大学生恋爱与性健康教育心得体会

心得体会

这个学期我有幸选上了学校开设的《大学生性健康教育》课程，说到体会，一个词，受益匪浅。学到了很多以前我从来都不知道的知识，以前总认为自己了解的很多，但通过学习

这门课程我才知道我对这方面的知识还很浅薄。而我欣然地选择了这门选修课。 课程确实很有意思，生动形象。以前从来没有在这样一个公共场所听人这样公开的讲“性”，而且也打破了我看见的大课堂的纪录，从来没有看见过这样大一个教室坐得满满的，而且每个人都还这么认真的在听，对老师都抱有很大的期望，我能看出她们眼中的求知欲有多么的强烈。

说真的老师讲得很好，讲课也非常生动有趣，但绝对不会让你觉得低俗、下流。老师给我们讲起了关于“艾滋病”、“婚前性行为”、“安全套”等敏感话题等知识，在高校课堂上不再羞羞答答。我觉得在高校开设这门课的好处非常多。开设这门课程一方面是一件好事，

一、 单选题（题数：50，共 50.0 分） 1

2013年世界卫生组织建议艾滋病治疗起始时间应提早到患者CD4细胞计数少于( )个/立方毫米的时候。 1.0 分

A、350 B、400 C、450 D、500 我的答案：D 2

美国金塞提出的性取向的计分法中0分代表（ ）。 1.0 分

? ? ? ?

A、绝对异性恋B、素质性同性恋 C、双性恋

D、自我不和谐同性恋

我的答案：A 3

违愿是指违背自己的意愿而发生性关系，下列表述不属于违愿的是：（ ）。 0.0 分

?

A、

两个相爱的人为发展婚姻关系而发生情爱

? ?

B、

因为感激而发生情爱

? ?

C、

性知识匮乏情况下而发生情爱

? ?

D、

为了获得利益而发生情爱

?

我的答案：B 4

李子勋老师忠告女生们：在恋爱中，我们最好避免喜欢上一些性格怪异的男性，喜欢上这样的人，会使两性交往出现问题的机率增大。这种人不包括（ ）。 1.0 分

?

A、

酗酒、有暴力色彩的人

? ?

B、

意志软弱、没有主见的人

? ?

C、 性格稍有孤僻的人

? ?

D、

有家族精神病史的人

?

我的答案：C 5

以下哪位心理学家认为一切艺术创造均源于艺术家的性压抑？（ ）。 1.0 分

一、 单选题（题数：50，共 50.0 分） 1

皮亚杰认为，当发现自己寻找的对象与我们理想中的对象发生冲突时，我们会根据新的经验来修改已有的图式。这一过程叫做（ ）。 A、 图式 B、 同化 C、 顺应 D、 平衡 我的答案：B 2

美国金塞提出的性取向的计分法中0.0分代表（ ）。 A、 绝对异性恋 B、 素质性同性恋 C、 双性恋

D、 自我不和谐同性恋 我的答案：A 3

提出泛性论与潜意识理论的心理学家是（ ）。 A、 皮亚杰 B、 艾瑞克森 C、 斯金纳 D、 弗洛伊德 我的答案：D 4

下列选项不属于女性在生理上的三个特别时期的是（）。 A、 月经期

B、 怀孕与哺乳期 C、 绝经期 D、 青春期 我的答案：A

5 坚持安全性行为包括很多方面，其中( )是底线。 A、 禁欲

B、 固定性伴侣 C、 拒绝肛交

D、 正确使用安全套 我的答案：D 6

关于自性简单来说就是对自己身体的抚慰，下列关于自性的说法不正确的是（ ）。 1.0 分 A、

自性是懂得如何关爱和取悦自己

B、 “泡脚”都是自我关怀和悦纳的方法 C、 老年期没有自我取悦的快感

D、 人

一、 单选题（题数：50，共 50.0 分）

1

坚持安全性行为包括很多方面，其中( )是底线。

1.0 分

?

A、

禁欲

? B、

固定性伴侣

? C、

拒绝肛交

? D、

正确使用安全套

正确答案： D 我的答案：D

2

大学阶段性心理的矛盾性表现不包含（ ）。

0.0 分

?

A、

生理成熟与心理不适的矛盾

? B、

传统性观念与开放性观念的矛盾

? C、

男女两性性心理的矛盾

? D、

生理需要与社会规范的矛盾

正确答案： C 我的答案：B

3

目前艾滋病治疗方法中最经典最有效的疗法是( )。

1.0 分

?

A、

抗病毒治疗

? B、

抗逆转录病毒治疗ART（鸡尾酒疗法）

? C、

对症治疗

? D、

激素治疗

正确答案： B 我的答案：B

4

如果早年父母把女孩当男孩养，给男孩梳小辫，穿裙子，可能会造成孩子心理性别混乱，说明早年养育有一种（ ）。

1.0 分

?

A、

印刻效应

? B、

晕轮效应

? C、

异性效应

? D、

期望效应

正确答案： A 我的答案：A

5

“性交合动作的本身，就是一种厮磨的动作，而其最关键的部分便是触觉”。这一观点的提出者是：（）。

1.0 分

?

A、

弗洛伊德

? B、

马斯洛

? C、

斯金

一、 单选题（题数：50，共 50.0 分）

1

如果早年父母把女孩当男孩养，给男孩梳小辫，穿裙子，可能会造成孩子心理性别混乱，说明早年养育有一种（ ）。（1.0分）

1.0 分

?

A、

印刻效应

? B、

晕轮效应

? C、

异性效应

? D、

期望效应

我的答案：A

2

人类性发展具有跨文化色彩，远古时代最先出现的是（ ）。（1.0分）

1.0 分

?

A、

女神崇拜

? B、

生殖崇拜

? C、

母神崇拜

? D、

男性生殖崇拜

我的答案：B

3

对性乐彻底排斥，提倡禁欲是（ ）的观点。（1.0分）

1.0 分

?

A、

道家

? B、

佛家

? C、

儒家

? D、

法家

我的答案：B

4

中国古代文化注重天道、王权，以下选项属于中国古代文化特征的是（ ）。（1.0分）

1.0 分

?

A、

把简单推向复杂

? B、

讲究细致的行为准则

? C、

把复杂归于简单

? D、

重视人，以人为中心

我的答案：A

5

大学生性心理发展特点不包括（ ）。（1.0分）

1.0 分

?

A、

易于被本能驱使

? B、

拘谨与羞涩，患得患失

? C、

文饰性强

? D、

性意识萌芽

我的答案：D

6

两性心理发展动力理论是谁提出的？（ ）。（1.0

　　当我们备受启迪时，可以通过写心得体会的方式将其记录下来，这样可以记录我们的思想活动。以下是小编为大家整理的《大学生心理健康教育心得体会参考例文》，供大家参考学习，欢迎阅读。

大学生心理健康教育心得体会参考例文【一】

　　一个心理健康的人能体验到自我的存在价值，既能了解自我，又理解自我，有自知之明，即对自我的本事、性格和优缺点都能作出恰当的、客观的评价；对自我不会提出苛刻的、非份的期望与要求；对自我的生活目标和梦想也能定得切合实际，因而对自我总是满意的；同时，努力发展自身的潜能，即使对自我无法补救的缺陷，也能安然处之。一个心理不健康的人则缺乏自知之明，并且总是对自我不满意；由于所定目标和梦想不切实际，主观和客观的距离相差太远而总是自责、自怨、自卑；由于总是要求自我十全十美，而自我却又总是无法做到完美无缺，于是就总是同自我过不去；结果是使自我的心理状态永远无法平衡，也无法摆脱自我感到将已面临的心理危机。心理健康是指这样一种状态，即人对内部环境具有安定感，对外部环境能以社会上的任何形式去适应，也就是说，遇到任何障碍和因难，心理都不会失调，能以适当的行为予以克服，这种安定、适应的状态就是心理健康的状态。

　　衡量心理是否绝对健康是十分困难的。健康是相对

一、单选题（题数：50，共 50.0 分）

1人的精神结构与心理发展的三维度不包括（）。0.0 分 A、 性驱力 B、

关系发展动力 C、

自我力量 D、

自我认同 我的答案：A

2自我意识性别与生物学性别不一致，称为（）。1.0 分 A、

性认同障碍 B、

性偏好障碍 C、

性取向障碍 D、 同性恋

我的答案：A

3个体性发展的路径遵循（）发展。1.0 分 A、

自性-异性-同性-自性 B、

自性-同性-自性-异性 C、

同性-自性-异性-自性 D、

自性-同性-异性-自性 我的答案：D

4中国古代文化注重天道、王权，以下选项属于中国古代文化特征的是（）。1.0 分 A、

把简单推向复杂 B、

讲究细致的行为准则 C、

把复杂归于简单 D、

重视人，以人为中心 我的答案：A

5性是两性关系中的最高等级，由此在法律上夫妻关系是（）。1.0 分 A、

第一顺位关系

B、

第二顺位关系 C、

第三顺位关系 D、

第四顺位关系 我的答案：A

6胎儿在外型上可以分辨男女，形成第一性征的时期是（）。1.0 分 A、

胚胎第1-3周 B、

胚胎第5-8周 C、

胚胎10-16周 D、

胚胎26周 我的答案：D

7美国金塞提出的性取向的计分法中3分代表（）

一、单选题（题数：50，共 50.0 分）

1

提出泛性论与潜意识理论的心理学家是（）。

1.0 分

我的答案：D

2

美国金塞提出的性取向的计分法中3分代表（）。

0.0 分

我的答案：A

3

出现性快感时，我们的大脑会分泌一种叫做（）的神经递质。

1.0 分

我的答案：B

4

社会性别一般可以分为（）种性别。

1.0 分

我的答案：D

5

关于自性简单来说就是对自己身体的抚慰，下列关于自性的说法不正确的是（）。

1.0 分

我的答案：C

6

对性乐彻底排斥，提倡禁欲是（）的观点。

1.0 分

我的答案：B

7

“樱桃小口、燕语呢喃、弱柳扶风”是形容（）女性的常用词汇。

1.0 分

我的答案：C

8

以下哪位心理学家认为一切艺术创造均源于艺术家的性压抑？（）。

1.0 分

我的答案：B

9

男性与女性在行为方式上的差异通常称之为（）。

1.0 分

我的答案：B

10

美国金塞提出的性取向的计分法为（）。

1.0 分

我的答案：C

11

以下选项不属于原始女性偶像的共同点是（）。

1.0 分

我的答案：A

12

大学生性意识发展的特点不包括（）。

1.0 分

我的答案：B

13

违愿是指违背自己的意愿而发生性关系，下列表述不属于违愿的是：（）。

1.0 分

我的答案：A

14

我们需要建立什么样性道德是情爱双方都要思考的问题，那么我们应遵循的一般的

大学生心理健康教育学习心得体会

小编寄语：健康包括心理的健康和身体的健康，但是心理的健康经常被我们忽视。要提高广大青年学生的素质，需要将两个健康结合起来，需要我们更加关注大学生的心理健康教育，学校需要对大学生开展心理健康教育方面的课程。下面小编为大家提供大学生心理健康教育学习心得体会，供大家参考。

健康的心理是一个人全面发展必须具备的条件和基础，优良的心理素质在大学全面素质的提高中起着举足轻重的作用，它必将对21世纪人才的质量产生积极而深远的影响，作为大学生，首先应该具备这种优良健康的心理素质。

心理健康是指这样一种状态，即人对内部环境具有安定感，对外部环境能以社会上的任何形式去适应，也就是说，遇到任何障碍和因难，心理都不会失调，能以适当的行为予以克服，这种安定、适应的状态就是心理健康的状态。

心理健康是大学生成才的基础，心理健康可以促进大学生全面发展健康的心理品质是大学生全面发展的基本要求，也是将来走向社会，在工作岗位上发挥智力水平、积极从事社会活动和不断向更高层次发展的重要条件。充分认识德智体美劳等方面的和谐发展，是以健康的心理品质作为基础的，一个人心理健康状态直接影响和制约着全面发展的实现。 心理健康可以使大学生克服依赖心理增强独立性。大学

大学生安全教育心得体会

导语：校园校园我爱你，因为你给了我们一份安全感。 大学生安全教育心得体会范文

随着我国高等教育的迅速发展，高校办学规模不断扩大，校园社会化现象日趋明显，一些治安案件、危及大学生人身财产案件，诱发大学生违法犯罪案件等在高校大学生中也时有发生;加强对大学生安全防范教育和遵纪守法教育使大学生自觉树立安全防范意识和自觉遵纪守法意识成为目前学生管理工作中的重要一环节。

通过对大学生中一些常见案件分析上看：一些大学生虽然文化知识较高，但因他们踏入社会较晚，社会经验不足，缺乏安全防范意识，法制观念意识淡薄，从而导致一些案件的发生。据统计表明：发生在大学生中失窃和上当受骗案件占学生中发生治安案件的75%以上。而这些案件绝大多数是由于大学生自身安全防范意识淡薄，思想麻痹、财物保管不当，轻信他人，交友不慎，由此发生的案件，有些造成学生的财产损失有些甚至危及大学生的性命安全。如：宿舍没有养成随手关门、锁门的习惯;夏季开门休息;高档贵重物品如笔记本电脑、掌上电脑、快译通、mp3等随意乱放;现金不及时存入银行或将存折密码告诉他人，存折与身份证放在一起等等这些一方面可以诱发犯罪，另一方面也给不法分子提供了便利，这是导致校