第一章人体的内环境与稳态单元测试

《稳态与环境》编写的主线 主线：生物个体、种群、群落和生态系 统各个层次系统的稳态(或稳定性)的 维持 突出生命系统稳态与环境的关系，同时 强化人体稳态的调控和健康，以及人类 活动对生态系统稳定性的干扰和保护两 个方面 。

个 体 水 平(以人体为主) 机 体 细 胞+内 环境 和系 结统 构的 组 成 环 境 神经调节、体液调节 、免疫调节 系统内的 相互作用 自我调节 系统与环境 的相互作用

稳态与健康

稳 态 与 环 境

稳 态

生 产 和 生 活

种群

群落

生态系统

人类活动与 生态环境

群体水平

第1章 人体的内环境与稳态

第一章 人体的内环境与稳态第1节 细胞生活的环境

问题探讨： 1.图1和图2各是 什么细胞？请说出细 胞的名称. 2.它们分别生活在 什么样的环境中？两 者的生活环境有何异 同？

血细胞讨论

它们分别生活在什么样的环境中？ 两者的生活环境有何异同？

1.体细胞生活在细胞外液中 1)体液：人体内含有的大量以水为基础 的液体

2)内环境： 由细胞外液构成的液 体环境叫做内环境。 (internal environment)

图1-1

包括： 血浆 组织液 淋巴

组织液、血浆、淋巴液之间的关系

用箭头连线的方式，将组织细

第1章 人体的内环境与稳态护 单元测试（人教版必修3） 练 考 题

1．关于人体内环境的叙述，正确的是( )

A．组织液渗透压增大，引起细胞吸水

B．无氧呼吸产生乳酸的过程发生在内环境中

C．血浆中的HCO－

3参与维持血浆pH的稳定

D．血浆中蛋白质的含量对血浆渗透压没有影响

解析 本题考查内环境稳态方面的知识。组织液渗透压增大，会引起细胞失水。无氧呼吸产生乳酸的过程发生在细胞质基质中。血浆中的H2CO3/NaHCO3等缓冲物质能维持血浆pH的稳定。血浆中蛋白质的含量是维持血浆渗透压相对稳定的重要因素。

答案 C

2．如图代表肌细胞与环境的物质交换关系。X、Y、Z表示三种细胞外液，下列叙述错误的是(

)

A．若饮食过咸，则Y中渗透压会升高

B．X中的大分子物质可通过Z进入Y

C．肌细胞的代谢产物可能导致X的pH降低

D．X、Y、Z理化性质的稳定依赖于神经调节

解析 本题主要考查内环境及其稳态的调节。据图可知：X是组织液，Y是血浆、Z是淋巴。X、Y、Z理化性质的稳定依赖于神经

—体液—免疫调节网络，故D选项错误。若饮食过咸，Na＋进入血浆，会使血浆的渗透压升高。毛细淋巴管收集组织液(包括组织液中的某些大分子)形成淋巴最后汇集到血浆中。肌细胞无氧呼吸产生的乳酸进入组织液中，

第1章 人体的内环境与稳态护 单元测试（人教版必修3） 练 考 题

1．关于人体内环境的叙述，正确的是( )

A．组织液渗透压增大，引起细胞吸水

B．无氧呼吸产生乳酸的过程发生在内环境中

C．血浆中的HCO－

3参与维持血浆pH的稳定

D．血浆中蛋白质的含量对血浆渗透压没有影响

解析 本题考查内环境稳态方面的知识。组织液渗透压增大，会引起细胞失水。无氧呼吸产生乳酸的过程发生在细胞质基质中。血浆中的H2CO3/NaHCO3等缓冲物质能维持血浆pH的稳定。血浆中蛋白质的含量是维持血浆渗透压相对稳定的重要因素。

答案 C

2．如图代表肌细胞与环境的物质交换关系。X、Y、Z表示三种细胞外液，下列叙述错误的是(

)

A．若饮食过咸，则Y中渗透压会升高

B．X中的大分子物质可通过Z进入Y

C．肌细胞的代谢产物可能导致X的pH降低

D．X、Y、Z理化性质的稳定依赖于神经调节

解析 本题主要考查内环境及其稳态的调节。据图可知：X是组织液，Y是血浆、Z是淋巴。X、Y、Z理化性质的稳定依赖于神经

—体液—免疫调节网络，故D选项错误。若饮食过咸，Na＋进入血浆，会使血浆的渗透压升高。毛细淋巴管收集组织液(包括组织液中的某些大分子)形成淋巴最后汇集到血浆中。肌细胞无氧呼吸产生的乳酸进入组织液中，

生物复习要点总结（必修2）

一、人体的内环境与稳态

1、体液：体内含有的大量以水为基础的物体。

细胞内液（2/3）

体液 细胞外液（1/3）：包括：血浆、淋巴、组织液等 2、体液之间关系：

血浆

细胞内液 组织液 淋巴 3、内环境：由细胞外液构成的液体环境。

内环境作用：是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。

4、组织液、淋巴的成分和含量与血浆的相近，但又不完全相同，最主要的差别在于血浆中含有较多的

蛋白质，而组织液和淋巴中蛋白质含量较少 5、细胞外液的理化性质：渗透压、酸碱度、温度。

6、血浆中酸碱度：7.35---7.45 （缓冲溶液： NaHCO3/H2CO3 Na2HPO4/ NaH2PO4 7、人体细胞外液正常的渗透压：770kPa、正常的温度：37°C

8、稳态：正常机体通过调节作用，使各个器官、系统协调活动、共同维持内环境的相对稳定的状态。

内环境稳态指的是内环境的成分和理化性质都处于动态平衡中 9、稳态的调节：神经 体液 免疫共同调节

内环境稳态的意义：内环境稳态是机体进行正常

第八单元生命活动的调节

第24讲人体的内环境与稳态[考纲明细]稳态的生理意义(Ⅱ

)

1．内环境的组成及关系

(1)体液与内环境

(2)不同细胞所处的内环境

细胞名称所处内环境

组织细胞06组织液

毛细血管壁细胞07血浆、组织液

毛细淋巴管壁细胞08淋巴、组织液

血细胞09血浆

淋巴细胞10淋巴、血浆

2．内环境的成分

(1)血浆的成分

01水、02蛋白质、无机盐、血液运送的物质(营养物质、代谢废物、气体、激素等)。

(2)成分比较：组织液、淋巴的成分和含量与血浆相近，但又不完全相同，最主要的差别在于血浆中含有较多的03蛋白质。

3．内环境(细胞外液)

的理化性质(1)渗透压

①概念：指溶液中01溶质微粒对水的吸引力。

②血浆渗透压大小主要与

02无机盐、蛋白质的含量有关。

③细胞外液渗透压的90%以上来源于03Na＋和Cl－。

(2)酸碱度(pH)

正常人血浆近中性，pH为047.35～7.45。血浆pH之所以保持稳定，与05 HCO－3、HPO2－4等离子有关。

(3)人体温度

人体细胞外液的温度一般维持在0637_℃左右。

4．内环境与外界环境的关系

(1)内环境功能：是细胞生活的直接环境；是01细胞与外界环境进行物质交换的媒介。

(2)参与系统：消化系统、02呼吸系统、循环系统、泌尿系统。

高二生物必修3部分学案第一章人体的内环境与稳态教案

伏书俊

第一节 细胞生活的环境

【课标点击】

1、描述不同细胞生活的环境，描述内环境的组成和理化性质，认识到多细胞生物的细胞也需要与环境进行物质和能量的交换，从而更好的理解这些细胞的生活环境，并加深对生命世界的认识。 2、尝试构建人体细胞与外界环境的物质交换模型。

学习重点：内环境的组成和理化性质，内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。 【自主探究】

１、学海导航 知识点 观察与思考 归纳与结论

体内细胞生活在细胞外液 观察课本P2中的两图，思考两种细胞生活的环境有何不同？何为体液？体液与血液是否是一个概念？仔细观察课本P3中的图1－1，思考组织液、血浆、淋巴液之间的关系。何为内环境？ 不论是男性还是女性，体内都含有_______________________，这些液体统称为体液。__________是血细胞直接生活的环境。动脉中的血浆

沿动脉流入毛细血管的动脉端，其中许多物质会透过毛细血管壁进入__________。组织液是存在于组织细胞间隙的液体，又叫__________。__________是大多数细胞直接生活的环境。少部分组

全国100所名校单元测试示范卷?生物卷（一）

－同步辅导用卷（高中新课标） 金太阳教育研究院生物研究所 编 第一单元 第1章 人体的内环境与稳态

（90分钟 100分） 第Ⅰ卷（选择题 共50分）

编辑：徐文韶（安徽）

一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。）

1．体液是动物及人体内含有的液体，它包括

①细胞内液 ②血浆 ③淋巴 ④组织液 ⑤消化液 A．①③⑤ B．①②③ C．②③④ D．①②③④ 2．下列各组化合物中全是内环境成分的是 A．O2、CO2、血红蛋白、H+

B．过氧化氢酶、抗体、激素、H2O C．纤维蛋白原、Ca2+、载体蛋白

－

D．Na+、HPO42、葡萄糖、氨基酸

3．哺乳动物肌肉细胞之间进行物质交换的环境是 A．血液 B．体液 C．组织液 D．细胞内液 4．下图表示维持人体稳态的几种机制，则X最可能代表

A．兴奋在神经纤维上的传导 B．信息物质作用予靶细胞

C．免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质 D．血浆、组织液和淋巴

5．下列不属于人体内环境稳态范畴的是

知识改变命运，学习成就未来

第一章 单元测试

一、选择题（2分×14=28分）

1.下列各项中，可视为物质进入内环境的实例的是（ ）

A.精子进入输卵管腔 B.牛奶被饮入胃中 C.氧进入血液中的红细胞里 D.胰岛素被注射到皮下组织中 2.班氏丝虫寄生在人体淋巴管内后，常造成人体下肢肿胀，这是由于（ ） A.细胞将不能接受氨基酸 B.组织间隙积累液体 C.不能消化脂肪 D.组织内葡萄糖浓度升高 3．在维持内环境稳态上不起作用的是( )

A.肝脏根据体内需要增加或减少释放入血液中的葡萄糖量 B.肺根据需要按一定速率呼出C02和吸入O2 C.肾把代谢终产物不断排出体外 D.红骨髓源源不断地造出新的血细胞

4．正常情况下，当人体局部组织活动增加时，代谢产物增加，此时该组织中的（ ）

A．组织液增多，淋巴增加 B．组织液减少，淋巴增加 C．组织液增加，淋巴减少 D．组织液减少，淋巴减少 5．下列物质中，不属于人体内环境组成成分的是 ( )

A.钙离子 B.呼吸酶 C.葡萄糖 D.血浆蛋白

6．人体组织液中的O2要进入组织细胞

知识改变命运，学习成就未来

第一章 单元测试

一、选择题（2分×14=28分）

1.下列各项中，可视为物质进入内环境的实例的是（ ）

A.精子进入输卵管腔 B.牛奶被饮入胃中 C.氧进入血液中的红细胞里 D.胰岛素被注射到皮下组织中 2.班氏丝虫寄生在人体淋巴管内后，常造成人体下肢肿胀，这是由于（ ） A.细胞将不能接受氨基酸 B.组织间隙积累液体 C.不能消化脂肪 D.组织内葡萄糖浓度升高 3．在维持内环境稳态上不起作用的是( )

A.肝脏根据体内需要增加或减少释放入血液中的葡萄糖量 B.肺根据需要按一定速率呼出C02和吸入O2 C.肾把代谢终产物不断排出体外 D.红骨髓源源不断地造出新的血细胞

4．正常情况下，当人体局部组织活动增加时，代谢产物增加，此时该组织中的（ ）

A．组织液增多，淋巴增加 B．组织液减少，淋巴增加 C．组织液增加，淋巴减少 D．组织液减少，淋巴减少 5．下列物质中，不属于人体内环境组成成分的是 ( )

A.钙离子 B.呼吸酶 C.葡萄糖 D.血浆蛋白

6．人体组织液中的O2要进入组织细胞

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第1章 人体的内环境与稳态

第1节 第2节

细胞生活的环境 内环境稳态的重要性

第1章 人体的内环境与稳 态

第1节 细胞生活的环境

第 1节

细胞生活的环境

第1节 细胞生活的环境│ 教学目标 教学目标(1)描述内环境的组成和理化性质。 (2)说明内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。 (3)尝试构建人体细胞与外界环境的物质交换模型。

第1节 细胞生活的环境│ 重点难点 重点难点【重点】 (1)内环境的组成和理化性质。 (2)内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。 【难点】 (1)内环境的理化性质。 (2)内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。

第1节 细胞生活的环境│ 教学建议 教学建议“细胞生活的环境”是必修3第1章“人体的内环境与稳态” 第1节的内容，包括体内细胞生活在细胞外液中、细胞外液的成 分、细胞外液的渗透压与酸碱度、内环境是细胞与外界环境进 行物质交换的媒介四部分内容。学习本节