诊断实验课要脱

【A型题】

1．病理性贫血不包括：（ ）

A. 缺铁性贫血

B. 再生障碍性贫血

C. 自身免疫性溶血性贫血

D. 妊娠中、后期贫血

E. 巨幼细胞性贫血

2．患者，女性，血红蛋白65g/L MCV 110fl

MCH 35pg该患者属于下列哪一种贫血（ ）

A.再生障碍性贫血

B.肾性贫血

C. 巨幼细胞性贫血

D. 溶血性贫血

E. 缺铁性贫血

3．下列哪种情况网织红细胞不会增高（ ）

A.溶血性贫血

B.急性失血性贫血

C.缺铁性贫血治疗后

D.巨幼细胞性贫血治疗后

E.再生障碍性贫血

4．白细胞总数与中性粒细胞减少见于（ ）

A.糖尿病酮症酸中毒

B. 心肌梗死

C. 大面积烧伤

D. 恶性肿瘤和白血病

E. 系统性红斑狼疮

5．嗜酸粒细胞减少见于（ ）

A.伤寒、副伤寒

B.寄生虫感染

实验一 烟气分析

一、实验意义和目的

大气污染主要来源是工业污染源排出的废气，其中烟道气造成的危害极为严重，因此，烟道状态参数的测定是大气污染源监测的基本操作。其中烟气的温度、压力、含湿量是计算烟气流速、流量等烟气参数的主要因素，因而在大气评价及准确获取SO2、NOx等污染性气体浓度，验证烟气脱硫脱硝装置的功效等方面起到了不可低估的作用。

通过本实验，要求达到以下目的：

1．了解测量烟道气的温度、压力、含湿量等参数的原理，学会测量以上参数的全过程。

2．掌握各种测量仪器的使用方法及注意事项。 3．掌握各种烟气参数的计算方法。 二、实验原理 （一）温度的测量

对于直径大、温度高的烟道，一般用热电偶测温毫伏计测量，测温原理是将两根不同的金属导线连成闭合回路，当两接点处于不同温度环境时，便产生热电势，两接点温差越大，热电势越大。如果热电偶一个接点温度保持恒定(称为自由端)，则热电偶的热电势大小便完全决定于另一个接点的温度(称为工作端)，用毫伏计测出热电偶的热电势，可得知工作端所处的环境温度。测量原理见图4.1-1。

图4.1-1 热电偶测温原理

1．工作端；2．热电偶；3．自由端；4．测温毫伏计

（二）压力的测定

压力的测定可以采用标准皮托管及与

实验诊断试题库（第二版）

一、名词解释（包括定义及主要临床意义）

1. 实验诊断（Laboratory diagnosis）

2. 全程质量控制（total quality management, TQM） 3. 循证医学（evidence based medicine, EBA) 4. 危急值(critical value)

5. 医学决定水平(medical decision level) 6. 红细胞计数 (red blood cell count, RBC)

7. 红细胞比容 (hemotocrit, Hct；packed cell volume, PCV) 8. 网织红细胞计数（reticulocyte count, Ret)

9. 红细胞体积分布宽度（red blood cell volume distribution width, RDW）10. 白细胞绝对值(absolute value of WBC) 11. 白细胞分类计数（Differential count, DC） 12. 靶型红细胞（target cell） 13. 球形红细胞（spherocyte）

14. 嗜多色性红细胞（polychromatic

中山学院2013-2014第2学期复习题(12级护理、助产专业)

一、选择题：

1、不属于血细胞分析仪有关红细胞参数的是 A. HGB B. RDW C. MPV D. Hct E. MCH

2、血浆游离血红蛋白明显增高常见于 A. 球形红细胞增多症 B. 再生障碍性贫血

C. 阵发性睡眠性血红蛋白尿症 D. 自身免疫性溶血性贫血 E. 脾功能亢进

3、以下关于血细胞发育规律正确的叙述是： A. 细胞核由大变小

B. 细胞核形态由不规则变为规则 C. 核仁由无到有 D. 细胞浆由多变少 E. 核/浆比例由小变大

4、以下关于血细胞发育规律不正确的叙述是： A. 胞体由大变小 B. 胞浆量由少变多

C. 胞核由规则变为不规则 D. 核仁由无到有

E. 核染色质由细致疏松到粗糙致密

5、再生障碍性贫血时，下列说法正确的是 A. 网织红细胞比例正常 B. 网织红细胞生成指数＞3 C. 网织红细胞生成指数＜2 D. 网织红细胞生成指数＞2 E. 网织红细胞比例＞1%

6、下列哪种血液病，其白血病细胞过氧化物酶染色呈阴性： A. 急性淋巴细胞白血病 B. 急性早幼粒细胞白血病 C. 急性单核细胞白血病 D. 急性粒-单细胞白血病 E. 急性红白血病

《实验诊断学》复习题集

【名词解释】

1．嗜碱性点彩红细胞

红细胞内含有细小嗜碱性点状物质，是核糖体凝集而成的。有时与嗜多色性并存，也可发现于有核红细胞胞质内。大量增多并成粗颗粒状点彩。多见于铅中毒，也可见于骨髓增生旺盛的其他贫血，如巨幼细胞贫血等。 2．嗜多色性红细胞

红细胞呈淡蓝色或紫色，是一种刚脱核而未完全成熟的细胞。体积较正常大，正常人外周血中可见少量，其增多反映骨髓造血功能活跃。见于增生性贫血，尤其溶血性贫血常见。 3．核左移

周围血中出现不分叶核粒细胞（杆状核粒、晚幼粒、中幼粒、早幼粒）的百分率增高（超过5%）。常见于感染、急性感染、急性中毒、急性溶血 4．核右移

周围血中中性粒细胞胞核出现5叶或更多分叶的百分率超过3%。见于感染进展期、展示预后不良、巨细胞性贫血、应用抗代谢药物治疗后。 5．白细胞反应性增多

6．异型淋巴细胞

外周血中出现一种形态变异的不典型的淋巴细胞，正常不超过2%，增加见传单、病毒性肝炎、流行性出血热、药物过敏、放疗 7．白细胞异常增生性增多

8．再生性核左移

核左移伴白细胞增高，骨髓造血旺盛，抵抗力低 9．退行性核左移

核左移伴白细胞不高或减少，骨髓造血功能抑制，抵抗力低 10．类白血病反应

11．中

一、 单选题

1．继发性肝癌时，血清酶检查结果为： A. 脯氨酰羟化酶明显增高

B. 丙氨酸转氨酶（ALT）明显增高 C. 天门冬酸转氨酶（AST）明显增高 D. 碱性磷酸酶活性正常 E. 以上都不是

2. 骨骼疾病时，哪项检查结果增高： A. 碱性磷酸酶（ALP）

B. γ-谷氨酰转移酶（γ-GT） C. 血清乳酸脱氢酶（LD） D. 单胺氧化酶（MAO） E. 以上都不是

3. 如果肝功能试验结果为：ALT150u，血清总蛋白56g/L，白蛋白24g/L，球蛋白32g/L，单胺氧化酶活性增高，应首先除外： A. 急性肝炎 B. 肝硬化

C. 原发性肝癌

D. 活动性慢性肝炎 E. 亚急性肝炎

4. 急性黄疸型肝炎时，血清铁表现为： A. 初期降低，极期正常 B. 初期正常，极期升高 C. 初期升高，极期正常 D. 初期到极期均升高 E. 初期到极期均降低

5. 血中HBsAg阳性，ALT增高见于： A. 正常人

B. 急性乙型肝炎 C. 肝炎恶化期 D. 急性甲型肝炎 E. 肝癌（转移性）

6. 某患者HBsAg持续阳性，HbeAg阳性，抗HBc阳性；ALT升高，提示为： A. 急性或慢性乙肝，传染性强 B. 肝炎恢复期

C.

实验六 电机故障诊断实验

班级：电气09-4

学号：22090297

姓名:许天翔

一、实验目的

1．初步了解故障诊断的过程；

2．了解并初步掌握电机转子断条和气隙偏心故障的定子电流频谱分析方法；

3．认识不同的数据处理和故障诊断方法在故障诊断的敏感性和准确性等方面的差异；

二、实验内容

分别采集状态良好的和存在良好的和存在转子断条，气隙偏心，匝间短路故障相三相异步电动机、在不同的负载工况下的三相电流数据，然后运用已编好的软件或运用MATLAB自行编程，对测试数据进行频谱分析，根据相应的故障特征频谱分量，判断点击的故障状态。

三、实验原理

当三相电动机出现转自断条故障时，电流频谱中会出现特征分量fb=（1±2Ks）f1，通常k=1时的特征最为明显；当出现气隙偏心故障时，电流频谱中会出现分量fag=f1±fr,其中fr为转子频率，m为正整数。当三相电动机出现定子匝间短路故障时，通过对三相定子电流运用Park矢量模平方函数进行变换，电流中忽略了直流分量外还出现了两倍的基频分量。电机稳态运行时，转速相对稳定，故障特征频率也相对稳定，因此，可根据频谱分析结果判断电机有无对应故障。

四、实验步骤

1.转子断条与气隙偏心故障

注意；严格按照实

实验诊断学模拟试卷一

1、A1、A2型题

答题说明：每题均有A、B、C、D、E五个备选答案，其中有且只有一个正确答案，将其选出，并在答题卡上将相应的字母涂黑。

1．血沉加快见于

A.镰形细胞性贫血 B.心绞痛 C.高原居民

D.妇女妊娠期 E.多发性骨髓瘤

2．岁女性，头昏乏力2月，发热3天入院，体查：贫血貌，颈部可扪及黄豆大小淋巴结，胸骨压痛，肝脾肋下未扪及。血象示Hb50g/L WBC50×109/L，异常细胞0.37 Pt 74×109/L，骨髓示增生极度活跃，可见Auer小体，最可能的诊断是：（ ）

A 急性非淋巴细胞性白血病 B 急性淋巴细胞白血病

C 败血症 D 缺铁性贫血 E 血小板减少症

3．化脓性脑膜炎脑脊液中葡萄糖含量多为

A.降低 B.增多 C.正常

D.早期不正常 E.以上答案都不对

《要下雨了》观后感

《要下雨了》 是一篇生动有趣的童话故事。主要从“ 燕子低飞”、“鱼游到水面”、“蚂蚁搬家”三种现象,讲了下雨前一些小动物的活动特点及发生这些现象的原因。课文虽然文字浅显,但是生动形象地揭示了事物之间的内在因果联 系,教给学生通过观察小动物行为变化来预测天气的方法,有机地渗透身边的自然科学知识。不仅能引导学生留心身边事物,注重观察,而 且激发了学生探究身边自然科学现象的兴趣 ,从而在学生幼小的心灵里萌发热爱大自然的思想感情。

王辉香老师的这节课亮点如下： 1、创设情境，激发学生阅读兴趣

低年级学生以形象思维为主。上课伊始，王辉香老师就紧紧抓住学生兴趣点，从拔萝卜游戏入手，激发了学生的识字兴趣。教学过程充分运用PPT，激发学生的内驱力与学习欲望，当学习的小主人。 2、以读为本，读贯穿教学的始终

朗读既是手段，又是目的。在这节课中，读贯穿课堂的始终。表现在：1、读的形式多样，有自由读，大声读，分角色朗读，师生对读等等。2、读有层次性。王老师先引导学生自由读，指名读，在读中理解内容，在读中有所感悟。在这以基础上，再让学生分角色朗

读，在角色体验中独好每个角色，理解要下雨时，各个小动物的活动不同，同时也体会在下

实验诊断练习题

一、单项选择题

1.下列哪项可致相对性红细胞增多症：

A高原生活 B严重心肺疾患 C急性呕吐腹泻后 D肾癌 E 真性红细胞增多症

2.血红蛋白减少比红细胞数量减少更为显著的贫血是：

A再生障碍性贫血 B巨幼细胞性贫血 C缺铁性贫血 D肾性贫血 E 生理性贫血

3.中性粒细胞减少可见于下列哪种情况：

A新生儿 B急性大出血 C伤寒 D急性中毒 E 严重组织损伤

4.引起白细胞总数增高的病因，不包括：

A 急性感染 B 急性大出血 C 急性中毒 D 剧烈劳动后 E 流行性感冒

5.下列哪种疾病白细胞总数可不增高或甚至减少：

A 急性溶血 B 急性中毒 C 严重败血症