生活一件小事感悟道理

一件小事悟出来的道理

记得那是在三年级时候的一件事了。那一天的作业非常多，我们都叫苦不迭。

到家后，我飞快地吃饭，妈妈说：“别忘了，今天作业多！”我没理她，直接敲开了对面好朋友家的门。玩到很晚才回来，面对着山似的作业，我很后悔。，我一口气咬牙写了好多，嗬!还剩个作文！我最怕作文！我想呀想，想到了个“金点子”：抄！于是，我开电脑抄作文。

第二天，我交作文时，无意中看了一眼后桌同学的作文。这真是所谓的不看不知道，一看吓一跳！天！雷同文！我想把我的作文要回来，可是已晚，组长已把本交给老师了。我急得像热锅上的蚂蚁，想：要是老师发现就完了！突然，我记起以曾看过的书上说：凡事都要有计划，如果遇到突发事件要知道自己怕个么，该怎么做。于是，我就在脑子里给自己列张表：我怕什么？我怕老师发现我抄作文后批评我。那怎么办？这问题挺麻烦，我想了好久想出几条：首先，我可以装，若无其事地上课；可我和那个同学

的作业挨得很近，老师一定会发现。其次，我可以找组长把本要回来重写，可我没有那些时间，最后，我可以去找老师认错，并把本子要回来重写，可老师说不定还是会批评我。想来想去，我犹豫的选择了后者

当我忐忑不安地到办公室向老师说明后，老师并没发火，只是要我别抄作文，然后就把作业本给

每个人在生活中都能获得一些感悟和启示，当然我也不例外。

有一次我走在回家的路上，手里有一张废纸团，当时我还不懂得保护环境，所以把废纸随手一扔，扔到了地上。一个三年级的小孩走了过来，随手捡起刚刚扔掉的那个废纸，扔到了垃圾桶里。我说：切！脏死了。”不等他说，我又说：捡垃圾很好玩吗？要不然我再丢张废纸团让你去捡。”他说：明明只是一步之遥，为什么不肯把它扔进垃圾桶？明明不会把你累垮，为什么不把它扔进垃圾桶里面呢？”没等他说完。我说：对不起，我没有错！”接着我就理直气壮地走开了。

他把我拉住说：你有考虑过清洁工的感作文受？假如你身旁有一个清洁工，他会怎么想你？你会怎么想？”这次我真正的被他感动了：一个三年级的小孩，一个八九岁的小孩竟会懂得如此感恩。我诚心诚意的对他说：对不起，我错了！我不应该乱扔垃圾，更不应该呵斥你，我以后一定改正这个坏毛病。”，他说：没事，只要你以后不再犯这个坏毛病就好。清洁工，他们也很累，每天起早贪黑的把大街扫得干干净净的，都是为了我们，所以请尊重他们。”

通过这件事我明白了，垃圾扔地上和扔垃圾桶虽然就是这一步之遥，但是它能体现一个人的文明与素质。要学会体

篇一：生活中的一件小事

关于全县廉租住房建设情况的调查报告

县人大常委会：

根据县人大常委会2011年工作要点和主任会议安排，成立了由常委会副主任陈高美为组长，农环工委、外事华侨工委、教工委负责人为成员的调查组，对全县廉租住房建设情况进行调查。调查组在县人民政府副调研员刘忠辉及住建局负责人的陪同下，于9月6日至9日，先后深入到住建局、鸡街乡、龙潭乡、太平乡、苍山西镇进行调研，采取召开座谈会，听取汇报、实地查看等形式，广泛听取意见、建议，调查组还到宾川县就廉租住房建设管理的经验做法进行了考察学习。现将调查情况报告如下：

一、基本情况

我县自2008年启动廉租房建设项目以来，县人民政府高度重视城镇低收入家庭住房困难问题，切实加强了对保障性住房工作的领导，制定了相应的政策措施，廉租住房建设管理工作逐步规范健全，城镇困难群众的住房困难逐步解决。

（一） 加强领导，明确职责，保障性住房建设工作成效明显

为切实加强对保障性住房建设工作的领导，成立了政府分管领导任组长的住房保障工作领导小组，并定期召开会议，研究保障性住房建设工作，形成了“政府负责、部门管理”的工作格局，为保障性住房建设顺利推进提供了有力保

障。2008年至2011年，国家、省、州下达我县保障性住房建设指标

天，黑了；灯，灭了；茶，凉了；心，碎了。

试卷上鲜红的96。5分使我回忆起了考试前夕的一个晚上：我一定能考100分的！”我信誓旦旦地对妈妈说。好，妈妈相信你！”可是，昨天的自信一下子全没了，一想到妈妈指责的目光，眼泪就一颗，一颗地掉了下来。

走在回家的路上，天，格外阴沉，路边的石头就像有意绊我似的，路人看我的眼神也仿佛变得不友好了。

到家以后，我等待着妈妈的责骂。窗外垂柳都用一种嘲笑的眼光看着我。叮咚，叮咚”门铃响了，屋内的气氛也一下子紧张了起来。妈妈看见了我那回避的目光，问到：孩子，有什么不作文开心的事吗？”

我考得不太好。”妈妈看了看那张考砸”的试卷，只是说：嗯，听力错的比较多，以后多听磁带，没关系的，下次加油！”知道了。”我强忍着泪水回答着。

妈妈拿起试卷，用笔在上面写道：小小树苗，终有一日能成为参天大树！写完，她又给我了一个鼓励的目光。我泪眼汪汪地看了一眼妈妈。我一定不会辜负您的期望，我会加油的！我在心里默默地想着。

小小树苗，终有一日能成为参天大树！虽说谁言寸草心，报得三春晖。”但那如寸草般的小小心意，虽微不足道，但也算是一份报答，妈妈，

吃过午饭，妈妈洗好碗筷，对我说：今晚电影院要放一部刚上映的喜剧片，我托人买了票。”说着，妈妈掏出两张票，举在手中扬了扬，脸上露出神秘的笑容。妈妈的话刚说完，我这个小影迷”早已迫不及待地喊道：哇，可以去看电影喽！”可是，妈妈却说：别高兴得太早，只有两张票，谁不去啊？”啊！我好像被孙悟空施了定身法，呆住了。

爸爸在一旁不慌不忙地说：我不去，你们去看吧！”说完，看了看妈妈，然后努努嘴，意思是说：辛苦你了。”听着爸爸如此客气的推让，我的心里好像有千万只蚂蚁在爬，痒痒的。家里谁不知道我是个小影迷”呀，再说已经好久没上江阴了。可是我犹豫了一下，说道：我不想去看电影。”爸爸还在抽烟，不知是反对我的意作文见还是根本没听见，竟然毫无反应。妈妈听了笑眯眯地说：你们可要想好了，世上没有后悔药卖的。”说完，把两张票放在桌子中央。爸爸一脸平静地说：我不后悔，正好在家看电视。”为了表白我的真心实意”，我也跟着嚷嚷：你们放心去吧，我是绝对不会后悔的。我还要写作业呢。”，这时，妈妈不知从哪又掏出一张票，和那两张放在一起。还是我的眼尖，

在一个风雨交加的傍晚，倾盆大雨犹如一条条爆怒的水龙，俯冲而下，狂风暴雨如同一匹匹烈马，奔驰着，嘶鸣着。阵阵寒风宛若刀子般，给我刺骨的冰凉。

轰隆！”一道惊雷闪过，划破了墨汁般的乌云，天空仿佛被蒙上了一块黑布，见不到月亮，也见不到星星。暴风咆哮着，嘶吼着，肆意乱为，所过之处，树枝乱飞，落叶狂舞，一副世界末日的样子。

我今日要独自乘车回家，父母因为出差不能来接我，我必须自己回奶奶家。

我胆战心惊地看着这天气，坐在公交车站旁，背着沉重的书包，手中紧紧地捏着那一元的硬币。

又是一道惊雷划破天际，如同千万条狂蛇乱舞，这雷声召唤出暴雨，瞬间天空中就像数千道瀑布飞流直下，街上的水洼积满了雨，人来人往，车水马龙，虽然很繁华，但是还是令人害怕。

刀刃似的风无情地掠过我的身躯，我冷得瑟瑟发抖，等着公交车。然而，时间一分一秒悄然过去，公交车却还是那样沓无踪迹，我的心充满了恐惧，它像一团黑雾笼罩在我的心头。

正当我绝望之际，公交车像救星般出现了，我激动极了，一个箭步冲了上去，我的脸上洋溢着灿烂的笑容。

然而，下一秒，我的笑容僵住了，只见窗口写着：票价二元。开什么玩笑？我只带了一元钱呐！难道长久不坐公交车，票价涨了？老天呀！为什么会这样？我痛苦地闭上了双眼，感到风更寒冷

生活处处皆学问，如果你留心观察每一件小事，也许你会发现大学问。

那一天，我在楼下玩耍时，突然感觉饿了，就回家拿了一块饼干，又跑了出来。我吃的时候不小心掉了一些饼干渣，也没在意，于是就与小伙伴去玩了。回来时，我发现饼干渣旁边有一只小蚂蚁。充满好奇心的我，蹲下来仔细地看了起来，只见那小东西围着一个黄豆粒大小的饼干渣转了几圈，想必是想把它运回自己的家吧！真是不自量力！”我心里想着。没想它转头走了，原来它也知道自己运不走呀。过了一小作文会儿，只见十几只蚂蚁一起来到了这里，它们齐心协力，一起把饼干运走了。看到这一幕，我不禁思索。

即使你再强大，也有你一个人不能办到的事，团结起来的力量才是大的。比如，我们有五根手指，大拇指、食指、中指、无名指、小指，即使其中的某一个最有劲的手指，也不能拿起篮球，而五根手指一起团结，一起用劲，那么拿起篮球就是轻易而举的事了。

在科技飞速发展、专业分工日趋精细的今天，任何一个人都不能包打天下，任何重大成果的获得都离不开集体的智慧！

星期六，我和奶奶出门散步，谁知我的肚子唱起了空城计”。我笑眯眯地看了看奶奶，奶奶似乎知道了我的心思，说：买点吃的吧。”我高兴的直拍手。路旁有一个烤山芋的小摊，诱人的香味扑鼻而来，我们情不自禁地走向那儿。

大炉旁已站着三四个人，手里都拿着钱，有点不耐烦的等着。山芋一个个出炉。望着那圆圆的大山芋，我忍不住咽了下口水。前两个人很快买到了自己中意的山芋，第三个人在炉子上放了一元钱，拿了个山芋就走了。那卖山芋的人一时忙不过来，一边说：下一个”，一边望着炉里有没有已烤熟的山芋，连刚刚的一元钱也没顾得上收好。第四位顾客一身黑衣打扮，手上还戴着金戒指，眼睛盯着炉上的一元钱作文，说：我刚才好像给你钱了，是不是？”听没有人接口，就把衣服往上一撩，手往裤兜里一摸，我以为她会摸出一张百元大钞来呢，谁知她的手从裤兜里拿出来后马上放在了一元钱上，狡猾地笑，慢慢地，装模作样地松开了她握着的拳头，把那一元钱往前一推，就大模大样地拿起一个山芋，掂了掂分量，说：一元钱差不多了吧！”真没想到啊！她竟在光天化日之下做出这种偷天换日”的行径！更不可思议的是，她在众目睽睽之下，不但不脸红，还一副无所谓的样子，转身就走

今年夏天，老师让我们帮家长做一件事，我选择了拖地。我从这件事中得到了一些启示：做每一件事，都要找到适合它的方法，这样既可以节省时间，又会得心应手。而一件事要想做好，还得有坚持的毅力。

那天，刚好是星期六。我打好水，洗好拖布，开始拖地了。因为不常帮妈妈干家务，所以我不怎么会拖。一会儿正拖，一会儿倒拖，一会儿又画圈，一会儿自己又玩了起来，总之自己一个人在地上乱窜。这时妈妈走了过来，对我说：你看看你，不但没帮上妈妈，还把地整得更花了。”于是，妈妈细心地告诉我怎样拖地，还给我做了示范。我再一次拿起了拖布，刚开始学得有模有样，可惜我没耐心，不一会儿自己又开始了乱拖”。

妈妈再一次走过来，想看作文看我的劳动成果，可是我却让妈妈失望了。妈妈没有骂我，对我说：儿子，你这样拖不对，你不能从外往里拖，这样拖完又踩上脚印了，图啥呢？你得从里往外拖，这样不就没脚印了，再把一些尘埃扫到垃圾桶里，这样一个家就打扫完了。”

我顿时明白了，就在妈妈转身走的时候，她又笑着说：”儿子，要做一件事，就必须把它做好。”我点点头，拿起拖布认认真真地拖了起来，在拖的过程中我还找到了自己心爱的玩具车。拖完地后我腰酸背痛，这时我突然明白

《一件小事》教学设计

教学目标：

（一）知识与能力。 1．汉字学习。

通过比较或分析汉字结构等多种学习汉字的方法，学习本课的11个生字，要求会读、会写、会用。重点掌握“雇、兜、馋、憎、踌、躇、榨、滞、裁”9个生字。

2．词语学习。

通过查字典或联系已学过的词语学习新词语。通过同义词比较、词语例释等多种方式学习本课的34个新词语，要求会读、会写、会用。

重点掌握教材中列举的“幸而、刹时、思索、姑且、时时、分明、装腔作势、自讨苦吃”8个词语。

3．句型学习。

学习本课句型“好容易??”、“幸而??”、“愈??愈??”。要求能结合语境使用。 4．课文学习。

掌握课文的内容和结构，理清课文的脉络，能够用自己的话叙述课文。 课文——《一件小事》。

课内自读——《读<老人与海>有感》。 （二）过程与方法。

要求学生在小组中自己查字、词典来了解课文中生字和词语的意义和用法。各小组推选代表汇报学习成果，全班分享和交流。培养学生自主学习的良好习惯，发展学生的合作和探究能力。

（三）情感态度与价值观。

关心他人，关心社会最底层的人们，是一个人最起码的道德标准，也是衡量一个人道德水平的标准。关爱他人，就是关爱自己。赞扬普通人的伟大之处。

教学重点与难点：

（一）教