大班世界环境日教案设计意图

大班世界环境日教案

大班世界环境日教案一 【活动目标】

1、初步了解6月5日是世界环境日，知道其简单寓意。 2、通过活动树立小小的环境保护意识，知道不乱扔垃圾，并且能主动拣拾看到的垃圾。

3、知道绿色代表着洁净，产生保护绿色的情感。 【活动准备】

PPT白色垃圾图片若干 【活动过程】

一、教师谈话导入，引起幼儿兴趣。 1、请你猜猜今天是什么日子? 2、教师简单介绍：

每一个有意义的特殊的日子，我们都会用节日的方式来纪念它，今天就是个非常特别的日子世界环境日，在这一天它告诉所有的人们，要爱惜、保护身边的环境，这样我们以后的生活才会更美好! 二、出示PPT白色垃圾 1、请幼儿仔细观看图片。 2、教师提问：

请你猜猜这些白色的都是什么?

你在哪儿见过，你们家里什么时候也用过它呢? 3、教师小结白色垃圾的危害：

生活中一次性发泡塑料饭盒和塑料袋，使用起来的确很方便，可是它的危害确很大，首先，用一次性次性发泡塑料饭盒盛装食物餐具中的有害物质将渗入到食物中，危害我们的

大班世界环境日教案

大班世界环境日教案一 【活动目标】

1、初步了解6月5日是世界环境日，知道其简单寓意。 2、通过活动树立小小的环境保护意识，知道不乱扔垃圾，并且能主动拣拾看到的垃圾。

3、知道绿色代表着洁净，产生保护绿色的情感。 【活动准备】

PPT白色垃圾图片若干 【活动过程】

一、教师谈话导入，引起幼儿兴趣。 1、请你猜猜今天是什么日子? 2、教师简单介绍：

每一个有意义的特殊的日子，我们都会用节日的方式来纪念它，今天就是个非常特别的日子世界环境日，在这一天它告诉所有的人们，要爱惜、保护身边的环境，这样我们以后的生活才会更美好! 二、出示PPT白色垃圾 1、请幼儿仔细观看图片。 2、教师提问：

请你猜猜这些白色的都是什么?

你在哪儿见过，你们家里什么时候也用过它呢? 3、教师小结白色垃圾的危害：

生活中一次性发泡塑料饭盒和塑料袋，使用起来的确很方便，可是它的危害确很大，首先，用一次性次性发泡塑料饭盒盛装食物餐具中的有害物质将渗入到食物中，危害我们的

猴子捞月大班语言教案设计

活动目标：

1、通过故事及小实验，深入理解故事情节;

2、知道遇事多动脑筋;

4、和同伴玩水中成像的游戏，激发其探索科学的兴趣。

活动准备：

PPT课件 挂图 头饰 《猴子捞月亮》录音 一盆水 一只手电筒

活动过程：

一1、以猜迷语的方式导入，激发幼儿兴趣。

----有时挂在山腰，有时挂在树梢，有时像个圆盘，有时像把镰刀。（月亮）

教师：今天

1还是出示挂图

教师：1小朋友们，猴子们在水里发现了什么？他们是怎么做的？月亮捞上来了吗？他们的心情是怎样？ （2）。分析猴子们为什么没有捞上月亮，这是一群什么样的猴子？（发散幼儿思维：这是一群笨拙的猴子、敢于尝试的猴子、顽皮的猴子、不爱动脑筋的猴子等） 二教师讲述故事《猴子捞月亮》。

三、当讲到“老猴子说： 快想办法把月亮捞上来 时，停止讲述，提问：

“你猜猜他们是怎样捞月亮的?“(想各种办法)

“月亮捞上来了吗?为什么捞不上来?

4、分小组进行小实验《水中成像》。

用手电筒当月亮，水盆当井，并让幼儿观察，“水中 月亮 的影子是什么样的?用手去捞， 月亮 变得怎么样了?”使幼儿感知水面很平时，“月亮”是圆圆的，用手一抓，水面有了波纹，影子就碎了。

五、接着欣赏故事，教师进行提问：

（1）故事的

15奇异的植物世界

柴海霞 城区十九校

教学目标： 知识与能力：

1、认识6个生字，13个新词，会写14个生字; 2、有感情地朗读课文；

3、认识奇异的植物世界，了解书中介绍的每种植物的奇异的特点； 过程与方法：

让学生了解奇异的植物特点时，通过展示图片，创设情景，激发了学生的求知欲望。再结合以前学过的课文的写作方法，领悟学法，增强学生的概括能力，独立阅读能力。 情感、态度、价值观：

激发学生探索植物世界的奥秘，热爱大自然的思想感情 教学重难点：

1、指导学生有感情地朗读课文； 2、理解课文内容，感悟植物世界的奇异； 3、学习本课的叙述方法，理解有关词语句子； 教具准备：多媒体课件、各种奇异的植物的图片、朗读录音 教学课时：两课时

第一课时

教学目标：

1、认识6个生字、13个新词、会写14个生字;

2、正确流利有感情地朗读课文； 3、能整体把握课文的主要内容； 教学重难点：

1、指导学生写好“棚、碰、缩、摘”等笔画较多的字； 2、能整体把握课文的主要内容； 教学过程： 一、 激情导入 1、

在我们美丽的地球上，生长着各种各样的植物，花草树木随处

可见，下面，老师为大家介绍一些十分有趣的植物。你们看，（展示课件，让学生观察一些奇异的植物的

小学世界环境日主题班会

小朋友们是祖国的未来，将来地球是要交给他们的，从小养成爱护地球的习惯长大才能真正做到爱护地球。下面是百分网为你整理的小学世界环境日主题班会，供大家阅览!

小学世界环境日主题班会 主持人甲、乙上台。 甲：老师们，同学们 合：大家好!

甲：十月的校园，秋高气爽。 乙：十月的校园，绿色洋溢。 合：校园洋溢着一片和谐的“绿色”。 甲：绿色的校园是我们学习的摇篮。 乙：保护校园就是保护我们的家园。 甲：“地球是我家，环保靠大家”

合：浣江小学“拉起手，和环保同行”队会现在开始!

乙：这次队会，我们特别邀请了中央电视台的几个响当当的栏目组参与我们

1

世界环境日的由来

____年6月5日～16日，联合国在瑞典首都斯德哥尔摩召开了人类环境会议。这是人类历史上第一次在全世界范围内研究保护人类环境的会议。出席会议的国家有113个，共1300多名代表。除了政府代表团外，还有民间的科学家、学者参加。会议讨论了当代世界的环境问题，制定了对策和措施。会前，联合国人类环境会议秘书长莫里斯·夫·斯特朗委托58个国家的152位科学界和知识界的知名人士组成了一个大型委员会，由雷内·杜博斯博士任专家顾问小组的组长，为大会起草了一份非正式报告——《只有一个

毒害小鲤鱼幼儿园大班教案设计

Design of teaching plan for big class of poison small carp kinde rgarten

第 1 页共 5 页

毒害小鲤鱼幼儿园大班教案设计

前言：本文档根据题材书写内容要求展开，具有实践指导意义，适用于组织或个人。便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。

设计思路：

一、活动内容与要求：

1、在听听议议中，结合已有经验，用连贯的'语言说说

小鲤鱼生病的原因，从中了解水与动物、人类的关系。

2、树立保护水资源的意识，初步形成保护水资源的日常行为。

二、重难点：

重点：结合已有经验，猜测想象小鲤鱼生病的原因，了

解水污染的危害。

难点：设想并清楚表述各种保护水资源的方法。

三、材料准备：

前期经验积累：调查报告“河水为什么变脏了。”垃圾篮三

个

第 2 页共 5 页

多媒体课件、各种垃圾、脏水、手偶、背景图、各种水

生动物图片

四、活动流程：

（一）、情景导入：

操作手偶：小朋友好，我是猴医生，这几天，可把我忙

坏了，森林里的很多小动物都生病了，好了，不跟你们多说了，我得赶去医院给小动物看病，再见。

过渡：小动物们为什么会生病呢？我们一起去医院看看吧。

（二）、听听议议：

1、多媒体欣赏，

篇一

1. 倾听大自然母亲甜蜜的絮语，多么美好，岂能让母亲哽咽。

2. 只有服从大自然，才能战胜大自然。——达尔文

3. 大自然是善良的慈母，同时也是冷酷的屠夫。——雨果

4. 人们常常将自己周围的环境当作一种免费的商品，任意地糟蹋而不知加以珍惜。——甘哈曼

5. 大地给予所有的人是物质的精华，而最后，它从人们那里得到的回赠却是这些物质的垃圾。——惠特曼

6. 非但不能强制自然，还要服从自然。——埃斯库曼斯

7. 我们违背大自然的结果是：我们破坏了自然景观的美，自然动态的美和天籁的美。——诺曼·卡曾斯

8. 人生欲求安全，当有五要：一要清洁空气;二要澄清饮水;三要流通沟渠;四要扫洒房屋;五要日光充足.。——南丁格尔

9. 环境保护，人人有责。

10. 绿化做得好，染污就减少。垃圾分类放，环境有保障。

11. 合理利用资源，保护生态平衡，促进经济持续发展。

12. 保护环境就是保护生产力。

13. 保护环境山河美，持续发展事业兴。

14. 为了地球上的生命，拯救我们的海洋。

15.树立大环境意识，保护生态环境。

篇二

1. 爱护环境，保护地球，让我们托起双手共同撑起一片蔚蓝的天空。

2. 请高抬贵脚，听，小草在哭泣!

3. 天空是小鸟家，河流是鱼儿的家，地球是我们的家。

4. 把绿色

参考范本

【幼儿教案】幼儿园大班英语《train is coming》教案设计

______年______月______日

____________________部门

1 / 4

活动名称：

英语——快乐歌曲《train is coming》

活动目标：

1、引导幼儿学习歌曲《train is coming》。

2、激发幼儿对英语歌曲的喜爱和兴趣。

活动准备：

教学碟片。大挂图。

活动过程：

Step 1 师生互相问好

T ：good morning ，hoys and girls ，how are you today ？

C ：I am fine ，and you ？

T ：I am fine too。What season is it？

C ：it is winter。

T ：how is the weather like in winter ？

C ：it is very cold and dry 。

2 / 4

T ：do you like the weather ？

C ：no ，I don‘t 。

T ：（show out a clock）what is this ？turn round the

clock and ask ：what time is it ？what do

世界环境日6月5日

知道世界环境日吗?每年的6月5日----人类的世界环境日。在这一天里人们会召开环保大会，商量保护环境的措施。而与此同时，自然界的环保大会也在悄然进行着。

大家都早早地来到会场。突然，一股恶心的臭味传来，使大家都不由得捂住鼻子。

“什么东西呀?”

“这味儿真难闻。”

“是谁这么臭呀?”

“是我，我是水!”一个细小的声音回答。大家一看，啊，这是水吗?这是那清澈的水吗?出现在大家眼前的是一滩黑黑的发着恶臭的东西。

象伯伯关心地问：“是谁把你弄成这副模样的?”

“是呀!”小鹿也说，“你怎么变成这样了?”

水听了大家关切的询问，忍不住流出了眼泪。“我本是清澈透明的，可那人类却从不爱护我，他们把工厂的废水往我体内排，把垃圾往我身上倒，甚至把有毒的物质也往我身上扔，把我污染得面目全非，结果造成人类严重缺水，而我也重病缠身，连小动物沾了我也会生病，我……”

水的哭诉还没讲完，只见一团乌黑的气体飘进了会场，没等大家发问，它却抢先开了口：“大伙儿都看见我现在的`样子了吧?可又有谁能想到我曾经是多么洁净的空气呀!”

大家听了都非常惊讶。

空气咳嗽了两声，又接着说：“洁净的空气难道不是生命的必需品吗?但人类却把工厂烟囱里的废气、毒气全部排放在我身上。幸好有树木帮人类和万

篇一：2015世界环境日通知

关于做好六〃五世界环境日宣传工作的通知

公司各有关单位：

今年6月5日，联合国环境规划署（UNEP）确定今年“世界环境日”主题是“七十亿人的梦想：一个星球 关爱型消费”。

国家环保部确定2015年世界环境日中国主题为“践行绿色生活”。该主题旨在增强全民环境意识，节约意识、生态意识，选择低碳、节俭的绿色生活方式和消费模式，形成人人、事事、时时崇尚生态文明的社会新风尚，为生态文明建设奠定坚实的社会和群众基础。

结合集团公司和宏圣公司环境日宣传活动的部署，现作如下安排：

一、宣传主题

中 国：践行绿色生活

二、指导思想

以创建“资源节约型、环境友好型企业”为主体，建设美丽新宏圣，提高生态文明水平，引导全体职工家属积极行动起来，促进企业的可持续发展

三、活动安排

1、6月5日，各项目部在本着节约的基础上要充分利用各种载体来宣传环保知识，机关要利用电子屏滚动宣传。

2、各项目部要组织职工宣传贯彻新修订的《环境保护法》，进一步增强公众的环境守法意识。

3、各项目部要积极投稿，宣传本部环境保护、水土流失工作取得的成就。（稿件要求：字数1500字，题目二号黑宋体、正文四号

宋体。各自组项目部各上交1篇。）

四、要求

1、高度重视，精心组织。

各项目部要围绕宣传