礼仪规范试题

集 团 仪 容 . 礼 仪 规 范

酒店员工整体仪容仪表规范

一、总体要求

1、 酒店员工因容貌端正，修饰得体，衣着整洁美观。

2、 酒店员工因保持面目清洁、口腔卫生、女员工可化淡妆以符合岗位的要求 3、 酒店员工因保持头发干净、长短适宜、头发符合岗位要求

4、 酒店员工因保持手部干净，指甲长短适宜，在不违反具体岗位要求的情况下，前厅女员

工可以涂无色指甲油

5、 酒店员工因统一着装、工装干净整洁、外观平整并符合酒店搭配设计要求 6、 酒店员工因佩戴胸牌且干净无破损 7、 酒店员工佩戴饰品因符合岗位要求

8、 从事专业的食品加工行业员工因佩戴专业的工作帽、口罩、手套等，不应涂指甲油 9、 酒店员工统一4种头型，男士短发或长发，女士短发或长发，但是要符合酒店统一要求 二、个人仪表形象 1、 头发：

要求：保持头发干净、整洁、无异味、无油脂、无头屑，头发黑色不得染怪异发型，男士因每天洗头并喷洒啫喱，使头发有光泽 标准：

A、 男员工：头发没有至少检修3次，前不可以过眉，两侧不可超过耳朵，后不可以超过衣

领，不允许剃光头和留怪异发型 B、 女员工：前额刘海因在眉毛以上，两侧不可有散发，长发员工统一盘头后面不可有碎发，

盘发时统一使用黑色

集 团 仪 容 . 礼 仪 规 范

酒店员工整体仪容仪表规范

一、总体要求

1、 酒店员工因容貌端正，修饰得体，衣着整洁美观。

2、 酒店员工因保持面目清洁、口腔卫生、女员工可化淡妆以符合岗位的要求 3、 酒店员工因保持头发干净、长短适宜、头发符合岗位要求

4、 酒店员工因保持手部干净，指甲长短适宜，在不违反具体岗位要求的情况下，前厅女员

工可以涂无色指甲油

5、 酒店员工因统一着装、工装干净整洁、外观平整并符合酒店搭配设计要求 6、 酒店员工因佩戴胸牌且干净无破损 7、 酒店员工佩戴饰品因符合岗位要求

8、 从事专业的食品加工行业员工因佩戴专业的工作帽、口罩、手套等，不应涂指甲油 9、 酒店员工统一4种头型，男士短发或长发，女士短发或长发，但是要符合酒店统一要求 二、个人仪表形象 1、 头发：

要求：保持头发干净、整洁、无异味、无油脂、无头屑，头发黑色不得染怪异发型，男士因每天洗头并喷洒啫喱，使头发有光泽 标准：

A、 男员工：头发没有至少检修3次，前不可以过眉，两侧不可超过耳朵，后不可以超过衣

领，不允许剃光头和留怪异发型 B、 女员工：前额刘海因在眉毛以上，两侧不可有散发，长发员工统一盘头后面不可有碎发，

盘发时统一使用黑色

篇一：会务礼仪规范和会议座位安排

会务礼仪规范和会议座位安排 商务人员在日常交往中所必不可少的一件事情，就是要组织会议、领导会议或者参加会议，因此会议自然而然地成为商务活动的有机组成部分之一。 会议，又称集会或聚会。在现代社会里，它是人们从事各类有组织的活动的一种重要方式。在一般情况下，会议是指有领导、有组织地使人们聚集在一起，对某些议题进行商议或讨论的集会。 在商界之中，由于会议发挥着不同的作用，因此便有着多种类型的划分。依照会议的具体性质来进行分类，商界的会议大致可以分为如下四种类型： 其一，行政型会议。它是商界的各个单位所召开的工作性、执行性的会议。例如，行政会、董事会，等等。 其二，业务型会议。它是商界的有关单位所召开的专业性、技术性会议。例如，展览会、供货会，等等。 其三，群体型会议。它是商界各单位内部的群众团体或群众组织所召开的非行政性、非业务性的会议，旨在争取群体权利， 反映群体意愿。例如，职代会、团代会，等等。 其四，社交型会议。它是商界各单位以扩大本单位的交际面为目的而举行的会议。例如，茶话会、联欢会，等等。 一般而论，以上四种类型的常见于商界的会议，除群体型会议之外，均与商界各单位的经营、管理直接相关，因此世人称之为商务会议

北京市教育局收集、整理《教师礼仪规范》

教师礼仪规范

第一章 教师礼仪概述 第二章 教师礼仪“五要素” 第三章 进出校门礼仪和集会礼仪 第四章 课堂交往礼仪 第六章 办公交往礼仪 第五章 课外交往的礼仪 第七章 与家长交往的礼仪 第八章 社会交往礼仪

第一章 教师礼仪概述

一、礼仪概述

礼仪是文明的象征，道德的范畴。“礼”是规，是天地自然之道，是德，也是治国之法规、律条；“仪”是矩，是准则，也是治国和做人的尺度。人类社会要发展，要推进，就必须弘扬、推行礼仪。没有礼仪的地方，是没有文化的地方；不懂礼仪的人，是不文明的人，也是没有道德的人。礼仪在本质上其实就是道德的规范，包括礼节和仪式，是社会、道德、习俗、宗教等方面对人们行为的规范，是文明道德修养程度如何的一种外在表现形式。礼节，即社会公认的待人接物

的方法和

办公礼仪要规范

一．办公礼仪定义：

办公礼仪，亦称公务礼仪，一般是指职员在其工作岗位上，特别是再其写字间内处理公务时所应遵守的常规礼仪规范。

二．办公礼仪的四个基本特征： 规范性对象性细节性传统性

三．对职场人员自我约束方面注意哪些要点？ 1.爱岗敬业，对职员的基本要求：

一是调整心态，二是全心投入，三是努力进取，四是坚忍不拔，五是以苦为乐，六是取长补短。

2.训练有素：

一是精通业务，二是学识渊博，三是遵守法纪，四是守口如瓶，五是注重效率，六是恪守承诺。

3.保持自尊：

一是珍惜形象，二是公私分明，三是争分夺秒，四是安排有方，五是维护环境。 四．举行会议的座次原则： （一）座位的摆放

1.礼堂式摆放2.教室式摆放3.展示式摆放4.分组式摆放 5.圆桌式摆放6.方桌式摆放7.U字式摆放8.E字式摆放 （二）座次的高低 1.基本原则：

公务会议的座次排列，主要应遵循四条规则：面门为上；居中为上；以后为上；前排为上。以上四条规则往往是同时使用的。

2.区别对待。

举行小型会议时，通常不设主席台，而是全体与会者一起就坐。会议主席之位要么设在面门处，要么设在进门时的右侧。

五．交谈的语言要求 （一）语言文明

绝不宜在交谈之中采用：一是粗话，二是脏话，

第一节

工作礼节

1.规章制度的执行

第 一 节

1.1应聘到"东莞寿广精密电子有限公司"上班的第一礼节就是:执行公司的规章制度. 做一个合格的,热情爱厂的寿广人,是礼节开始的第一步 1.2公司有部分规定没有以书面形式表现出来,而是以公司的日常习惯为基础的,这些习惯 也是为了推进公司的发展而形成的不成文规定,新进人员请平时多学习前辈的一些良好作法, 并自觉地去执行.

工 作 礼 节

2.问侯的礼节(问侯是人与人交流的第一步) 2.1上班时,请大家很有精神地说一句:早上好! 2.2下班时,不能默不出声的走掉,说一句"我先走了",将自已下班的事报告给大家. 2.3别人先走时,要说一句"你辛苦了"。

3.离位座位时的礼节 3.1工作时离开座位(去洗手间.饮水间等短时间的场合除外)的时侯,就算是在公司也要养 成把去的地方和大约回来的时间告知同事的习惯。 3.2如当天有外出差事件,在早会时把外出的目的地、事件、回公司的时间告之上司和同事, 如果不能按预订的时间回公司,要电话通知相关人员。 注:如果出现上司有事找你,或有客人到访,你的同事却不知道你在那里,几时回来,将是一 种工作失职及失礼.

4.遵守午休时间的

礼貌礼仪规范手册(工程人员)

2007年10月

前言 礼仪是一种典章、制度，包括人的仪表、仪态、礼节 等，用以规范人的行为、举止，调整人与人之间的关 系。礼仪即教养。 礼貌礼仪是现代人立足于社会必修的课程其重要性决 不亚于任何专业技能。

课程大纲一、仪容仪表规范 二、仪态举止规范 三、电话礼仪规范 四、接待礼仪规范 五、服务礼仪规范 六、操作举止规范 七、文明礼貌常识

一、 仪容仪表规范

1.仪容标准 脸部洁净，无油光、粉刺； 每日要刮净胡须； 鼻孔干净，鼻毛不外露； 牙齿整齐洁白，无残留饭渣； 口中无异味，嘴角无泡沫。

2.发型标准 卫生：洁净、整齐、无头屑、

无异味； 造型：不染怪异色发，不做 奇异发型，发不及领、遮额，

不留大鬓角。

3.工装要求 整洁、挺阔、合身、无皱褶； 背部无头发和头屑； 所有纽扣全部扣好；

内衣、毛衣(冬装)、饰物不 可外露； 上衣口袋不可插笔或装其他 物品(电工笔除外)。

4.鞋袜 鞋应为黑色，而且要保持干 净、无破损； 男士宜着深色线织中筒袜， 切忌穿半透明的尼龙或涤纶 丝袜；

女士穿近似肤色或深色的丝袜。

5.工号牌 戴在套装上衣左胸前，位于

公司标志与口袋上方中间部位； 佩

商务礼仪培训

一、职业形象要求

女士着装

柜 员：马夹+短袖衬衫+短裙+丝巾（配黑皮鞋、肉色丝袜），或者马夹+

短袖衬衫+裤子+丝巾（配黑皮鞋、肉色丝袜）

理财经理：衬衫+裙子+丝巾（配黑皮鞋、肉色袜子）或者马夹+衬衫+裤子+

丝巾（配黑皮鞋、肉色袜子）

衬 衣：不能卷袖边。衣领干净无污渍。衬衣边要束于裤内或裙内 丝 巾：女士丝巾应系成三角形斜放于胸前 员工上班面对客户时不得戴袖套 孕妇应穿着深颜色孕妇服装

实习生在没有行服前穿与行服款式和颜色接近的职业正装

皮鞋

工作时间必须穿正装皮鞋。正装皮鞋指的是黑色包前包后高跟鞋 不允许穿拖鞋、运动鞋、厚跟鞋或马靴及娃娃鞋等，跟高不超过5CM 鞋跟走动时不能发出刺耳的响声。如果有，应去钉一个软跟钉 避免出现“防水台、漆皮”等流行元素

袜子

女员工应穿肉色丝袜，裙装的时候必须穿连裤丝袜 长袜不应带任何图案

不得穿黑色等其他颜色长袜或不穿袜子

发型

女士如果是长发，必须挽成发髻，用统一的发卡盘住头发

女士发型要求为：全部头发都往后束起，然后用网兜或统一的发卡扎成一个发髻。发髻的位置位于靠近衣领的上方

短发的女士要保持发型的整齐，短发定义为：长不触及衣领 女士不得披头散发、扎马尾、发型凌乱 女士不能

教师礼仪规范要求

一、礼仪的含义

所谓礼仪，通常是指人们在其人际交往中用以维护自尊，并用以尊重其交往对象的一系列的约定俗成的行为规范。

孔子有言：“礼者，敬人”。孟子则说过：“恭敬之心，礼也”。

“礼”所规范的是一个人对待自己、对待别人、对待社会的基本态度。“礼”的基本要求是：每一个人都必须尊重自己、尊重别人，并尊重社会。“仪”的含义则是规范的表达形式。任何“礼”的基本道德要求，都必须借助于规范的、具有可操作特征的“仪”，才能恰到好处地得以表现。就礼仪而言，没有“礼”，便不需要“仪”；没有“仪”，则又难以见识何为“礼”。

当代美国著名的学者亚历山大·温特曾经说过：一个国家，除了生存、独立、经济发展三种基本的国家利益之外，还必须拥有第四种国家利益，即自尊，即民族的集体自尊。

教师礼仪是教育工作者在教育教学以及社会活动中，在与学生、家长、同事及社会各方面交往时必须遵循的最起码的道德准则和行为规范。

二、礼仪规范的重要性

人生一世，必须交际。任何一个正常人如果打算完全回避人际交往，都是绝对不可能的。进行交际，需要规则。没有规则，人际交往便会自行其是，难以沟通，难以修成正果。

进入21世纪以来，中国的国际地位不断上升，中国的国际影响日益扩大。

培训有素养的员工学会商务场合的标准行为规范成为有涵养,有气质的人

公关礼仪规范培训公关礼仪规范培训讲师：谭小琥

培训有素养的员工学会商务场合的标准行为规范成为有涵养,有气质的人

公关礼仪规范

培训有素养的员工学会商务场合的标准行为规范成为有涵养,有气质的人

序言每位员工是否都了解讲究礼仪的重要性，如果你平时多一 个温馨的微笑，一句热情的问候，会增添更多的乐趣，使人与 人之间更容易交往、沟通、我们作为沣盛的一员，有义务、也 有必要通过自律，不断地提高个人自身修养，使我们成为真正 拥有社会公德的人员。“以人为本、技术为先导是每位沣盛员 工的期望。作为一名沣盛人，我们的一言一行都代表着沣盛的 企业形象，对客户能否进一步了解产品，如对客户服务不周， 态度不佳，恐怕也会导致公司的信誉下降，业绩不振。

培训有素养的员工学会商务场合的标准行为规范成为有涵养,有气质的人

课程目的 培训有素养的员工

学会商务场合的标准行为规范 成为有涵养,有气质的人

培训有素养的员工学会商务场合的标准行为规范成为有涵养,有气质的人

为什么学礼仪?

对个体

不学礼，无以立 使个人的言行在社会活动中与其身份、地位、 社会角色相适应 衡量个人道德水准高低和有无教养的尺度 塑造组织形象 传播沟通信