三年级下册语文第五单元知识点

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三年级下册语文 - 个单元知识点 2

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三年级下册语文《第一单元》 知识点整理 人教版

1、看拼音写词

yàn zǐ ɡǎnjí qīnɡ kuài chì bǎnɡ jiǎn dāo wěi bā huó po

wēi fēnɡ wǔ dǎo qīnɡ xiānɡ

( 燕子) (赶集) ( 轻快) ( 翅膀) ( 剪刀) (尾巴)(活

泼) (微风) (舞蹈 ) (清香)

jù lǒnɡ yī quān xì yè zēnɡ tiān zàn ɡē ǒu ěr wàn zǐ

qiān hónɡ lián penɡ fǎnɡ fú

(聚拢) (一圈 ) ( 细叶) (增 添) (赞歌) (偶尔) ( 万

紫千 红 ) ( 莲蓬) ( 仿佛)

bì lǜ dào tián yī zhuǎn yǎn lüě ɡuò yīn fú qīnɡ tínɡ

wū hēi ɡuānɡ jǐnɡ

三年级下册语文第五单元测验

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三年级下册语文第五单元测验

写字5分 班级 姓名 得分 一、 基础部分 1、 看拼音写词语8% qi?ng zhuī bù shě xīng fēng zu? làng

píng ān wú shì wú yǐng wú zōng

bì bō wàn qǐng

wǔ xīng h?ng qí

( ) ( )

( ) ( ) jīng tàn bù yǐ jǔ shì w?n míng

( ) ( ) ( ) ( ) 2、 请把没有错别字的一组序号写在括号里。 ( )2% 1)造形奇异 不胜其烦 约定俗成 一掠而过 2)巍然吃立 不翼而飞 枝不如人 细嚼慢咽 3)晶莹剔透 心急火燎 绚丽夺目 摩天大楼 3、 给带点字圈出正确读音6%

降落(jiàng xiáng) 宝藏(zàng cáng)

三年级下册语文第五单元测验

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三年级下册语文第五单元测验

写字5分 班级 姓名 得分 一、 基础部分 1、 看拼音写词语8% qi?ng zhuī bù shě xīng fēng zu? làng

píng ān wú shì wú yǐng wú zōng

bì bō wàn qǐng

wǔ xīng h?ng qí

( ) ( )

( ) ( ) jīng tàn bù yǐ jǔ shì w?n míng

( ) ( ) ( ) ( ) 2、 请把没有错别字的一组序号写在括号里。 ( )2% 1)造形奇异 不胜其烦 约定俗成 一掠而过 2)巍然吃立 不翼而飞 枝不如人 细嚼慢咽 3)晶莹剔透 心急火燎 绚丽夺目 摩天大楼 3、 给带点字圈出正确读音6%

降落(jiàng xiáng) 宝藏(zàng cáng)

三年级下册科学各单元知识点

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三下第一单元知识点

姓名: 班级:

第一课:

1、有些植物可以用根、茎、叶来繁殖后代,但是我们熟悉的绿色开花植物几乎都是从种子开始它们的新生命的。

2、不同的种子,它们的形状、大小、颜色等各不相同。 第二课:

1、选种就是要挑选那些饱满的、没有受过损伤的种子。

2、种植植物是一项长期的观察研究活动,需要做好管理、观察 和记录等多项工作。还可以用文字、图画和照片等方式写观察日记。 第三课:

1、通过观察,我们发现种子萌发先长根,再长茎和叶,植物的根向下生长,根的生长速度较快。

2、植物的根能吸收土壤中的水分和矿物质,满足植物生长的需要,还能将植物固定在土壤中。 第四课:

1、植物的叶能利用根吸收的水分和空气中的二氧化碳在阳光的作用下制造出养料并放出氧气,这个过程叫叶的光合作用。

2、1771年,英国科学家普里斯特利发现绿色植物的叶可以更新空气。 第五课

植物的茎具有支撑植物及运输水分和养料的作用。 第六课:

凤仙花从外到里分别由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分组成。花谢了一般就会结果,果实里面有种子。 第七课:

1、植物的主要生长过程包括:种子、出土、生长、开花、结果

2、一株完整的凤仙花植株包括根、茎、叶、花、果实和种子六个部分。

苏教版语文三年级下册知识点汇总

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苏教版语文三年级下册知识点汇总

第一单元复习

一、要掌握的词。

1.民族 谱写 万里长城 绸带 创造 连绵起伏 驾驶 曲折蜿蜒 不朽

诗篇 辽阔 岛屿 矿产 水天相连 壮观 宝库 海龟 星罗棋布 不仅 曾母暗沙 合璧 变幻无常 腾云驾雾 资源 千姿百态 云遮雾罩 瞬息万变 一泻千里 四蹄生风 流连忘返 庐山 瀑布 似乎 笼罩 2.杭州 航行 嘉峪关 奇迹 搏击 晶莹 浩瀚 繁衍 用之不竭 清澈 心旷神怡 海域 五彩缤纷 翡翠 幽谷 游览 飘飘欲仙 弥漫 关系 二、照样子写词语。

1.形容云雾的词语有:气象万千 风云变幻 奇峰异岭 若隐若现 腾云驾雾 飘飘欲仙 白云苍狗 瞬息万变

2.我国各省、市、自治区的简称:辽(辽宁)吉(吉林)黑(黑龙江)蒙(内蒙古) 冀(河北)晋(山西)陕(陕西)宁(宁夏) 鲁(山东)皖(安徽)苏(江苏)浙(浙江) 渝(重庆)沪(上海)津(天津)京(北京) 豫(河南)鄂(湖北)湘(湖南)赣(江西) 台(台湾)闽(福建)滇(

小学三年级语文下册知识点汇总

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小学三年级语文下册知识点汇总1

  1、强调的字音

  横掠(luè) 吹拂(fú) 沾(zhān)水 丝绦(tāo) 仿佛(fú)

  莲蓬(peng) 腹(fù)部 饲(sì)养 泛(fàn)着 骤(zhòu)降

  跋涉(shè) 濒(bīn)临 裸(luǒ)露(lù) 优劣(liè)

  2、多音字

  圈 quān 挨āi 杆 gǎn 载 zǎi

  juàn ái gān zài

  我们精心为广大小学生朋友们准备的小学三年级下册语文二单元字音,希望可以作为大家课后练习和考前复习的参考资料!

  字音是研究汉字的读音,是把一个方块字的音分成三部分:声母、韵母(音段成分)和声调(超音段成分)。精品学习网为大家准备了小学三年级下册语文二单元字音,希望大家认真复习。

  人教版小学三年级下册语文二单元字音知识点归纳

  1、强调的字音

  横掠(luè) 吹拂(fú) 沾(zhān)水 丝绦(tāo) 仿佛(fú)

  莲蓬(peng) 腹(

三年级语文第五单元

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第五单元 可贵的亲情、友情

【教材分析】

这组教材围绕“可贵的亲情、友情”组织专题,先后安排了四篇课文。前三篇是精读课文,最后一篇是略读课文。有关爱的专题在前几册教科书里有所涉及,三年级上册第八组安排了四篇关于“献爱心”的课文,让学生在学习课文的过程中,从别人的故事里感受这种感情。本单元内容有所拓展,也更为深入。将课文的学习与综合性学习活动相结合,使学生在学习课文、感受“爱与真情”的同时,能够行动起来,在生活中深入体验这种感情,学会表达和回报父母对自己的爱,懂得关心别人。

这组课文每一篇都是感人的故事。贴近学生的生活,学生读起来比较容易进入情境,也容易受到感染。学习课文的同时能够深深地体会母爱的无私与无价,友爱的博大与真诚。学生也会真情流露,畅所欲言。 【学习目标】

1、认识25个生字,会写42个字,正确读写41个词语。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、学会感受人间真情,懂得用爱心对待生活。 【学习重难点】 学会感受人间真情,懂得用爱心对待生活。 【教学设想】

1、创设情景,反复朗读课文,默读,感悟课文,懂得关心别人,懂得用爱心生活。 2、在阅读教学中要让学生充分地读,在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考

三年级下册语文第一单元知识点(答案卷)

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精品文档

. 三年级下册语文第一单元知识点(答案卷)

1.《燕子》中小燕子从南方赶来,在微风中,在阳光中,燕子斜着身子在天空中掠过,唧唧地叫着,有的由这边的稻田上,一转眼飞到了那边的柳树下边,有的横掠过湖面,尾尖偶尔沾了一下水面,就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。有的停在电线上歇息。

(1)上面句子采用了“有的…有的…有的…”句式,从燕子的飞行姿态、飞行动作以及声音这三个角度来描写燕子飞行的活泼可爱。

(2)“斜着身子”写燕子的飞行姿态,突出了飞行时的轻快灵活、自由自在。“唧唧地叫着”突出了燕子飞行时的欢快的心情。(3)选文中描写燕子飞行动作的词语有掠过、飞、横掠、沾。(4)和“一转眼”意思相近的词语有:一刹那、一瞬间。(5)文中画“”的词语,我们可以体会到燕子飞行时的姿态优美、速度快、轻巧灵活的特点。2、“一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了活泼机灵的小燕子。”这句话写近处观察燕子的外形,

按照羽毛—翅膀—尾巴的顺序,描写了燕子“活泼机灵”的特点。

3、停着的燕子成了音符,谱成了一支正待演奏的春天的赞歌。(1)这句话运用了比喻的修辞手法,把燕子比作音符,这个比喻好不好?为什么?答:比喻的好,这样的比喻既形象生动,又给读者留下了想

三年级语文下册第五单元导学案

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17、《可贵的沉默》导学案 学习目标

1、会认本课9个生字,会写14个字,正确读写“祝贺、神气十足、左顾右盼、迅速、重复、安静、沉静、恰恰、缓和、外婆、建议、惊喜、表达、烦恼、享受”等词语。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。

3、读懂课文内容,学会感受父母对自己的爱,懂得关心父母,关心别人。

4、体会抓住人物的神态、动作进行生动描写的方法,抄写自己喜欢的词语、句子。 自主学习

一、看拼音写词语。

sh?n qì shí zú zuǒ ɡù y?u pàn xùn sù ch?n jìnɡ ( ) ( ) ( ) ( ) biǎo dá fán nǎo xiǎnɡ sh?u huǎn h? wài p? ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、填一填,读一读。

( )口( )声 ( )然( )声 七( )八(

三年级科学下册知识点

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1.身边的材料

1.我们身边的物品都是用材料制成的。如金属、木材、纸、塑料、玻璃等都是材料。

2.按材料给物品分类为:金属、塑料、纸、木材、布(纤维)。 3.生活中常见的镜子、灯泡、酒瓶一般是用玻璃材料制作的,这种材料是用沙子和其他一些原料经过加工制成的。三角板、圆珠笔杆、电脑外壳等一般是用塑料材料制作的,这种材料是用石油等原料经过人工合成的方法制成的。

4.材料分为天然材料和人造材料。从自然界中直接获取的叫天然材料,如石油、木头、棉花、沙土、矿石、麻、丝、煤等都是天然材料。由天然材料加工成的材料叫人造材料。如玻璃、金属、塑料、尼龙、水泥、纸、陶瓷等都是人造材料。

2.塑料

1.塑料是一种用途广泛的人造材料。有的塑料可以代替钢铁作建筑材料。

2. 塑料的特点是轻便、透明、防水、耐磨、不易生锈。用塑料代替木头的优点是易加工、防水、耐磨、不易变形,不生锈,还可节约木材,减少森林破坏。缺点是:丢弃后不易降解,容易造成环境污染。 3.矿泉水瓶灌入开水会变软,再灌入凉水它会变硬。

4.一只手戴塑料手套,另一只手戴棉布手套,在阳光下晒一会,发现两

1

只手的感觉不一样,塑料手套有汗,棉布手套没汗,因为塑料手套比棉布手套透气性、透水性都差(或塑料手套没有透