有创意的书教学设计

《把创意变成创业计划书》教学设计 一、 教学目的：

通过本课程的学习和训练，发散学生的创新思维，培育学生创新能力；从0到1，从无到有，从创意入手，编写优质创业计划书，创建优秀的创业团队，从容应对项目路演，完成创业计划书从0到1的过程。 二、 教学重点：

本课程的重点内容是如何让学生产生创新、创业想法、打造优质创业计划书。 三、 教学学时：2小时 四、 教学内容：

第一学时 （一）、你想创业吗?

1、你了解创业吗?

2、创业者到底是什么样的人? 3、为什么要创业? 4、你可以创业吗?

(二)、你的创意从哪里来?

1、创造力和创意 2、创造思维的内容 3、创造思维的方法

4、创造思维的障碍 （三）、你的想法可以创业吗?

1、培育创新思维 2、市场调研分析 3、组建创新团队 4、寻找创新环境 5、落实创新方法 （四）、创业想法与创业项目 1、创业想法的产生

2、创业项目的方向 3、创业项目的筛选 4、创业项目的分析 第二学时 （五）、怎样寻找创业伙伴

1、你适合做创业领袖吗?

2、如何打造自己的创业团队？ 3、创业团队的股权分配 4、创业团队的高效管理 （六）、如何设计商业模式？

1、什么是商业模式？ 2、商业模式的类型？ （七）、商业计

《有创意的字》说课稿

大佳河中心学校 庞丽春

尊敬的各位评委老师：大家好！

我是来自大佳河学校的美术教师庞丽春，今天我说课的内容是《有创意的字》，下面我从教材分析、教学方法、教学用具、教学程序等几个方面对本课的设计进行说明。

一、 教材分析

首先是1、教材地位：《有创意的字》是义务教育课程标准教科书《美术》人教版七年级上册第三单元《传递我们的心声》的一个内容。本节课以了解文字结构、字形之间的有机联系，并且根据文字的使用场所、针对对象和字体本身的词义强化加以修饰、变形，使文字造型实用并体现个性化为主要内容。美术字应用广泛，使用价值高，所以字体设计是本单元的一个重要内容。

然后是2、学情分析：初一的学生具有一定的观察能力和表现能力，有较强的形象思维能力 ，探索能力和创新意思能力。学生在生活中也见到过不少美术字，这些都为本节课教学提供了良好的前提条件，通过教师和学生的共同学习和探究，加上大量图片解析，使学生经过课堂练习之后，对基本字体设计的知识掌握，创意字体的构思及类型有一定的认识，从而达到独立绘写的能力。

根据教材的需要、学情情况的了解，我制定了本节课的教学目标： ①学习字体设计的知识，了解黑体、宋体字，组合文字的创意方法。 ②采用收集—归纳—探索—尝试等，

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有创意的保温杯有哪些 详情：

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　　导语：水是人类生命之源，人每天都要喝8杯水左右最好，那么喝水最重要的就是杯子的选择，一个质量好，外观好的杯子更能引起我们的喝水欲望。

　　保温杯http://www.xslw.bid/作为一个四季皆宜的杯具，每个人都会备一款，出门在外十分方便，怎样的杯子才能让你回头率，那就是有创意的杯子，最吸引人的目光，人都是视觉动物都喜欢好看的事物，下面小编给大家推荐几款最具创意的保温杯设计。

　　创意的保温杯设计一：这款杯子采用大口设计，虽容量大但外性看起来不本周昂，经典的外性，可爱的人物设计让人感性。杯盖也十分有创意，可爱的猫先生耳机立体杯盖，既保证了耐用度，也保证了时尚的感觉。螺旋纹杯口，拧http://

一、「 一月 」元旦、腊八、冰雪

1、冰雪节&冰雕展

每年这个时候，是各大车企品牌争奇斗艳的好时机，除了各式各样的发布会，冰雪试驾也是一个大热的话题，尤其是宝马的冰雪玩得很大。

然而此类主题活动烧钱也是一把好手。

适逢近期全国多地大雪倾城，各大区域活动公司是否也可以将冰雪融入活动当中呢?搞个冰雕展?永不落伍的经典项目，可以结合室外游戏竞技项目加强活动体验。

如果实在没什么预算，也想打造冬季仙境的效果，那就多专注于面子工作吧，在配色方案、现场布景和灯光上多花些心思去打造氛围吧。

2、冰雪主题篝火party

恰值年会季，ACC包了艘邮轮全员出击去日本办年会，各家企业都想着在年会上来点创意，不如来一场冰雪篝火晚会形式的年会?

冬季，在北方，结合滑雪运动，可以为运动品牌、酒水饮料、御寒产品等等做活动宣传，欢乐游戏后的篝火party也是让嘉宾活跃起来的关键元素。

如果想要更吸睛的效果，来场比基尼、泳装、彩绘主题滑雪比赛也不失为一个选择。

二、「 二月 」情人节、元宵节

1、冬季花园主题

18年的情人节在除夕夜前夕，一个很微妙的时机摆在眼前#过节过年不做单身狗，在寒冷的冬日，狗年来临的前一天，去创造一个秘密花园，将世界各地的鲜花搬到现场。

或者学习香奈儿老佛爷的玩法：折纸花园。结

求职信

尊敬的领导: 您好！感谢您百忙之中关注一个毕业生的求职信！久闻贵公司实力不凡。据悉贵公司为了做大做强，正在招聘投资理财专员，所以特写此自荐书，希望加盟贵公司，成为你们优秀团队的一员。

我所学的专业金融学，毕业于///。我知道现在社会需要的是具有综合素质的管理人才，因此在校期间，我在学好专业知识的同时，主攻英语和计算机。我的英语达到六级，计算机通过国家二级，并掌握了office的各项功能，且能够灵活加以运用，并连年获得奖学金。在努力学习专业知识的同时，我还广泛涉猎了哲学、法律、文学、经济学等领域，修完了专业以外其它经济领域的多门课程。并顺利的拿到了银行从业资格证、证劵从业资格证，会计从业资格证等。为了更全面的锻炼自己的能力，我利用假期先

　　1、爱家，就要xx家装。

　　2、装饰找xx，生活更美好。

　　3、xx装饰天下，温馨美化万家。

　　4、方·显装饰风范，圆·您生活时尚。

　　5、xx有形，创意无限。

　　6、装一个家，饰一个梦——xx装饰。

　　7、遇见未来，无与伦比的精彩。

　　8、xx装饰，钱花得满意。

　　9、xx一切努力，只为您的满意。

　　10、一方天地见身手，誓圆天下美家梦。

　　11、精品生活，xx打造。

　　12、家装魅力，xx演绎。

　　13、xx装饰，圆你梦想。

　　14、择生活之标准，找xx装饰。

　　15、满意重于泰山，家装舒心xx 。

　　16、xx装饰，用效果说话。

　　17、方显精彩，圆梦未来。

　　18、xx之间，尽显造诣。

　　19、用我奔放情，饰你智慧心。

　　20、汇智、绘生活——xx装饰。

　　21、方·显装饰品质，圆·您生活魅力。

　　22、有规矩成xx——xx装饰。

　　23、从始至终，默默等待您的掌声。

　　24、xx千万里，装饰注意佳。

　　25、靠品质赢得信赖，用精品回报厚爱。

　　26、xx皆随心，居家有品味。

　　27、提升生活的品质，创造

篇一：有创意的开业短信贺词

有创意的开业短信贺词

[贺词]

1、 祝你生意好，万事无烦恼;祝你财源广，宾客赶不跑;祝你口碑妙，日夜进钞票;祝你心里美，造福全人类!祝生意兴隆，开业大吉!

2、 打开门做生意，愿你从此洋洋得意，精打算做买卖，祝你从此人生豪迈，有恒心有耐心，愿你一生一世都顺心，生意兴隆。

3、 开业了朋友，愿你的事业枝繁叶茂，开出美丽的花朵，我多想亲自为你剪彩，无奈只能短信祝福传达我真挚的心意，祝你事业红红火火，家庭和和睦睦!

4、 事业从此起步，命运从此改变，生活从此丰富，人生从此精彩!祝朋友开业大吉，一帆风顺，生意兴隆，财源广进!

5、 打开门做生意，愿你从此洋洋得意，精打算做买卖，祝你从此人生豪迈，有恒心有耐心，愿你一生一世都顺心，生意兴隆。

6、 生意兴隆，在礼炮声中绽放，顾客盈门，在鲜花中簇拥，财源滚滚，在我的祝福短信里涌出，祝你事业如日中天，财神爷爷追你跑。

7、 新店开张祝贺你，送上对联表心意;上联：'开'四方财气'张'八方乐事;下联：'迎'四海朋友'喜'八方来财;横批：生意兴隆;祝你开张迎喜，生意兴隆罩你，财运处处围你!

8、 恭贺新店开张，送上我的祝贺，送你一个招财猫

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《有谁见到过风》《Who Has Seen the Wind》

游戏策划书

方思龙

数媒10-2

-可编辑修改-

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学号100834206

1 游戏概述

1.1游戏简介

游戏名称：有谁见到过风

游戏类型：休闲益智

运行平台：iphone系统或者Android系统手机

游戏简介：《有谁见到过风》是一款第一人称视角控制的休闲益智游戏。本游戏的特点在于游戏场景即关卡，每个场景可以是任意故事当中的著名内容，甚至可以由玩家根据原创故事DIY场景来制作关卡。有选择地完成关卡设定，制作自己喜欢的场景完成图。适合全年龄段的所有玩家。

1.2游戏特点

玩家所控制的是场景当中的风，以风为工具触发场景当中的机关为故事场景制造气氛、推动情节发展、收集物品，制造背景音乐等等。整个游戏的任务在于成功完成场景内关卡，制造出玩家心目中的完美场景，然后用互联网上传至官方网站进行打分评价。得分换算成金币后将用来解锁新的官方场景或者DIY场景制作工具。

-可编辑修改-

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1.3游戏流程

1.4游戏系统概要

操作控制系统：触屏，运用手势滑动操控风向，打开、关闭机关，控制场景内道具运动，道具系统：庞大的道具按功能分类随时可以调出使用

画面设置：游戏可以随时保存草稿、完成进度等，除特殊关卡外没有时间限制。

衍生游戏：游戏

龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn

浅谈阅读教学中的多角度、有创意阅读

作者：朱建华

来源：《新课程·中学》2013年第05期

《义务教育语文课程标准（实验稿）》的阅读教学建议这样要求：“逐步培养学生探究性阅读和创造性阅读的能力，提倡多角度、有创意的阅读。”于是，我们的语文课堂经常出现下面的镜头。

镜头一：一位小学教师在上《狐狸和乌鸦》一文时，这样进行多角度、有创意的解读教材：“小朋友们，学习本文，你想对狐狸和乌鸦说些什么呢？”一个学生站起来说：“狐狸我佩服你，你太聪明了，我要向你学习，乌鸦，你太笨了，活该。”老师评价道：“你真有思想。” 镜头二：一位初中老师在教学《变色龙》一文时，这样进行多角度、有创意的解读教材：“你对文中的警官有什么看法？”一个学生这样说：“我认为我们应该向那个警官学习，因为只有那样才能在社会上吃得开。”老师兴奋地评价：“你真有想法。”

学生把受骗的乌鸦解读成活该，把《变色龙》中的警官解读成应该向他学习，这样的多角度、有创意阅读真是我们语文教学所倡导的吗？《义务教育语文课程标准》（2011版）这样写道：语文课程致力于培养学生的语言文字

形式新颖的主题班会 学校开班会的时间一般都是固定的，我们学校班会就是在每周一下午进行。时间是固定的，如果形式也是固定的，再好的内容也会产生审美疲劳，班会效果大打折扣，所以班主任

尽量让班会开展得丰富多彩。 根据寄宿制的特点，我们班是采取以宿舍为单位的管理模式。就这种管理形式我开展了

这样一些效果不错的班会： 1、《多才多艺展青春》。这个班会是为了展示学生们的才艺，丰富孩子们的生活。现在的家庭里，那个孩子不有一点本事，或音乐的，或体育的，或美术的，等等，所以召开一个施展才艺的班会是很容易的。我们还是以宿舍为单位，每个宿舍有一个主题，形式自定，歌舞青春，孩子们非常开心，也多了一些自信，也更让其他同学了解自己了，增进了学生之