人教版九年级历史试题

北师版九年级下册历史试题

第Ⅰ卷（选择题 共42分）

一、在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。（每小题1.5分，共21分）

1．1917年，列宁在《论无产阶级在这次革命中的任务》中指出，俄国当时形势的特点是“从革命的

第一阶段向革命的第二阶段过渡,第一阶段由于无产阶级的觉悟和组织程度不够，政权落到了资产阶级手中，第二阶段则应当使政权转到无产阶级和贫苦农民手中。”实现了第二阶段目标的重大事件是 A．第一次世界大战 B．二月革命 C．十月革命 D．战时共产主政策 2．斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说：“当凡尔赛的调停人没有将这个丢失的省份归还中国时，在

北京的学生和知识分子中间爆发了声势浩大的示威游行。……事实证明，这场运动是中国历史上民族感情的最强烈、最普遍的表露。”材料所说的“这场运动”指的是 A．禁烟运动 B．洋务运动 C．五四运动 D．新文化运动

3．多元化的世界充斥着国家间的利益争夺与矛盾冲突 。下面有关“华盛顿会议”的新闻报道，正确

的是 A．《凡尔赛和约》把战前德国在中国山东的权利转交给日本 B．《九国公约》打破了日本在第一次世界大战中独霸中国的局面 C．《慕尼黑协定》把英法的绥靖政策推到了顶峰 D．《雅尔塔

北师版九年级下册历史试题

第Ⅰ卷（选择题 共42分）

一、在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。（每小题1.5分，共21分）

1．1917年，列宁在《论无产阶级在这次革命中的任务》中指出，俄国当时形势的特点是“从革命的

第一阶段向革命的第二阶段过渡,第一阶段由于无产阶级的觉悟和组织程度不够，政权落到了资产阶级手中，第二阶段则应当使政权转到无产阶级和贫苦农民手中。”实现了第二阶段目标的重大事件是 A．第一次世界大战 B．二月革命 C．十月革命 D．战时共产主政策 2．斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说：“当凡尔赛的调停人没有将这个丢失的省份归还中国时，在

北京的学生和知识分子中间爆发了声势浩大的示威游行。……事实证明，这场运动是中国历史上民族感情的最强烈、最普遍的表露。”材料所说的“这场运动”指的是 A．禁烟运动 B．洋务运动 C．五四运动 D．新文化运动

3．多元化的世界充斥着国家间的利益争夺与矛盾冲突 。下面有关“华盛顿会议”的新闻报道，正确

的是 A．《凡尔赛和约》把战前德国在中国山东的权利转交给日本 B．《九国公约》打破了日本在第一次世界大战中独霸中国的局面 C．《慕尼黑协定》把英法的绥靖政策推到了顶峰 D．《雅尔塔

2012年九年级诊断考试

历史试题

一、 选择题 ：本大题共15小题，每小题1分，共15分。

1， “开元盛世”是我国唐朝的盛世之一，但是，社会比较安定，经济繁荣发展，唐朝达到鼎盛阶段。进一步推动唐朝社会经济文化发展，为开元盛世奠定基础的皇帝是

A.隋文帝 B.唐太宗 C.武则天 D.唐玄宗

2， 有人曾经中肯地评价科举制：“自隋罢外选，招天下之人，聚于京师，春还秋往，乌聚云和。”科举制从隋朝的诞生到唐朝的完善。清朝的灭亡，历时1300多年，对中国历史产生过重大的影响。科举制度在隋唐时期的影响是：

1收贵子弟无论优劣，都可以做官 ○2促进了教育事业的发展 ○3促进了文学艺术的发○

展 ○4改善了用人制度，读书人可以凭才学做官

A. ○1○2○3 B.○1○2○4 C. ○1○3○4 D.○2○3○4 3， 右图是位于青海省玉树藏族自治州的文成公主庙。它始建于1300多年前，是当地人民为纪念文成公主入藏路经此地，向当地人民传播中原文化，造福于当地而建。下列相关表述正确的是：

1文成公主入藏增强了汉藏两族的友好关系 ○2文成公主入○

藏促进了吐蕃经济文化

人教版2020版九年级10月月考历史试题A卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 考试须知：

1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。

2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。

一、选择题

1 . 基督教在中世纪的西欧有着重要的地位，以下表述正确的是

①法兰克王国取得教会支持扩展版图

②查理征收“什一税”，教会变得富有

③教皇为查理加冕，称其为“罗马人的皇帝”

④教会神学对文化绝对控制，成为精神支柱

A．①②③

B．①②③④C．②③④D．①③④

2 . 雅典城邦的公共墓地为牺牲的战士立墓碑，刻上牺牲者的名字，但并不写明他们的家世。这样做的主要目的是（）

A．弘扬牺牲者精神B．保护公民的财产C．表达生者的敬意D．强调公民的平等

3 . 下列地跨欧亚非三大洲大帝国，按时间先后顺序排列正确的是（）

①马其顿②拜占庭③奥斯曼土耳其④罗马帝国

A．①④②③B．④②①③C．②④③①D．①②④③

4 . 下图是古代四大文明分布示意图，B处所在地区代表性的文化是

第1 页共12 页

A．象形文字、金字塔

B．楔形文字、《汉谟拉比法典》

C．种姓制度、佛教

D．甲骨文、青铜器

5 . 罗马帝国进入黄金时

2011－2012学年上学期九年级历史期末学业水平检测试题 （分值：100分，90分钟）

书写等级： .成绩等级： . 亲爱的同学们，你的“书写与卷面整洁程度”将以等级形式A、B、C、D出现，在试卷总分中分别占2分、1.5分、1分、0分，可要认真书写呀！ 第Ⅰ卷 选择题 (60分)

一、 单项选择题（共30题，每题2分，共60分） 题号 答案 题号 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 1、自由、民主从古至今都是天赋人权。在古代社会里，曾有一个国家开出了一枝民主之花。你知道这个国家是 A.斯巴达 B.古埃及 C.雅典 D.古印度

2、日本的“大化改新”学习的是中国历史上什么时期的制度： A.秦汉时期B.隋唐时期 C.宋元时期 D.明清时期

3、“春节”、“中秋节” “端午节”都是中国的传统节日。但现在有许多西方节日传入我国，如“圣诞节”、“复

班级:_______________ 考号: _______________ 姓名: _______________ =========== 密 ======= 封 ======= 线 ======= 内 ======= 请 ======= 勿 ======= 答 ======= 题 ===========

九年级历史第三次月考试卷

A、达.芬奇 B、但丁 C、拉伯雷 D、莎士比亚 2、 一位威尼斯商人慕名来到文艺复兴的发源地英国，拜会了文艺复兴的先驱者莎士比亚，探讨了达〃芬奇《蒙娜丽莎》的‘神秘微笑’ ，还欣赏了但丁的悲剧《哈姆雷特》。 请指出这段话中有几处错误（ ）

A、①处 B、②处 C、③处 D、④处

3、1992年是某航海家航行500周年，许多欧洲国家举行了纪念活动，但也引起了印第安人后裔的强烈不满，他们打出的标语是 你们庆祝的是我们的灾难 根据所学知识判断这位航海家是（ ）

A、迪亚士 B、达伽马 C、哥伦布

九年级第一学期期末历史试题姓名

一、单项选择题：本大题共25小题。每小题2分，共50分。在每小题所列的四个选项中，只有一项最符合题目要求。把正确答案的英文字母代号填在下面的答

参观的古代遗迹是

A B C D

2．如果在2000年前，印度总统这一职位只能由下列哪一等级的人担任 A ．婆罗门 B ．刹帝利 C ．吠舍 D ．首陀罗 3．西方有一句谚语说：“辉煌属于希腊，宏伟属于罗马。"希腊的“辉煌”主要得益于

A ．种姓制度

B ．雅典民主政治

C ．中央集权制

D ．军事独裁 4．世界上最小的国家——梵蒂冈，它的面积0.44平方公里，常住人口540人，同时也是天主教的中心――以教皇为首的罗马教廷的所在地。这个国家的最初形成与下列哪个事件有关?

A ．查理·马特改革

B ．耶稣诞生

C ．拜占庭的灭亡

D ．丕平献土

5．2013年4月，在美国波士顿举行的马拉松比赛中，发生了恐怖袭击事件，造成多人伤亡。马拉松长跑项目源自古代历史上的 A ．希波战争 B ．布匿战争 C ．亚历山大大帝东征 D ．十字军东征 6．“把

九年级历史上册期末测试题（75分）

一、单项选择题（本题共15小题。每小题2分，共30分，每

小题只有一个正确答案，请将正确选项的字母代号写在下面表格内）

1. 在四川抗震救灾的现场，到处活跃着带着“红十字”标记的医护人员，“红十字”成为舍己救人的象征，始于耶稣被钉死在十字架上。据此，你认为“红十字”标记起源于下列哪一宗教

A.佛教

B.道教

C.基督教

D.伊斯兰教

2．今天，有的国家实行君主立宪制，这一政体的最早出现与哪部历史文献有关？（）。

A．《权利法案》B．《独立宣言》

C．《人权宣言》D．《汉谟拉比法典》

3．“当革命的风暴横扫整个法国的时候，英国正在进行一场比较平静、但是并不因此就显得缺乏力量的变革。”这句话中的“变革”是指（）。

A.英国资产阶级革命

B.光荣革命

C.英国组织的“反法同盟”

D.工业革命

4．人类早期文明最先诞生于亚非地区的大河流域，重要的有①古代埃及文明②古代两河流域文明③古代中国文明④古代印度文明。下列有关它们的文明成就，搭配不完全正确的一组是

A、①金字塔和象形文字

B、②汉谟拉比法典和楔形文字

C、③分封制度和青铜文明

D、④种姓制度和《天方夜谭》5．学习世界近代史时，某同学发现1804—1814年间欧洲国界发生了巨大变化。导致这种变化的主

九年级历史上册期末测试题（75分）

一、单项选择题（本题共15小题。每小题2分，共30分，每

小题只有一个正确答案，请将正确选项的字母代号写在下面表格内）

1. 在四川抗震救灾的现场，到处活跃着带着“红十字”标记的医护人员，“红十字”成为舍己救人的象征，始于耶稣被钉死在十字架上。据此，你认为“红十字”标记起源于下列哪一宗教

A.佛教

B.道教

C.基督教

D.伊斯兰教

2．今天，有的国家实行君主立宪制，这一政体的最早出现与哪部历史文献有关？（）。

A．《权利法案》B．《独立宣言》

C．《人权宣言》D．《汉谟拉比法典》

3．“当革命的风暴横扫整个法国的时候，英国正在进行一场比较平静、但是并不因此就显得缺乏力量的变革。”这句话中的“变革”是指（）。

A.英国资产阶级革命

B.光荣革命

C.英国组织的“反法同盟”

D.工业革命

4．人类早期文明最先诞生于亚非地区的大河流域，重要的有①古代埃及文明②古代两河流域文明③古代中国文明④古代印度文明。下列有关它们的文明成就，搭配不完全正确的一组是

A、①金字塔和象形文字

B、②汉谟拉比法典和楔形文字

C、③分封制度和青铜文明

D、④种姓制度和《天方夜谭》5．学习世界近代史时，某同学发现1804—1814年间欧洲国界发生了巨大变化。导致这种变化的主

教案与教学参考

第一单元 苏联社会主义道路的探索

第1课 俄国十月革命

教学目的

1.基础知识：二月革命；彼得格勒武装起义的爆发和胜利；人民

委员会的建立；苏俄退出第一次世界大战；《土地法令》；苏维埃人

民反对帝国主义的武装干涉和国内反革命叛乱的斗争。

2.思想教育：①通过讲述十月社会主义革命胜利的史实，使学生

认识列宁和布尔什维克党的正确领导，是十月革命胜利的根本保证。

②通过苏维埃政权建立和巩固的史实，使学生认识：革命政权的建立

和巩固是广大人民艰苦斗争，流血牺牲才得以实现的。

3.能力培养：①总结1918年苏维埃政权所面临的困难，培养学

生的概括能力。②总结苏维埃政权建立及巩固的原因，培养学生的分

析理解能力。

教学重点和难点

重点：十月革命的准备，十月革命的历史意义。

难点：二月革命后出现两个政权并存局面的原因，十月革命的历

史意义。

教学方法 以讲述法为主，辅以课堂讨论。

教学过程

（导入新课）提问：一次大战的后果是什么？

（讲授新课）十月革命是人类历史的转折点，是世界现代史的开

端。从1917年十月革命到现在的历史为世界现代史。今天我们来学

教案与教学参考

习第1课 俄国十月革命。了解这一人类历史上重大事件的基本情况。

（板书课题）

新时代的曙光（板书）

1．二月革命

十月革命是