被称为“人际关系之父”。
4． 组织公民行为 是一种非组织规定，而由员工自发产生，对组织或同事的利他行为行为。
三、 单选题：
1．人们把综合性很强的学科定名为“行为科学”的时间为（ B ） A．1932年 B．1949年 C．1958年 D．1961年
2．除了考虑人在本能上确有多种需要及其满足之外，还将人的信仰和价值观放在重要的位置。这种人性假设称为
组织行为学
《组织行为学》
一、单项选择题（本题共10小题，每小题2分，共20分）
1、近十几年来组织行为学研究中新兴的技术方法之一是（ ）。A、理论模型 （ ）。 A、晕轮效应 A、振荡头脑法 A、马斯洛 A、组织承诺 A、组织制度 A、灵魂
B、近因效应 B、提喻法 B、斯金纳 B、连续承诺 B、管理精神 B、实质
C、对比效应 C、德尔菲法 C、亚当斯 C、规范承诺 C、社会组织 C、风气
D、定型效应 D、方案前提法 D、弗隆 D、情感承诺 D、组织文化 D、精神
3、一种集中各方面专家的意见，预测未来事件的方法（ ）。
4、公平理论又称社会比较理论，是由美国籍（ ）在20世纪60年代首先提出的。 5、糟糕的沟通和领导方式会大大损害员工的（ ）。
6、组织形象对组织创造名牌有不可低估的作用，但优秀的组织形象源于优秀的（ ）。 7、组织道德是组织关系的（ ）。
8、管理方格理论中，表示对工作和人都极为关心，生产任务完成得很好，职工关系和谐，士气旺盛，常被称“团队式管理”属于（ ）。 A、1.1型方式 A、沟通 A、遗传
二、多项选择题（本题共6小题，每小题3分，共18分。多选、少选、
组织行为学
《组织行为学》随堂随练
第一章
1、 组织行为学的内容包括：ABCD A、组织的结构、功能、绩效 B、组织中的群体行为
C、对行为的理解、预测与管理 D、组织中的个体行为
2、 组织行为学研究的对象突出的是：D A、以任务为中心的管理 B、以结构为中心的管理 C、以技术为中心的管理 D、以人为中心的管理
3、 属于企业利益相关者的是：ABCD
A、社区 B、政府部门 C、管理层及员工 D、供应商
4、 影响组织的有效性和工作的质量的因素不包括：D
A、个体因素 B、群体因素 C、结构与过程因素 D、心理因素
5、 管理者的目标包括：ABCD A、公司价值最大化
B、商品或服务有价值和使用价值 C、组织生活和谐 D、工作绩效的实现
6、 管理者通过什么职能使组织变得有效，实现利益相关者的利益：ABCD A、计划 B、组织 C、领导 D、控制
7、 要想提高组织的有效性和工作质量，需要：ABD A、提高管理者及员工的工作绩效 B、改善员工满意度 C、履行社会责任
D、增强员工组织生活的动力和兴趣
8、 不属于组织行为和管理的基本能力的是：C A、自我管理
组织行为学
组织行为学
1205 殷悦雯
1230130310
用领导理论分析刘成耀的领导行为模式 1205工商一班 殷悦雯 1230130310
以下是我从网上找到的案例：
刘成耀在从西部的一所财经大学拿到会计专业的学士学位后，到一家大型的会计师事务所的贵阳办事处工作，由此开始了他的职业生涯。9年后，他成了该事务所的一名最年轻的合伙人。事务所执行委员会发现了他的领导潜能和进取心，遂指派他到遵义开办了一个新的办事处。其最主要的工作是审计，这要求员工具有高度的判断力和自我控制力。他主张员工之间要以名字直接称呼，并鼓励下属参与决策制定。
办事处发展得很迅速，经过5年，专业人员达到了30名，刘成耀被认为是一位很成功的领导者。
刘成耀于是又被安排到乌鲁木齐办事处当主管。他采取了他在贵阳遵义工作时取得显著成效的同样的管理方式。他上任后，更换了几乎全部25名员工，并制定了短期的和长期的客户开发计划。为了确保有足够数量的员工来处理预期扩增的业务，很快，办事处有了约40名员工。
但在贵州成功的管理方式并没有在乌鲁木齐取得成效，办事处在一年时间内就丢掉了最好的两个客户。刘成耀马上意识到办事处的人员过多了，因此决定解聘前一年刚招进来的12名员
组织行为学
《组织行为学》随堂随练
第一章
1、 组织行为学的内容包括：ABCD A、组织的结构、功能、绩效 B、组织中的群体行为
C、对行为的理解、预测与管理 D、组织中的个体行为
2、 组织行为学研究的对象突出的是：D A、以任务为中心的管理 B、以结构为中心的管理 C、以技术为中心的管理 D、以人为中心的管理
3、 属于企业利益相关者的是：ABCD
A、社区 B、政府部门 C、管理层及员工 D、供应商
4、 影响组织的有效性和工作的质量的因素不包括：D
A、个体因素 B、群体因素 C、结构与过程因素 D、心理因素
5、 管理者的目标包括：ABCD A、公司价值最大化
B、商品或服务有价值和使用价值 C、组织生活和谐 D、工作绩效的实现
6、 管理者通过什么职能使组织变得有效，实现利益相关者的利益：ABCD A、计划 B、组织 C、领导 D、控制
7、 要想提高组织的有效性和工作质量，需要：ABD A、提高管理者及员工的工作绩效 B、改善员工满意度 C、履行社会责任
D、增强员工组织生活的动力和兴趣
8、 不属于组织行为和管理的基本能力的是：C A、自我管理