定量分析化学课后答案

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定量分析化学习题

标签:文库时间:2025-03-16
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第一章 定量分析概论

习题一

1. 将下列数据修约为两位有效数字

3.667;3.651;3.650;3.550;3.649;pKa=3.664 解:3.7;3.7;3.6;3.6;3.6;3.66 2. 根据有效数字运算规则计算下列结果: (1)2.776+36.5789-0.2397+6.34

(2)(3.675×0.0045)- (6.7×10-2)+(0.036×0.27) (3)50.00×(27.80-24.39)×0.1167 1.3245

解:(1)45.46;(2)-0.040;(3)15.1

3. 测定镍合金的含量,6次平行测定的结果是34.25%、34.35%、34.22%、34.18%、34.29%、34.40%,计算

(1)平均值;中位值;平均偏差;相对平均偏差;标准偏差;平均值的标准偏差。

(2)若已知镍的标准含量为34.33%,计算以上结果的绝对误差和相对误差。 解:(1)34.28%;34.27%;0.065%;0.19%;0.082%;0.034% (2)-0.05%;;-0.15%

4. 分析某试样中某一主要成分的含量,重复测定6次,

定量分析化学习题

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第一章 定量分析概论

习题一

1. 将下列数据修约为两位有效数字

3.667;3.651;3.650;3.550;3.649;pKa=3.664 解:3.7;3.7;3.6;3.6;3.6;3.66 2. 根据有效数字运算规则计算下列结果: (1)2.776+36.5789-0.2397+6.34

(2)(3.675×0.0045)- (6.7×10-2)+(0.036×0.27) (3)50.00×(27.80-24.39)×0.1167 1.3245

解:(1)45.46;(2)-0.040;(3)15.1

3. 测定镍合金的含量,6次平行测定的结果是34.25%、34.35%、34.22%、34.18%、34.29%、34.40%,计算

(1)平均值;中位值;平均偏差;相对平均偏差;标准偏差;平均值的标准偏差。

(2)若已知镍的标准含量为34.33%,计算以上结果的绝对误差和相对误差。 解:(1)34.28%;34.27%;0.065%;0.19%;0.082%;0.034% (2)-0.05%;;-0.15%

4. 分析某试样中某一主要成分的含量,重复测定6次,

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第一章 定量分析概论

习题一

1. 将下列数据修约为两位有效数字

3.667;3.651;3.650;3.550;3.649;pKa=3.664 解:3.7;3.7;3.6;3.6;3.6;3.66 2. 根据有效数字运算规则计算下列结果: (1)2.776+36.5789-0.2397+6.34

(2)(3.675×0.0045)- (6.7×10-2)+(0.036×0.27) (3)50.00×(27.80-24.39)×0.1167 1.3245

解:(1)45.46;(2)-0.040;(3)15.1

3. 测定镍合金的含量,6次平行测定的结果是34.25%、34.35%、34.22%、34.18%、34.29%、34.40%,计算

(1)平均值;中位值;平均偏差;相对平均偏差;标准偏差;平均值的标准偏差。

(2)若已知镍的标准含量为34.33%,计算以上结果的绝对误差和相对误差。 解:(1)34.28%;34.27%;0.065%;0.19%;0.082%;0.034% (2)-0.05%;;-0.15%

4. 分析某试样中某一主要成分的含量,重复测定6次,

定量分析化学期中复习试题1

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定量分析化学期中复习试题1

一、 选择题

1. 从精密度好就可断定分析结果可靠的前提是( )。

A、随机误差小 B、系统误差小 C、平均偏差小 D、相对偏差小 2. 滴定管可估读到±0.01mL,若要求滴定的相对误差小于0.1%,至少应耗用体积( )。

A、10 mL B、20 mL C、30 mL D、40 mL

3. 某化验员测定样品的百分含量得到下面结果:30.44,30.48,30.52,30.12,按Q检验法(n=4,时Q0.9=0.76),应该舍弃的数字是:( )

A、30.44 B、30.12 C、30.48 D、30.52 4. 下列各数中,有效数字位数为四位的是:( )。

A、[H+]=0.003mol·L-1 B、ω(MgO)=19.96% C、pH=10.42 D、400 5. 标定KMnO4溶液的浓度宜选择的基准物是 ( )

A、Na2S2O3 B、FeSO4·7H2O C、Na2C2O4 D、Na2SO3

6.

修改 第9章 定量分析化学概论

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第9章

定量分析化学概论

9.1 分析化学的任务和作用 9.2 分析方法的分类及进展

9.3 定量分析过程和分析结果的表示9.4 定量分析误差

9.5 有效数字及计算规则9.6 分析数据的统计处理 9.7 滴定分析法概述

9.1 分析化学的任务和作用研究运用分析方法及相关理论获得 物质化学组成及结构信息的一门科学。 确定物质的化学组成— 定性分析

测量各组成的含量

— 定量分析

表征物质的化学结构、构象、形态、能态 —结构分析

一、分析化学的任务和作用研究工作中的作用:新物质鉴定, 结构与性能在现代工业中的作用:工艺条件的选择,质量控制与自动检测,“三废”的处理以及综合利用

分析化学与社会:对全球经济贸易统一质量保障体系建立的作用 环境污染、人类健康、体育、破案 等

只要有化学现象,就会用到分析化学。3

二、分析化学的特点1. 突出“量”的概念

2. 责任心强3. 实验性强强调动手能力、操作技能, 提高分析判断、解决实际问题的能力.

4. 综合性强

分析化学八面体

9.2 分析化学的分类及进展一、分析化学的分类 研究的对象:无机分析(元素、化合物、离子基团) 有机分析(官能团、结构分析)按照含量:常量成分、微量成分和痕量成分分析 按任务分类:定性分析、定

定量分析概论

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第1章 定量分析概论

一、选择题

1. 试样用量为0.1 ~ 10 mg的分析称为 (A) 常量分析 (B) 半微量分析 (C) 微量分析 (D) 痕量分析

2. 试液体积在1 ~ 10 mL的分析称为 (A) 常量分析 (B) 半微量分析 (C) 微量分析 (D) 痕量分析

3. 每100 mL人体血浆中,平均含K+18.0mg和Cl-365 mg。已知M(K+)= 39.1 g/mol, M(Cl-) = 35.5 g/mol。血浆的密度为1.0 g/mL。则血浆中K+和Cl-的浓度为 (A) 1.80 ×10-1和3.65 mol/L (B) 7.04×10-3和1.30×10-1 mol/L (C) 4.60×10-3和1.03×10-1 mol/L (D) 4.60×10-6和1.03×10-4 mol/L

4. 海水平均含 1.08×103 ?g/g Na+和 270 ?g/g SO42-, 海水平均密度为1.

分析化学课后答案

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第二章 误差及分析数据的统计处理 思考题答案

1 正确理解准确度和精密度,误差和偏差的概念。

答:准确度表示测定结果和真实值的接近程度,用误差表示。精密度表示测定值之间相互接近的程度,用偏差表示。误差表示测定结果与真实值之间的差值。偏差表示测定结果与平均值之间的差值,用来衡量分析结果的精密度,精密度是保证准确度的先决条件,在消除系统误差的前提下,精密度高准确度就高,精密度差,则测定结果不可靠。即准确度高,精密度一定好,精密度高,准确度不一定好。

2 下列情况分别引起什么误差?如果是系统误差,应如何消除?

(1)砝码被腐蚀; 答:系统误差。校正或更换准确砝码。 (2)天平两臂不等长; 答:系统误差。校正天平。

(3)容量瓶和吸管不配套; 答:系统误差。进行校正或换用配套仪器。 (4)重量分析中杂质被共沉淀; 答:系统误差。分离杂质;进行对照实验。 (5)天平称量时最后一位读数估计不准;答:随机误差。增加平行测定次数求平均值。 (6)以含量为99%的邻苯二甲酸氢钾作基准物标定碱溶液; 答:系统误差。做空白实验或提纯或换用分析试剂。

北京大学定量分析化学简明教程习题

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北京大学定量分析化学简明教程习题

第三章 酸碱平衡与酸碱滴定法

1.从手册中差出下列各酸的酸度常数pKa,计算各酸的Ka与相应共轭碱的Kb

值。

H3PO4,H2CO4,苯甲酸,NH4+,

解:H3PO4:pKa1=2.16 pKa2=7.21 pKa3=12.32

H2CO4:pKa1=1.25 pKa2=4.29 苯甲酸:pKa1=4.21 NH4+: pKa1= NH3: pKb=4.75

H3PO4: pKb1=pKw-pKa3=14-12.32=1.68

Kb1=1.0?10-1.68=2.1?10-2

PKb2=14-7.21=6.79 Kb2=1.6?10-7

pKb3=14-2.16=11.84 Kb3=1.4?10-12

H2C2O4:pkb1=14.0-4.29=9.71 Kb1=1.9?10-10 pKb2=14.0-1.25=12.75 Kb2=1.8?10-13 苯甲酸: pKb=14.0-4.21=9.79 Kb=1.6?10-10 NH4+: pKa=14.

分析化学课后习题答案

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第四章 酸 碱 滴 定 法

思考题4-1

1.质子理论和电离理论的最主要不同点是什么?

答:(1)定义不同。质子理论认为,凡是能给出质子的物质是酸,凡是能接受质子的物质是碱;而电离理论认为,电解质离解时所生成的阳离子全部是H+的物质是酸,离解时所生成的阴离子全部是OH的物质是碱。

(2)使用范围不同。电离理论具有一定的局限性,它只适用于水溶液,不适用于非水溶液,也不能解释有的物质(如NH3)虽不含OH,但具有碱性的事实,而质子理论却能对水溶液和非水溶液中的酸碱平衡问题统一加以考虑。

(3)对于酸碱反应的本质认识不同。质子理论认为各种酸碱反应过程都是质子的转移过程,而电离理论则将酸碱反应分为酸碱中和反应、酸碱离解反应及盐的水解反应。

2.写出下列酸的共轭碱:H2PO4,NH4+,HPO42,HCO3,H2O, 苯酚。

答:上述酸的共轭碱分别为: HPO42-,NH3,PO43,CO32,OH,C6H5O。

3.写出下列碱的共轭酸:H2PO4,HC2O4,HPO42,HCO3,H2O,C2H5OH。

答:上述碱的共轭酸分别为:H3PO4,H2C2O4,H2PO4,H2CO3,H3O+,C2H5OH2+。

4.从下列物质

分析化学课后习题答案

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第二章 误差和分析数据处理习题参考答案

1.答: (1) 系统误差——方法误差,重新选择合适的指示剂

(2)系统误差——仪器误差,校准砝码

(3)系统误差——方法误差,做对照实验,估计分析误差并对测定结果加以校正 (4)过失——克服粗心大意

(5)系统误差——仪器误差,校准砝码 (6)偶然误差

(7)系统误差——方法误差,选择合适的沉淀剂,生成溶解度更小的沉淀 (8)偶然误差

(9)系统误差——试剂误差,做空白试验,减去空白值

(10)系统误差——操作误差,防止样品吸水,用减重法称样,注意密封

(11)系统误差——方法误差,改用合适的指示剂,使其变色范围在滴定突跃范围之内 (12)系统误差——仪器误差,校正仪器波长精度 (13)系统误差——试剂误差,烘干后再称量

8.解:(a)

x?x?ni?i35.47?35.49?35.42?35.46?35.463?

x?d?0.01?0.03?0.04?0.00?0.02n4d0.02d%??100%??100%?0.0565.46x同理:(b)

9.(a):(3) (b):(4)

?xx?25.10d?0.067d%?0.27%

x?11. 解:(a)x??in?8.47