期中考试后存在的问题

在2012年春季英语期中考试中存

在的问题

一、从各年级试卷的分析来看，普遍还存在着以下几方面的问题：

1、 对于句型时态的理解还有难度，句型转换丢分较多。试卷中，涉及到根据读音选择答案等一类的题目完成情况不好。反映出学生运用所学知识的能力不强，对于词汇和句子的掌握比较机械，许多学生不知怎么进行转换。

2、对题的要求没有读懂，不按要求答题。

3、 综合语言运用能力还有待进一步提高。个别学生对短文理解不深，对题的判断含糊不清。

二、从学生来看，存在以下问题。

就是学生的层次不同，一部分是学优生和中等生，另一部分是学困生。平时学习行为习惯比较好的学生，考试基本上都考出了好成绩。而学困生上课注意力不集中，课后惰性强，不及时进行复习和预习，他们往往没有良好的适合自己的学习方法。在英语的学习上存在许多不足：比如， 听说读写的能力较差，学习没有兴趣，掌握单词，语言信息量不足，等等，所以考试成绩不尽人意。

期中考试顺利地结束了，期中考试对学生而言，是对学习态度、学习作风，学习方法，学习效果等学习情况的检查和总结。通过这次考试，我们找到了学生学习上的薄弱之处，

又通过这次交流，我们总结了教学中的得失。我们查找问题、定措施,从而保证我们在以后的教学工作中，适时地拿

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期中考试后国旗下讲话《期中考试后的反

思》

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同学们，大家好：

今天，我要和大家谈一谈“期中考试后的反思”。 紧张的期中考试已经结束，大家都非常关心自己的考试成绩。但是，同学们，你们有没有想过，分数的背后，还隐藏哪些内容?期中考试，可以检测、衡量我们半个学期的学习效果，能发现我们平时学习上的不足与缺陷。我们只有不断反思自己，才能让我们走得更远。那么如何对考试成绩进行正确的分析和反思呢?

首先，要对考试中的失误或错误进行认真分析，反思自己平时的学习态度和学习习惯。成功一定有成功的方法，失败也肯定有失败的原因。有两点是可以肯：第一， “态度决定一切”，如果你在考试中，记忆性的题目失分过多，这起码是你时间投入不足。如果许多简单的知识应用、运算出错较多，则反映出你平时训练不够，这些都与学习态度有关。有一句俗话，“梦

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　　我所任教的平行班，从上课的状态来看，我把学生分成了这几部分，第一是对物理学科缺乏兴趣的学生，这部分同学没有对物理真正产生兴趣，也就不能真正学好物理;第二部分是想学好物理的学生，这部分同学虽然想学好物理，也很认真、很努力，然而由于基础薄弱、理解能力有待加强，始终不能真正掌握学好物理的方法;第三部分是这样的学生，他们对物理很感兴趣，也肯动脑思考，接受能力比较强，只是课后的功夫不足，有的同学凭借小聪明，课后从不看书、看笔记和复习，作业也要催着才能交上来。

　　鉴于此，我采取以下措施：

　　1.严抓课堂纪律。这一点虽然简单，但我认为很重要，是老师能上好课、学生能听好课的关键。讲课时随时注意学生的反应，一旦发现学生有听不懂的，尽量及时停下来听听学生的想法，尽量给学生最具条理性的笔记，便于那些学习能力较差的同学回去复习，有针对性的记忆。

　　2. 重视概念规律。即重视基本概念和基本规律的教学。首先重视概念和规律的建立过程，使学生知道它们的由来。对每一个概念要弄清它的来龙去脉。在讲授物理规律时不仅要让学生掌握物理规律的表达形式，而且更要明确公式中各物理量的意义和单位，规律的适用条件及注意事项。了解概念、规律之间的区别与联系，如：运动学中速

教师期中考试后的教学反思

期中考试已然结束，然而我的心情却久久不能平静。结果就像晴天霹雳，使我思绪错乱，然而教学还要继续，生活还要继续，我不得不定下心来，静静回忆我两个月来的教学，规划今后的教学道路。我们班这次考试成绩不理想主要有以下几个原因。

1.课堂纪律。在上课时对于班上几个爱讲话的孩子，我找他们多次谈话都无济于事，最后我疏忽了对他们的要求，导致课堂纪律失去了保证，成绩受到了严重的影响。

2.教学方法。在教材把握方面，对于一些简单的知识讲解过程不够细致，对于一些成绩在中下等的学生就产生了一些影响。从多次的模拟检测，可以看出学生成绩普遍较差，当时的我心急如焚，乱了手脚，没能认真细致的分析学生致差原因，而是一味的批评指责，在我的多次说教中，学生或许对学习数学有些失去信心，对于数学学科产生了一种恐惧心理，这就导致了学生考试时对于一些常见题型不能够耐心、细致地分析，思考，解答，最终做出了判断错误的结果。

3.对于期中考试的考前复习，我还是没能抓住方向，一味的讲解长方体正方体这章，即其它几章的难题部分，对于一些基础问题复习甚少，对于填空、判断、选择平时练习的也较少，所以学生在这部分的失分太多。

4.学困生的“困难点”抓的不够准，也不够全面，导致他们在考试的过

期中考试英语后的总结

篇一

这次英语考试没有考好。我要深刻反思。

首先，要学会审题。我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了，但是却错了很多。这也和答题技巧有关系。总之，通过以后的练习，我一定要在考试的过程之中认真审题，自习读题，把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍，绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。

第二，要多做各种题型。平日大家都聚在一起做一样的题目，感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试，才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去，所以，我一定要加倍努力，从这次考试之中汲取教训，增加力量，为下一次考试做好准备，打好基础。考试技巧贵在练习。生活之中，我还要多多加强自己的练习和复习，考试之前制定周详的复习计划，不再手忙脚乱，没有方向。平日生活学习中学会积累，英语积累好词好句。

第三，调整考试心态。战略上藐视，战术上要高度重视，不要对自己失去信心，虽然我这次考得并不理想，但是我相信自己的实力。下一次考试，我一定会努力的。

篇二

期中考试的英语成绩令老师与父母大失所望，也令我也十分震惊，是的，考砸了。我不得不躲一下期中考试后的深刻反思了，反思之

计量经济学期中试卷

学号： 姓名： 成绩：

本题 得分 一、 单选（共5小题，每题2分，共计10 分）

1、回归分析中使用的距离是点到直线的垂直坐标距离。最小二乘准则是指（ ）

?)达到最小值 B.使?Y?Y达到最小值 A．使?(Yt?Ytttt?1nt?1nn?)2达到最小值 C. 使?(Yt?Yt)达到最小值 D.使?(Yt?Yt2t?1t?1n2、根据样本资料估计得出人均消费支出 Y 对人均收入 X 的回归模型为

??2.0?0.75lnX，这表明人均收入每增加 1％，人均消费支出将增加 lnYii（ ）

A. 0.75 B. 0.75% C. 2 D. 7.5% 3、二元线性回归分析中 TSS=RSS+ESS。则 RSS 的自由度为（ ） A.1 B.n-2 C.2 D.n-3

4、下列各回归方程中，哪一个必定是错误的（ ）。

??10?0.75XA．Yii??5?2.1XC．Yii???75?0.57XrXY?0.8 B. Yii???12

期中考试后国旗下的演讲稿

老师们、同学们：

大家早上好！

上一周期中考试刚刚过去，可能已经淡出我们的记忆，但要提醒大家，不能忘了总结和反思。因为通过反思，大家才可以发现平时学习上的不足与缺陷。每一次的考试，都会经受失败的痛苦或成功的洗礼。

考试的正常发挥，很大程度上在于我们的心态。通过考试，可以找到在学习中存在的不足，离老师的要求还有哪些差距，学习方法是否得当等等，以便在今后的学习中做出适当的调整。因此，我们一定要用正确的态度对待每一次考试，把握每次机会，充分发挥自己的才华与智慧。

期中成绩是同学们半个学期以来的努力成果 ，但是，考试成绩只能代表过去。成绩不理想的同学，要发奋努力，一定要迎头赶上。一次考试成绩算不了什么，重要的是不断拼搏，争取更好的成绩。一次次的考试，一次次的检验，可以让我们看清自己的不足之处，改正自己的缺点，使我们今后更加努力，使自己的成绩更加进步。

一次考试并不是句号，更不是人生的全部。期中总结之后又是一个新的起点。春种一粒粟，秋收万颗籽。让我们携起手来，共同努力。老师和家长会因我们的身心健康成长而感到欣慰和自豪，学校会因我们所取得的成绩而增添光彩！

谢谢大家！

在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为您带来的期中考试后的感想作文优秀5篇，希望可以启发、帮助到大家。

篇一：期中考试后的感想作文 篇一

考试是测验我们所学的知识是否扎实，所以我们在学的过程中一定要认真，一丝不苟，这样一来，面临考试我们就会迎刃而解。

通过这次期中考试，我没有像我们班有些同学得满分，但我知足了，因为这是靠我自己的努力得来的，不管最后的结果是怎样，我始终有这样一个想法，只要我努力了，我就是最棒的。

在我们学习的过程中，老师总会对我们说：“成功靠的是百分之九十九的汗水，只有百分之一是天赋。”我很认同这句话，因为我经历过，所以我认同。在学习的过程中，我们必备的只有：踏实、认真，只要这样，面对任何一次考试，任何问题，我们才会解决，面对期末考试，我有信心，因为我始终在不断的努力奋进，所以我会成功。

通过这次考试，我更要发奋学习，学而时习之，不亦乐乎，我们要在学的过程中体会玩的快乐，我一定要好好学习，面临考试我不再皱眉头，而要把握考试的每一次机会。在这次考试中，我们班的确有很多同学不及格，老师并没有灰心，而我却感觉很过意

高三期中考试后的总结

11月的期中考试是进入高三后的第一次正规考试，是高三的一次阶段性考试。同学们可以利用这次考试尽快熟悉高考，尤其是以前没有遇到过的题型，力图从备考意识、思维状态、学科知识和能力等方面走进高三，为高考做好准备。

期中考试时一轮复习还在进行中，二轮复习还没有到来，同学们可以利用好这场考试，找出自己的“盲点”，以便及时补救，为接下来的二轮、三轮复习增值。

正视知识薄弱点

通过期中考试，考生复习备考存在的一些问题也暴露出来，如基础知识掌握不够、对新题型不适应等。针对这些问题，考生一定要采取针对性的训练，查漏补缺。考生应正视自己知识薄弱点，不要放弃，加强训练，因为薄弱的地方往往是成绩最容易提升的地方。通常，期中考试不仅可以测试学业水平，通过感受按部就班的考试大氛围，还能让同学们在临场心理上能够有所适应。在两个多小时的考试中，怎样合理地安排时间?怎样根据自己的优劣确定题目的取舍?这些问题都应当总结成经验，作为下一轮考试的参考，并不断调适。

纠正错误习惯

很多学生可能会忽略了在大考中卷面分也是分毫必争的。每年总有相当一部分考生不重视卷面书写，认为只要把试卷答完即可。可正是这看似平常的坏习惯，造成了一部分平时成绩不错的人在最终参加高

在生活、工作和学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么，怎么去写作文呢？以下是人见人爱的小编分享的期中考试后的反思作文（优秀8篇），希望大家可以喜欢并分享出去。

篇一：期中考试后感想作文600字 篇一

这次，我们迎来了三校联考的期中考试。虽是期中考试，但老师搞得气氛堪比期末。

早上，我同许多同学一样早早地来到教室复习功课。但我刚一进门，竟看到了这样的一幕：有位爱吃糖的同学躲在旮旯里“大快朵颐”，有几位“自信男神”在与几位尖子生谈笑风生，甚至有同学在教室中疯跑打闹。

当你看到这么学风不正的班级时，如果认为这个班的成绩是倒数第一的话，那你就大错特错了。我们班的成绩之所以在九大班中名列前茅，是因为我们有一种“合作”精神。

在考试之前，优等生们被一些成绩处于中下游的同学用钱所收买，成为他们考试中的救星。当然我也被“收买”了，但我是被强迫的，因为他看到了我的一件糗事，说不给他小纸条的话，就把这件事公布于“江湖”。我口头上答应了，但我早已想好了一个万全之策。

在“叮叮叮”的声音中，我们拿到了卷子，开始了这声答卷之旅。我一“路”过五关斩六将，不一会儿答卷就被我“杀”了个片甲不留。这时，我的耳畔响起了曾威胁过我的“猪大爷