中职英语口语技能大赛

口语技能大赛模式与高职英语口语教学浅论

Speaking Skills Competition Model and Vocational College Oral English Teaching MA Yan

（Suzhou Industrial Park Institute of Vocational Technology， Suzhou， Jiangsu 215123）

From the impact of teaching an important factor in the success of the four start Spoken English Teaching in Higher specific analysis in the design of teaching content， teaching methods used， the existence of the body involved in teaching and curriculum assessment methods and other issues， in-depth study of competition model

“2012年全国职业院校技能大赛”中职组

职业英语技能赛项样题及说明

（一）比赛目的

以赛促学，以赛促教是本次大赛的目标。大赛致力于为全国中职学生及英语教师创建一个交流学习、拓展视野、展示才华的平台，推动中职英语教学模式和人才培养方式的转变，展现中职学校英语教学改革成果，着力于中职学生沟通能力、信息处理能力、创新能

）

力、思辨能力的综合培养，服务于中职英语教学改革的发展需求。

（二）比赛构成

比赛共由四个环节构成：在线测评、情境交流、职场应用和职业风采。

—

《

2

“

附录一

职业英语技能大赛 测评

本次考试包括听力和阅读两部分，共 25 道题目。请在 30 分钟之内完成。

听力测试现在开始。请注意：听力部分结束后，你将无法返回修改。

Part I Listening 听力 （20%）

Section 1

In this section, you will hear five short sentences and questions. There are three pictures marked A, B, and C for each question. Choose the

picture that best

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中职院校英语口语教学现状及对策

作者：金鸽 丁伶

来源：《职业·中旬》2016年第06期

摘 要：英语的使用率越来越高，中职教育必须加强对学生英语实际运用能力的培养。中职院校致力于培养实用型人才，加强中职院校英语口语教学有利于促进中职院校的进一步发展。本文主要讨论现今中职院校英语口语教学的现状，并给出几点建议，希望可以收到抛砖引玉的效果。

关键词：中职院校 英语口语教学 现状 对策 一、中职院校英语口语教学的现状 1.对口语教学不重视，口语教学形同虚设

中职院校对动手能力的重视程度远远大于对理论知识的重视程度。尤其是英语口语教学这部分，投入的精力远远不够。不重视英语口语教学，安排教学计划时没有将英语口语教学列为重要发展内容，设置课程时也没有给口语教学安排足够的课时，课程较短，有些中职院校甚至没有设置相应的课程。由于对口语教学的不重视，教师在口语中投入的精力也不多，只重视培养学生的读写能力，对教学中的口语任务直接忽略，课堂上也没有给出足够时间让学生进行口语练习，学生的口语能力提升缓慢。 2.

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青岛英语口语培训学校赛思专家学习一下时髦的现代白领的英语口语训练短句。

1. I’m glad to see you again. 很高兴再次见到你

2.I work for the government. 我在政府机关做事。

3.I’m happy to meet you. 很高兴见到你。

4.I like your sense of humor. 我喜欢你的幽默感。

5. I’m an office worker. 我是上班族。。

6.I’ll call you. 我会打电话给你。

7.I feel like sleeping/ taking a walk. 我想睡/散步。

8.I want something to eat. 我想吃点东西。

9.I need your help. 我需要你的帮助。

10.I would like to talk to you for a minute.

中职学生技能大赛总结

为了进一步深化职业教育教学改革，积极推进校企合作、工学结合、顶岗实习的人才培养模式，促进“普通教育有高考，职业教育有大赛”良好局面的形成，我校为承办此项比赛，做出了精心的准备和周密的安排，为参赛代表队创造了良好的竞赛氛围，提供了优质高效的服务，取得了较好的效果。现对本次技能大赛的工作总结如下。

一、领导重视，充分准备，组织周密。

我校通过每年举办的技能大赛，进一步激发了学生专业技能学习的兴趣，提高了学生综合素质，以赛促学，以赛促教，以赛促改，营造学生学技能、比能力的良好氛围，从而全面提高学生的职业素质和技能水平，培养合格的技能型人才。我校对技能大赛工作也相当重视。不仅积极组织我校师生进行培训，而且申报赛点、参与比赛。我校赛点得到省教育厅批准后，校领导就组织了教务部、机电工程系、信息工程系、学工办、基础部、后勤服务中心等相关部门，召开了筹备比赛的联席会议，对比赛从报名、代表队报到、参赛过程、开闭幕式、评委点评、颁奖仪式等各项工作做出了周密细致的安排。使各部门做到分工明确、责任落实、相互协作、共同参与。

二、参与面广，公正评判，优质服务。

本次比赛，我校共承办了电工电子技术、计算机技能两个大类

中职技能大赛英语通用职业能力试题

英语通用职业技能竞赛（个人赛项目）初赛——职业能力在线试题For the contestants

I. Listening Comprehension and typing (英文听打)

Directions：In the following practice, you will hear a short dialogue. Please type the correct information on the answer sheet according to the5 questions given bellow:

Zhang Hui去失物招领处寻找手机事宜，请听录音（附音频文件），根据录音内容填写下面的相关信息：

Items Information

II. Reading Comprehension (阅读理解)

Directions: in the following practice，you are going to read 5 passages. After reading a passage, you will find questions or unfinished statements. For each

篇一：职场英语口语对话

体验式英语教育先锋-美联英语

职场英语口语对话常用句型

对于我们大家来说，现在就业问题是我们大家关心的重点话题，那么对于我们大家来说，如何让自己的就业变得简单轻松一些，职场英语口语对话让我们大家的英语口语练习得到更好的发展。

我们大家在努力做好职场英语口语对话之后，我相信我们大家的英语口语会得到很大的发展，学习对于我们大家来说方法是很重要的，只要我们大家保持一颗善于学习的心，我相信对于我们大家来说，职场英语口语对话简直就是小菜一碟。

下面便是职场英语口语对话中，经常用到的语句，一起来学习下吧。

1. I am writing to confirm /enquire/inform you… 我写信时要确认/询问/通知你…

2. I am writing to follow up on our earlier decision on the marketing campaign in Q2. 我写信来追踪我们之前对于第二季度营销活动的决定。

3. With reference to our telephone conversation today… 关于我们今天在电话中的谈话...

4. In my previous e-mail on O

228句口语要素（语音版）

口语要素”是李阳疯狂英语突破法的一个重要概念，特别地道，含含糊糊，一闪而过，听起来想一个单词一样的口语单位！李阳.克立兹要求学员必须首先掌握一定数量的口语要素，打好坚实的口语、听力基础，增强交流信心，达成说一句顶十句的疯狂境界和自信。

下面为大家提供口语要素228例精选。最好的验证是否掌握的方法是看着汉语脱口而出英文，或由别人说汉语，你立刻翻译成英文！不要只是反复地、机械地、大脑几乎麻木地读！

一定要把这些句子变成你的拿手好戏，随时随地脱口而出，并经常用来自言自语以保持口腔肌肉高度灵活！

1． It's up to you.（由你决定。） 2． I envy [羡慕]you.（我羡慕你。） 3． How can I get in touch with you?

4． Where can I wash my hands? （请问洗手间在哪里？） 5． What's the weather like today?（今天天气如何？）

6． Where are you headed [朝…方向行进]? （你要到哪里去？） 7． I wasn't born yesterday.（我又不是三岁小孩。）

8． What

1. Take a hike! 哪儿凉快哪儿歇着去吧！ 2. Eat up! 大家尽情享用吧！ 3. I quit. 我不干了！ 4. Pay up! 还我钱！

5. You blew it. 你把事情搞砸了 6. Sort of. 有那么点儿 7. Beats me. 考倒我了 8. Fabulous. 棒极了

9. Same old. 还是老样子 10. Says who? 谁说的？

11. You wish!/In your dreams! 你想得美！ 12. Hands off. 把手拿开 13. I decline! 我拒绝！ 14. I’m for it. 我同意 15. Let it go. 算了吧

16. Not always. 不总是这样 17. Same here./So do I. 我也是 18. Way to go! 太好了！/ 真的！ 19. Wise up! 放聪明点！

20. You call!/Make the call! 你决定！ 21. Be my guest. 请便，别客气 22. Cut it out! 少来这套！

23. Don’t brag./Don’t boast. 别自吹自擂 24. Guess

大学英语口语

I. 客观题：请根据句子选出最恰当的回答。

1. -- Sorry, Miss Chen. I forgot to send the letter for you. -- _______. Jim helped me do it.

A. All right B. Don’t mention it C. I’ve no idea D. That’s all right

2. -- You won’t believe it, Sam. I was chosen for an exchange program in Canada. -- Wow, ______

A. congratulations! B. who cares? C. cheers. D. no wonder.

3. -- I hope that you and Susan can stop fighting and become good friends. -- ______. If only Susan had the same