高考物理一轮知识点汇总

　　化学学科在高考中难度可以说是算的一号人物的，不过只要经过合理系统的学习，坚持不懈的研究期中所蕴含的规律，再结合化学所特有的特点，就可以制定出适合自己的学习计划。下面是小编为大家收集的2020年高考化学复习方法，简单实用的复习策略。希望可以帮助大家。

　　　　一.化学实验操作中的七原则

　　
　　掌握下列七个有关操作顺序的原则，就可以正确解答“实验程序判断题”。
　　
　　1.“从下往上”原则。以Cl2实验室制法为例，装配发生装置顺序是：放好铁架台→摆好酒精灯→根据酒精灯位置固定好铁圈→石棉网→固定好圆底烧瓶。
　　
　　2.“从左到右”原则。装配复杂装置应遵循从左到右顺序。如上装置装配顺序为：发生装置→集气瓶→烧杯。
　　
　　3.先“塞”后“定”原则。带导管的塞子在烧瓶固定前塞好，以免烧瓶固定后因不宜用力而塞不紧或因用力过猛而损坏仪器。
　　
　　4.“固体先放”原则。上例中，烧瓶内试剂MnO2应在烧瓶固定前装入，以免固体放入时损坏烧瓶。总之固体试剂应在固定

高考物理第一轮复习资料（知识点梳理）

学好物理要记住：最基本的知识、方法才是最重要的。

学好物理重在理解（概念、规律的确切含义，能用不同的形式进行表达，理解其适用条件） (最基础的概念、公式、定理、定律最重要)

每一题弄清楚(对象、条件、状态、过程)是解题关健

力的种类:（13个性质力） 说明：凡矢量式中用“+”号都为合成符号 “受力分析的基础” 重力： G = mg 弹力：F= Kx

滑动摩擦力：F滑= ?N 静摩擦力： O? f静? fm 浮力： F浮= ?gV排 压力: F= PS = ?ghs 万有引力： F引=G

m1m2q1q2u 电场力： F 库仑力： F=K(真空中、点电荷) 电=q E =q22drr磁场力：(1)、安培力：磁场对电流的作用力。 公式： F= BIL （B?I） 方向:左手定则

(2)、洛仑兹力：磁场对运动电荷的作用力。公式： f=BqV (B?V) 方向:左手定

则

分子力：分子间的引力和斥力同时存在,都随距离的增大而减小,随距离的减小而增大,但斥力变化得快。

核力：只有相邻的核子之间才有核力，是一种短程强力。 运动分类：（各种运动产生的力学和运动学条件、及运

高考物理第一轮复习资料（知识点梳理）

学好物理要记住：最基本的知识、方法才是最重要的。

学好物理重在理解（概念、规律的确切含义，能用不同的形式进行表达，理解其适用条件） (最基础的概念、公式、定理、定律最重要)

每一题弄清楚(对象、条件、状态、过程)是解题关健

力的种类:（13个性质力） 说明：凡矢量式中用“+”号都为合成符号 “受力分析的基础” 重力： G = mg 弹力：F= Kx

滑动摩擦力：F滑= ?N 静摩擦力： O? f静? fm 浮力： F浮= ?gV排 压力: F= PS = ?ghs 万有引力： F引=G

m1m2q1q2u 电场力： F 库仑力： F=K(真空中、点电荷) 电=q E =q22drr磁场力：(1)、安培力：磁场对电流的作用力。 公式： F= BIL （B?I） 方向:左手定则

(2)、洛仑兹力：磁场对运动电荷的作用力。公式： f=BqV (B?V) 方向:左手定

则

分子力：分子间的引力和斥力同时存在,都随距离的增大而减小,随距离的减小而增大,但斥力变化得快。

核力：只有相邻的核子之间才有核力，是一种短程强力。 运动分类：（各种运动产生的力学和运动学条件、及运

高考物理第一轮复习资料（知识点梳理）

学好物理要记住：最基本的知识、方法才是最重要的。

学好物理重在理解（概念、规律的确切含义，能用不同的形式进行表达，理解其适用条件） (最基础的概念、公式、定理、定律最重要)

每一题弄清楚(对象、条件、状态、过程)是解题关健

力的种类:（13个性质力） 说明：凡矢量式中用“+”号都为合成符号 “受力分析的基础” 重力： G = mg 弹力：F= Kx

滑动摩擦力：F滑= ?N 静摩擦力： O? f静? fm 浮力： F浮= ?gV排 压力: F= PS = ?ghs 万有引力： F引=G

m1m2q1q2u 电场力： F 库仑力： F=K(真空中、点电荷) 电=q E =q22drr磁场力：(1)、安培力：磁场对电流的作用力。 公式： F= BIL （B?I） 方向:左手定则

(2)、洛仑兹力：磁场对运动电荷的作用力。公式： f=BqV (B?V) 方向:左手定

则

分子力：分子间的引力和斥力同时存在,都随距离的增大而减小,随距离的减小而增大,但斥力变化得快。

核力：只有相邻的核子之间才有核力，是一种短程强力。 运动分类：（各种运动产生的力学和运动学条件、及运

高考物理第一轮复习资料（知识点梳理）

学好物理要记住：最基本的知识、方法才是最重要的。

学好物理重在理解（概念、规律的确切含义，能用不同的形式进行表达，理解其适用条件） (最基础的概念、公式、定理、定律最重要)

每一题弄清楚(对象、条件、状态、过程)是解题关健

力的种类:（13个性质力） 说明：凡矢量式中用“+”号都为合成符号 “受力分析的基础” 重力： G = mg 弹力：F= Kx

滑动摩擦力：F滑= ?N 静摩擦力： O? f静? fm 浮力： F浮= ?gV排 压力: F= PS = ?ghs 万有引力： F引=G

m1m2q1q2u 电场力： F 库仑力： F=K(真空中、点电荷) 电=q E =q22drr磁场力：(1)、安培力：磁场对电流的作用力。 公式： F= BIL （B?I） 方向:左手定则

(2)、洛仑兹力：磁场对运动电荷的作用力。公式： f=BqV (B?V) 方向:左手定

则

分子力：分子间的引力和斥力同时存在,都随距离的增大而减小,随距离的减小而增大,但斥力变化得快。

核力：只有相邻的核子之间才有核力，是一种短程强力。 运动分类：（各种运动产生的力学和运动学条件、及运

高考生物一轮复习知识点大全 分类清晰

9-12月份是第一阶段总复习，即第一遍总复习，要以基础知识为本，重点放在课本上，这一阶段不要好高骛远，不要做过偏过难的习题。因为十几年来，许多教师在总结高考时，都得出高考的根本重点在于课本上的基础知识，万变不离其宗，这才是\本\到了寒假，可以在放松生活节奏和心理的基础上，适当将第一阶段所复习的内容归纳总结一下，整理、弄清概念，明晰自己的思路。如下：

绪论 生物的基本特性 生物体具有共同的物质基础和结构基础 新陈代谢作用 应激性 生长、发育、生殖 遗传和变异 生物体都能适应一定的环境和影响环境 生物体的基本组成物质中都有蛋白质和核酸。 蛋白质是生命活动的主要承担者。 核酸是遗传信息的携带者。 细胞是生物体的结构和功能的基本单位。 新陈代谢是活细中全部有序的化学变化的总称。 新陈代谢是生物体进行一切生命活动的基础。 《细胞学说》——为研究生物的结构、生理、生殖和发育奠定了基础； 《物种起源》——推动现代生物学的发展方面起了巨大作用； 孟德尔；DNA双螺旋结构； 疫苗制造——核心：基因工程 抗虫棉；石油草；超级菌 生物学发展 三阶段： 描述性生物学、实验生物学、分子生物学 生物科学发展 生物工程、医药、农

2014高考物理一轮复习知识点：牛顿第一第三定律

一、教学内容：

高考第一轮复习--牛顿第一定律与牛顿第三定律问题归纳

二、学习目标：

1、从深层次理解牛顿第一定律和牛顿第三定律的内容，加深对于惯性概念的理解。

2、理解作用力与反作用力与平衡力的区别与联系。

3、重点掌握关于牛顿第一定律和牛顿第三定律相关习题类型的分析方法。

考点地位：

牛顿第一定律与牛顿第三定律是高考考查的重点，本部分内容是高中物理的核心知识，特别是对于力和运动关系的正确理解是学习的重点和难点，对于牛顿第一定律、牛顿第三定律及运动和力的关系问题，既可以考查独立的知识点，侧重于基本概念，规律的识记与理解，同时也可以和具体的运动形式进行综合，主要是以选择题目的形式出现，如2009年宁夏卷第14题、2008年广东卷第1题、2007年上海春季高考第14题、海南卷第1题都突出了对于本部分知识点的考查。

三、重难点解析：

（一）、牛顿第一定律

1. 内容：一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，直到有外力迫使它改变这种状态为止。

2. 理解要点

（1）牛顿第一定律揭示了一切物体都具有惯性，即具有保持原来运动状态不变的性质。

（2）牛顿第一定律揭示了静止状态和匀速直线运动状态的等价性，它们的区别仅仅是参考系不同。

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高考物理学史汇总知识点

高考物理学史汇总 一、力学

1、1638年，意大利物理学家伽利略在《两种新科学的对话》中用科学推理论证重物体和轻物体下落一样快;并在比萨斜塔做了两个不同质量的小球下落的实验，证明了他的观点是正确的，推翻了古希腊学者亚里士多德的观点(即：质量大的小球下落快是错误的);

2、17世纪，伽利略通过构思的理想实验指出：在水平面上运动的物体若没有摩擦，将保持这个速度一直运动下去;得出结论：力是改变物体运动的原因，推翻了亚里士多德的观点：力是维持物体运动的原因。

同时代的法国物理学家笛卡儿进一步指出：如果没有其它原因，运动物体将继续以同速度沿着一条直线运动，既不会停下来，也不会偏离原来的方向。

3、1687年，英国科学家牛顿在《自然哲学的数学原理》著作中提出了三条运动定律(即牛顿三大运动定律)。 4、20世纪初建立的量子力学和爱因斯坦提出的狭义相对论表明经典力学不适用于微观粒子和高速运动物体。 5、1638年，伽利略在《两种新科学的对话》一书中，运用观察-假设-数学推理的方法，详细研究了抛体运动。 6、人们根据日常的观察和经验，提出“地心说”，古

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高考复习之高中物理识记知识汇总（一）

一、重要结论、关系

1、质点的运动 1）匀变速直线运动

1.平均速度V平＝______（定义式） 2.有用推论__________ 3.中间时刻速度Vt/2＝____＝__________ 4.末速度Vt＝__________

5.中间位置速度Vs/2＝___________ 6.位移s＝______＝__________＝________ 7.加速度a＝________

8.实验用推论Δs＝____ ｛Δs为连续相邻相等时间(T)内位移之差｝ 注： (1)平均速度是矢量; (2)物体速度大,加速度不一定大;

(3)a=(Vt-Vo)/t只是量度式，不是决定式; ①初速度为零的匀变速直线运动的比例关系：

等分时间，相等时间内的位移之比

等分位移，相等位移所用的时间之比 ②处理打点计时器打出纸带的计算公式：vi=(Si+Si+1)/(2T), a=(Si+1-Si)/T2 如图：

2)自由落体运动

22

注:

高考复习之高中物理识记知识汇总（一）

一、重要结论、关系

1、质点的运动 1）匀变速直线运动

1.平均速度V平＝______（定义式） 2.有用推论__________ 3.中间时刻速度Vt/2＝____＝__________ 4.末速度Vt＝__________

5.中间位置速度Vs/2＝___________ 6.位移s＝______＝__________＝________ 7.加速度a＝________

8.实验用推论Δs＝____ ｛Δs为连续相邻相等时间(T)内位移之差｝ 注： (1)平均速度是矢量; (2)物体速度大,加速度不一定大;

(3)a=(Vt-Vo)/t只是量度式，不是决定式; ①初速度为零的匀变速直线运动的比例关系：

等分时间，相等时间内的位移之比

等分位移，相等位移所用的时间之比 ②处理打点计时器打出纸带的计算公式：vi=(Si+Si+1)/(2T), a=(Si+1-Si)/T2 如图：

2)自由落体运动

22

注: