小学生阅读与作文阶梯训练三年级答案

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小学生阅读与作文阶梯训练三年级

标签:文库时间:2024-11-15
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美丽的吻

几年前,在西雅图残疾人运动会上,9名身体或智力方面有缺陷的孩子整齐地排在百米速跑线上。

枪声一响,所有的人跑了起来。确切地讲他们并不是在速跑,可是他们都满心欢喜要跑完全程并争取胜利。突然,一个男孩子在跑道上跌倒了,他坚强地爬起来,再次跌倒,他又坚强地爬起来??连续好几次,男孩终于哭了。其他八个孩子听到男孩的哭声,放慢速度停下来。然后转身回跑,无一例外。 这时,一个患有“恐低综合征”的小孩弯下腰,在那个男孩的脸上轻轻吻了一下说:“这会让你好些的。”

然后,9个孩子手挽着手走向终点。

体育馆的所有观众都站起来,掌声和欢呼声一浪高过一浪,持续了将近十分钟。

我们不怕先天的缺陷,不怕后天的不足,只要心中有爱,就会在人生的跑道上赢得精彩。 达标演练 1.词语接龙。

残疾—( )—( )—( ) 掌声—( )—( )—( ) 2.按要求改写句子。

(1)9名身体或智力方面有缺陷的孩子整齐地排在百米速跑线上。(缩句)

小学生阅读与作文阶梯训练五年级

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小学生阅读与作文阶梯

训练五年级

TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】

我爱家乡的油菜花夏天是绿色的。村庄、田野都笼罩在绿色中,绿荫中有不绝于耳的蝉鸣。秋天是金色的。雪白的棉花挂在枝头,金灿灿的稻穗随风摆动。冬天是白色的,雪地里偶尔跑过一两只野兔,在地上留下一串凌乱的脚印。但我最爱油菜花盛开的春天!

家乡的油菜花是那么的繁盛,春天一到,田野里、沟渠边、河沿上一大片一大片满眼都是,站在田野上,简直就是花的海洋。到处都是一片金黄色,黄得那么纯,那么浓,仿佛是画家用柠檬黄调出来的。蜜蜂在忙着采蜜,蝴蝶在花丛中飞舞。这时,飞来一只黄蝴蝶,一转眼又不见了。我立刻想起了古人:“儿童疾走追黄蝶,飞入菜花远处寻”的诗句。走着走着,我看见一些农民伯伯,他们正在翻土,他们甩掉冬天的棉衣,额头上依然有密密的汗珠。这时,我在想:美丽的家乡美丽的景,不正是改革开放的成果,不正是千千万万劳动人民用勤劳的双手创造出来的吗?

每当油菜花盛开的时节,我心里总会产生一种特别的情感。

达标演练

1.联系上下文理解词语。

不绝于耳:

繁盛:

2.仿写词语。

金灿灿

3.按原文填空。

夏天是绿色的。

秋天是金色的。

冬天是白色的。

但我最爱

4.将文

小学生趣味阅读与作文训练三年级

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作文诀窍

学会把一件简单的事情写完整

我们在讲述一件事情时,如果只告诉别人事情的事情的开头,或者只讲一个过程,或者只将结尾告诉别人,都会让读者觉得丈二和尚摸不着头脑。为了让读者清楚地了解你所要表达的意思,那就必须把一件事情说完整。

我们刚开始学作文,要努力做到思路清楚,养成“先想好再下笔”的习惯。说完整一件事,首先要问一问这件事是怎么发生的?这就是起因,也就是文章的开头。再想一想这件事是如何一步一步地发展的,不能颠三倒四。最后再讲清楚事情的结尾。这样一步步地做,文章就有了开头、经过、结尾,叙事就比较完整了。

思维点拨

本文要求写保护牙齿。比如,我们干刚做了一次牙齿护理,请你想一想当时的情景,我们为什么要护理牙齿?这就是事情的起因。整个护理的经过是怎么样的?注意在描述经过时,要把事情按顺序讲清楚,同时,还可以说说护理时你或周围的同学是怎样做的?怎么想的?护理的结果又是怎么样的?你对这件事的感想是什么?通过这样几个问题,我们可以列出一个比较详细的提纲了:

起因:爱牙日、保护我们的牙齿、拿到护牙工具、开始学护牙

牙齿护理{ 经过:张大嘴、小心翼翼地咬住、坚持一会、清除干净

结果:口腔清

小学三年级作文与阅读训练二

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优学教育

三年级语文阅读与作文训练(七) 趣味语文

1、选择动物名,填空,使前后成两条成语。

兔 狗 鸡 鼠 马 龙 蛇 虎

胆小如( )目寸光 呆若木( )犬不宁 守株待( )死狐悲 千军万( )到成功 生龙活( )口余生 打草惊( )尾虎头 关门打( )仗人势 叶公好( )腾虎跃 2、读诗句,想想诗句描写的什么季节。 (1)万条垂下绿丝涤( ) (2)霜叶红于二月花( ) (3)接天莲叶无穷碧( ) (4)独钓寒江雪 ( )

(5)碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。( ) (6)稻花香里说丰年,听取蛙声一片。( ) (7)无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。( ) (8)忽如一夜春风来,千树万树梨花开。( ) (9)我会选,我会填。

3、狡猾 美丽 机灵 勤劳 凶猛 温顺 ( )的小羊( )的狐

小学三年级阅读训练

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小学三年级状物文章的阅读训练

去年生日那天,爸爸送我一只美丽的“小花鹿”。它既不会跑,也不会跳,是个泥制的储蓄罐。

“小花鹿”可真讨人喜欢。圆圆的脑袋上,一对粉红的耳朵向上竖着,仿佛在倾听周围的动静。脸上嵌着两只明亮的眼睛,透蓝的眼眶里,那圆溜溜的黑眼珠还真有神采呢!一张小嘴微微撅着,像是要跟我说话。“小花鹿”的身体是橘黄色的,上面还有大红色的梅花斑纹。它那条又小又短的尾巴向上翘着,显出一副调皮的样子,它整天静静地蹲在我的写字台上。我在它的脖子上系了一条绿丝带,打了个蝴蝶结,这一下,它变得更加神气和漂亮了。

自从我有了“小花鹿”以后,那些话梅啦、山楂啦、橄榄啦,不像过去那么吸引我了。我不再随便买零食吃,把节省下来的钱,从“小花鹿”后脑勺上的小口子里塞进去。每当我这样做的时候,“小花鹿”就像吃到了鲜嫩的树叶一样,高兴得眯起眼睛笑了。

一天又一天 一个月又一个月 不到一年 “小花鹿”变得沉甸甸了 我抚摸着它 高兴地说 这下 我就可以去买许多书啦 你的功劳真不小啊

1、给没有加标点的地方加上标点。 2、 联系上下文解释词语: 倾听:_________________

小学三年级阅读训练

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小学三年级状物文章的阅读训练

去年生日那天,爸爸送我一只美丽的“小花鹿”。它既不会跑,也不会跳,是个泥制的储蓄罐。

“小花鹿”可真讨人喜欢。圆圆的脑袋上,一对粉红的耳朵向上竖着,仿佛在倾听周围的动静。脸上嵌着两只明亮的眼睛,透蓝的眼眶里,那圆溜溜的黑眼珠还真有神采呢!一张小嘴微微撅着,像是要跟我说话。“小花鹿”的身体是橘黄色的,上面还有大红色的梅花斑纹。它那条又小又短的尾巴向上翘着,显出一副调皮的样子,它整天静静地蹲在我的写字台上。我在它的脖子上系了一条绿丝带,打了个蝴蝶结,这一下,它变得更加神气和漂亮了。

自从我有了“小花鹿”以后,那些话梅啦、山楂啦、橄榄啦,不像过去那么吸引我了。我不再随便买零食吃,把节省下来的钱,从“小花鹿”后脑勺上的小口子里塞进去。每当我这样做的时候,“小花鹿”就像吃到了鲜嫩的树叶一样,高兴得眯起眼睛笑了。

一天又一天 一个月又一个月 不到一年 “小花鹿”变得沉甸甸了 我抚摸着它 高兴地说 这下 我就可以去买许多书啦 你的功劳真不小啊

1、给没有加标点的地方加上标点。 2、 联系上下文解释词语: 倾听:_________________

小学生作文乌龟小学生三年级

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  小乌龟喜欢在水里悠闲地游来游去,十分平静。小编收集了小学生作文乌龟小学生三年级,欢迎阅读。

  小学生作文乌龟小学生三年级【一】

  我家的乌龟叫呼噜·饼干小龟,这名字有来历。为什么叫呼噜?因为它睡觉时头会上下动向打呼噜;为很么叫饼干?这可由来历了,是我童年的事我不在这细说了;为什么叫小龟?因为它很小很可爱。

  先说它的样子和性格吧。

  它背的坚硬的壳,这是他的防身武器。短小的四肢与尾巴,还有一个头。它外貌和普通乌龟一样,但它的性格是独一无二的。它是只宅龟天天呆在我做的我窝里,呼噜·饼干小龟【简称饼干】会找到一个地方确认安全在呼呼大睡。

  它和我很亲,经常找我给它抓痒,它会先爬到我手上在碰一碰我。我抓完痒后它会再我的手上爬来爬去。如果看见别人它会缩进去,可看见我它却不会缩进去而是怕到我面前找我玩。

  我最喜欢我家的乌龟了,记住它叫呼噜。饼干小龟,可爱的乌龟。不写了我去和呼噜·饼干小龟玩了。

  小学生作文乌龟小学生三年级【二】

  我养了一只小乌龟。它的爪子软软的,小小的尖脑袋上嵌着一双水汪汪的大眼睛,背上背着一个重重的壳,硬得好象一块石头,一条又短又细的小尾巴托在后面,显得格外可爱。

  小乌龟喜欢在水里悠闲地游来游去,十分平静。只要有人触动水面

我与橡皮小学生三年级作文

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  小学生三年级的时候,妈妈给我买了一块橡皮。它长四厘米,宽两厘米,厚一厘米,没有诱人的香味,也没有漂亮的外衣。但是擦起错别字来,却毫不含糊,总是擦得一干二净。我可喜欢它啦!两年来,在它的帮助下,我的成绩有了一定的提高,而它的身体却越来越小。对此,我觉得很对不起它,因而非常珍惜它。

  一次去音乐教室的路上,我拿着准备写乐谱的铅笔和心爱的小橡皮,谁知一不小心,手上的橡皮滚进了没有水的下水道里。当时,我好着急哦,连忙蹲下身子,想把手伸进石板的缝隙里把它拿出来,可我怎么使劲,手也够不到它。这可怎么办呢?我可舍不得丢掉我的好伙伴呢。幸亏身旁的同学帮我出了个主意。我赶忙找来一双筷子,伸进石缝里,小心翼翼地把橡皮从里面夹了出来。那一刻,我像得了宝贝似的把它我在手中。

  时间长了,橡皮的身体变得越发小了,很容易滚到地上,每次遇到这种情况,我都是一番地毯式的搜寻。这不,不知怎么的,橡皮又没了影子。我上上下下找了半天,也没有发现,心想:这下真完了,用了两年的橡皮,就这么bye—bye了。好几天,我都惦记着它。终于有一天,我在老师的讲台上发现了它的身影。啊!肯定是哪位同学捡到放在讲台上的。我一阵惊喜,得到老师的允许后,拿着橡皮左看右看,爱不释手。同学们都笑我太小

理解与宽容作文小学生三年级

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  导语:雨果说:世界上最宽阔是人的心灵。让我们学会宽容,感受新世纪的阳光吧!理解与宽容作文小学生三年级由范文网小编最新整理收集,欢迎大家阅读!

  篇一:理解与宽容作文小学生三年级

  11月16日是国际宽容日,它倡导人们学会宽容,做到宽容,呼吁宽容!

  大度能容,容天下难容之事。宽容是世界上最美好的品德。“世界上最宽阔的是大海,比大海还宽阔的是天空,比天空还宽阔的是人的胸怀。”宽容是一缕温暖大地的阳光,是雨雪中的一颗火种,是黑暗中的一丝光芒。朋友欢迎宽容,因为它是友情的基础;家庭欢迎宽容,因为它是家庭和睦的根基;世界欢迎宽容,因为它是世界和平的元素。罗丹说过:“没有爱,世界就会变成一座坟墓。”宽容也是一样,没有宽容,世界也会变成一座坟墓。

  有一个寓言,说的是两匹马同行,一匹将另一匹的脖颈咬伤了,结果被咬的反而主动安慰因咬伤自己而羞愧不安的那匹马。这是多大的宽容啊,如果被咬的这匹马又去要咬另一匹马,那他们就会互相咬来咬去,最终就会两败俱伤,但是被咬的那匹马选择了宽容,它宽容了对方。看,连动物都能做到的事,我们人类,高智商的一个种群,更应该把宽容牢记在心。

  让我们迎接宽容日的到来,做一个宽容的人吧!

  篇二:理解与宽容作文小学生三年级

  “忍

小学三年级语文阅读训练(含答案)

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阅读训练场

一)阅读下面的短文,完成后面的题目。14%(2+2+10)

1观 日 出

看日出须早起。四点钟还不到,我就起身,沿着海边的大路,向着东山走去。我走得很快,不久,便爬上了山顶。

残(cán)云已经散尽了。几颗晨星在那晴朗的天空中,闪烁(shuò)着渐渐淡下去的光辉(huī)。东方的天空泛起了粉红色的霞(xiá)光。

天边的朝霞变浓变淡,粉红的颜色渐渐变为桔红,以后又变成鲜红了。而大海和天空也像起了火似的,通红一片。就在这时,在那水天融为一体的苍茫远方,一轮红日冉(rán)冉升起。开始时,它升得很慢,只露出一个弧(hú)形的金边儿。但是,这金边儿很快地扩大着,扩大着,涌了上来。到后来,就不是冉冉升起了,而是猛地一蹦就出了海面。于是那辽(liáo)阔的天空和大海,一下子就布满了耀(yào)眼的金光。

1.全文有 个自然段,“天空泛起了粉红色的霞光”是在第 个自然段讲到的内容。

2.请在文中找出下面各词的反义词,写在括号里。 浓——( ) 慢——( ) 3.阅读短文最后一个自然段,完成下面题目。

(1)联系上下文,给加点的字选择合适的解释(选上的在上面打√) 露