国开专业证书课程作业一

教育部人才培养模式 改革和开放教育试点

专业证书课程形成性考核册 学校名称: 学生姓名: 学生学号: 班 级: 中央广播电视大学出版社

1

专业证书课程作业1 姓 名： 学 号： （得 分： 课程与教学论课程） 教师签名： 一、简答题 1．如何从静态的角度理解课程？

2．简述课程与教学的理论基础。

3．简述心理学对学生观的影响。

4．简述人本主义的课程与教学理论。

2

5、现代教学手段在教学中具有怎样的作用？

6、为什么说应用与选择教学媒体应考虑学生的特点？

7、基于计算机网络的教学形式有哪些？

8、简述教学艺术的特征。

9、教学语言艺术的意义是什么？

3

二、论述题

1． 分析说明课程与教学研究的基本方法

谁给做下答案啊

※ 教学单位

沈阳广播电视大学开放教育

2010—2011 学年度第 2 学期期末学 号

土木工程专业 专业证书课程 建设法规) 证书课程( 土木工程专业 专业证书课程(建设法规)大作业2011 年 6 月

姓 名 ※※※※※※ 装 ※※

题号 得分 得分

一

二

三

四

五

总分

评卷人

一、填空题(每空 1 分，共 20 分) 填空题(

1.任何法律关系都是由法律关系的________、________和_________三个要素

订

构成。 2 . 从 事 通 用 工 业 与 民 用 建 筑 施 工 的 企 业 分 为 _________ 、 __________ 、 ____________三类。 3.建设项目的特点是____________、___________、和_________ 4.建筑工程的决标包括________、________和_________三个阶段. 5. 法学理论上，一般客体分为____、_____、________和 _______________.

3. 根据《工程建设项目招标范围和规模标准规定》 ,关系社会公共利益、公众安全的公用事业项 目不包括( ) 。 A、邮政、电信枢纽、通信、信息网络等邮电通讯项目 B、科技、教育、

教育部人才培养模式 改革和开放教育试点

专业证书课程形成性考核册 学校名称: 学生姓名: 学生学号: 班 级: 中央广播电视大学出版社

1

专业证书课程作业1 姓 名： 学 号： （得 分： 课程与教学论课程） 教师签名： 一、简答题 1．如何从静态的角度理解课程？

2．简述课程与教学的理论基础。

3．简述心理学对学生观的影响。

4．简述人本主义的课程与教学理论。

2

5、现代教学手段在教学中具有怎样的作用？

6、为什么说应用与选择教学媒体应考虑学生的特点？

7、基于计算机网络的教学形式有哪些？

8、简述教学艺术的特征。

9、教学语言艺术的意义是什么？

3

二、论述题

1． 分析说明课程与教学研究的基本方法

教育部人才培养模式 改革和开放教育试点

专业证书课程形成性考核册 学校名称: 学生姓名: 学生学号: 班 级: 中央广播电视大学出版社

1

专业证书课程作业1 姓 名： 学 号： （得 分： 课程与教学论课程） 教师签名： 一、简答题 1．如何从静态的角度理解课程？

2．简述课程与教学的理论基础。

3．简述心理学对学生观的影响。

4．简述人本主义的课程与教学理论。

2

5、现代教学手段在教学中具有怎样的作用？

6、为什么说应用与选择教学媒体应考虑学生的特点？

7、基于计算机网络的教学形式有哪些？

8、简述教学艺术的特征。

9、教学语言艺术的意义是什么？

3

二、论述题

1． 分析说明课程与教学研究的基本方法

姓 名： 学 号： 得 分： 专业证书课程作业2

说明：本次作业对应于二级建造师《建设工程管理与

教师签名： 实务》部分。

把单项选择题和多项选择题的正确选项填入题后 选项框内。案例分析写在指写的位置。

单项选择题选项框 1 11 21 31 41 2 12 22 32 42 3 13 23 33 43 4 14 24 34 44 5 15 25 35 45 6 16 26 36 46 7 17 27 37 47 8 18 28 38 48 9 19 29 39 49 10 20 30 40 50

多项选择题选项框

1 11 2 12 3 13 4 14 5 15 6 16 7 17 8 18 9 19 10 20 案例分析题答题区

（可另加附页）

一、单项选择题

1．项目实施过程中，应进行项目目标的( c )，它的原理是项目目标控制的基本方法。 A．定量控制 B．定性控制 C．动态控

《专业证书课程》总复习

任课教师：唐艳

一、单项选择题

1．所有进场的施工人员必须经过（ D ）级安全教育。A.一； B.四； C.二； D.三； E.无须； 2.根据规定三级施工企业配备专职安全员，不应少于（ B ）人。A.6； B.5； C.4； D.3； E.8 3.为确保施工生产安全，施工企业必须取得主管部门颁发的（ E ）后，方可进行施工。 A.施工许可证； B.施工企业安全资格许可； C.特种作业证； D余泥排放证； E.安全生产许可证

4.安全检查评分的优良标准是，保证项目分值均应达到规定得分标准，检查评分汇总表的分值应在（ C ）分以上。 A.60； B.70； C．80； D．90； E.85 5. 下列分部分项工程中，不需要编制专项施工安全技术方案的是（ C ）。

Ａ.模板工程； Ｂ.起重吊装工程； Ｃ.砌筑工程； Ｄ.拆除、爆破工程； E.深坑工程 6. 关于安全检查的要求，下列各项中错误的是（ D ）。 Ａ.应根据检查要求配备足够的资源；

Ｂ.每种安全检查都应有明确的检查目的、检查项目、内容及标准。 Ｃ.安全检查应做好记录；

Ｄ.安全检查完毕应确定对责任人的处理方案；

《专业证书课程》总复习

任课教师：唐艳

一、单项选择题

1．所有进场的施工人员必须经过（ D ）级安全教育。A.一； B.四； C.二； D.三； E.无须； 2.根据规定三级施工企业配备专职安全员，不应少于（ B ）人。A.6； B.5； C.4； D.3； E.8 3.为确保施工生产安全，施工企业必须取得主管部门颁发的（ E ）后，方可进行施工。 A.施工许可证； B.施工企业安全资格许可； C.特种作业证； D余泥排放证； E.安全生产许可证

4.安全检查评分的优良标准是，保证项目分值均应达到规定得分标准，检查评分汇总表的分值应在（ C ）分以上。 A.60； B.70； C．80； D．90； E.85 5. 下列分部分项工程中，不需要编制专项施工安全技术方案的是（ C ）。

Ａ.模板工程； Ｂ.起重吊装工程； Ｃ.砌筑工程； Ｄ.拆除、爆破工程； E.深坑工程 6. 关于安全检查的要求，下列各项中错误的是（ D ）。 Ａ.应根据检查要求配备足够的资源；

Ｂ.每种安全检查都应有明确的检查目的、检查项目、内容及标准。 Ｃ.安全检查应做好记录；

Ｄ.安全检查完毕应确定对责任人的处理方案；

公共关系学

学校名称: 学生姓名: 学生学号: 班 级:

“公共关系学”任务1

姓 名： 学 号： 得 分： 教师签名： （本次任务覆盖教材第1-4章的内容，请在学完第4章后完成本次任务。本次任务包括：判断题 10 道，每小题 2 分，共计 20 分；单项选择题 10 道，每小题 2分，共计 20分；多项选择题 10 道，每空 2 分，共计 20 分；问答题 4道，每小题 10 分，共计 40分；满分为 100 分。（形成性考核总分100分，本次任务占20分））

一、判断正误并更正（每小题2分，共20分）（注意：在你认为错误的题后，写出正确的答案）

（√）1．公共关系是一门综合性的应用科学。

（√）2．公共关系特指组织与公众之间的传播沟通关系。

（×）3．美国学者香农提出了双向循环的传播模式。

（× ）4．艾维·李创办世界上第一家宣传事务顾问所。

（× ）5．有了发达的商

公共关系学

学校名称: 学生姓名: 学生学号: 班 级:

“公共关系学”任务1

姓 名： 学 号： 得 分： 教师签名： （本次任务覆盖教材第1-4章的内容，请在学完第4章后完成本次任务。本次任务包括：判断题 10 道，每小题 2 分，共计 20 分；单项选择题 10 道，每小题 2分，共计 20分；多项选择题 10 道，每空 2 分，共计 20 分；问答题 4道，每小题 10 分，共计 40分；满分为 100 分。（形成性考核总分100分，本次任务占20分））

一、判断正误并更正（每小题2分，共20分）（注意：在你认为错误的题后，写出正确的答案）

（√）1．公共关系是一门综合性的应用科学。

（√）2．公共关系特指组织与公众之间的传播沟通关系。

（×）3．美国学者香农提出了双向循环的传播模式。

（× ）4．艾维·李创办世界上第一家宣传事务顾问所。

（× ）5．有了发达的商

第一章

一、单项选择

题目1

在管理的各项职能中,最具有规范性、技术性的职能是（）。

A. 控制

题目2

人们常说“管理是一门艺术”，强调的是（）。

A. 管理的实践性

题目3

“管理就是决策”是下列哪位经济学家的观点（）

C. 西蒙

题目4

当管理者接待来访者、参加剪彩仪式等社会活动时，他行使的是（）的角色。

A. 精神领袖

题目5

组织是管理的基本职能之一，它是由（）三个基本要素构成。

A. 目标、部门和关系

二、多项选择

题目6

管理作为一种特殊的实践活动，具有其独特的性质，比如（）。

管理具有二重性,

管理具有科学性,

管理具有艺术性

题目7

明茨伯格通过实证研究发现：管理者在组织中扮演十种角色，这些角色被分为（）。

人际关系角色,

信息传递角色,

决策制定角色

题目8

根据管理二重性的原理，与自然属性相联系的是（）。

生产力,

社会化大生产

题目9

管理者在行使各种管理职能、扮演三类管理角色时，必须具备以下技能：如（）。

技术技能,

人际技能,

概念技能

题目10

下列选项中，（）属于管理者所扮演的决策角色。

企业家角色,

干扰应对者角色,

资源分配者角色,

谈判者角色

三、判断正误

题目11

一般来说，组织规模越大，管理者必须应对的环境因素的数量越多。（）

对

题目12

控制的实质就是使实践符合于计划，计划就是控制的标准。（