初中语文课后词语汇总

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人教版初中语文词语汇总

标签:文库时间:2024-07-08
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七年级上册

1 痴想 隐秘 铁青 凝成 诱惑 喧腾 一瞬间

2 训诫 耸立 迂回 凝视 啜泣 纳罕 瘦骨嶙峋 心惊肉跳 头晕目眩 小心翼翼 3 零落 断续 收敛 宽恕 卑微 一丝不苟

4 终极 迸溅 繁密 伫立 凝望 伶仃 稀零 忍俊不禁 仙露琼浆 蜂围蝶阵 盘虬卧龙 6 饥寒 离乱 缀连 远行 倔强 洗濯 玷污 怨恨 扒窃 诅咒 浓阴 海天相吻 浪子回头 碌碌终生 绝处逢生 可望不可即

7 贪婪 堕落 点缀 冉冉 苦熬 雏形 丰硕 稀疏 累累 低回 沉甸甸 眼巴巴 繁弦急管 红灯绿酒 玲珑剔透 具体而微 多姿多彩 不可磨灭 回味无穷

8 慧心 嬉戏 风韵 闲适 禀告 厄运 行乞 落难 归属 心旷神怡 阴晴圆缺 举世无双 心痛如割 险象迭生 得失之意 多愁善感 突如其来 异国他乡

9 执著 鞭策 盛名 报酬 奢望 蹂躏 呵责 懊恼 沉醉 迷醉 猝然长逝 问心无愧 11 朗润 酝酿 卖弄 宛转 嘹亮 黄晕 烘托 静默 舒活 欣欣然 繁花嫩叶 呼朋引伴 抖擞精神 花枝招展

12 镶 响晴 温晴 安适 肌肤 秀气 绿萍 水藻 贮蓄 澄清 空灵 水墨画 蓝汪汪

13 黛色 灵秀 贮满 终极 匍匐 融融

初中语文课后字词汇总

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初中语文课后字词汇总

(读一读,写一写)

七年级上册——

逮、抹、攥、匿、蒂、梗、巍、芸、痣、褪、焚、磕、啰、妮、莎、捡、笨、聋、翘、琳、蓑、笠、髻、镶、蔓、撩、凸、蝉、啄、蹬、吮、拽、捣、擎、赐、聘、乖、娲、莽、盏、烫、赫、

信服、嫩芽、分歧、取决、拆散、委屈、瘫痪、暴怒、沉寂、捶打、憔悴、央求、神色、敏感、诀别、淡雅、深沉、烂漫、怦怦、仗义、树杈、脸颊、寒战、摇摆、沐浴、祷告、阴影、姊妹、繁杂、烦闷、徘徊、遮蔽、覆盖、心绪、荫蔽、榆钱、狡猾、存心、背诵、海鸥、占据、牵挂、援助、劝慰、纠纷、慈爱、依恋、时辰、珍宝、纯真、截然、感慨、搓捻、抚弄、绽开、唯恐、争执、惭愧、激荡、冷漠、偏爱、惨境、仁慈、遗憾、尴尬、辉煌、辛辣、讽刺、谋生、开拓、倾向、荣耀、停滞、生涯、威慑、聪慧、须臾、徒手、惊讶、屏息、承蒙、绰号、优雅、幽默、呆板、教条、离谱、叛逆、嘈杂、轮番、丑陋、喉咙、舒畅、铭记、朗润、嗡嗡、酝酿、卖弄、婉转、应和、嘹亮、黄晕、烘托、静默、风筝、舒活、抖擞、响晴、温晴、安适、慈善、肌肤、秀气、宽敞、绿萍、水藻、贮蓄、澄清、空灵、地毯、偌大、刹那、芦苇、栅栏、槐树、攀附、蜷曲、屋檐、弧形、倏忽、锥形、蹦跳、丁丁、幽谷、镰刀、背篓、竹篱、肥硕、栖

小学语文词语汇总

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小学语文词语、成语分类汇总

目录

ABAB式的词语多数是动词和颜色词: ........................................................................................... 6

ABB式的词语................................................................................................................................. 6

AABB式的词语 .............................................................................................................................. 6

ABCC式的词语 ......................................................................................................................

小学语文词语汇总

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小学语文词语、成语分类汇总

目录

ABAB式的词语多数是动词和颜色词: ........................................................................................... 6

ABB式的词语................................................................................................................................. 6

AABB式的词语 .............................................................................................................................. 6

ABCC式的词语 ......................................................................................................................

中考语文易错词语汇总

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中考初中语文易错词语汇总复习资料,收集整理了初中语文容易写错的词语共526个,为中考复习攻坚克难助一臂之力

容易写错的词语(四字)526个

A

和蔼(霭)可亲、 唉(哀)声叹气、 安(按)装机器、 黯(暗)然销魂、 黯(暗)然失色、 道理深奥(粤)、 佶屈聱(骛)牙、 飞扬跋(拔)扈

B

纵横捭(俾)阖、 稗(裨)官野史、 甘拜(败)下风、 坂(板)上走丸、 略见一斑(般)、 班(搬)门弄斧、 绊(拌)脚之石、 斑(班)驳陆离、 比分扳(板)平、 安邦(帮)定国、 气势磅(滂)礴、 自暴(曝)自弃、 英雄辈(倍)出、 并行不悖(背)、 艰苦备(倍)尝、 关怀备(倍)至、 杯(抔)水车薪、 刚愎(腹)自用、 民生凋敝(蔽)、 遮天蔽(避)日、 大有裨(稗)益、 还璧(壁)归赵、 白璧(壁)微瑕、 金碧(壁)辉煌、 锋芒毕(必)露、 比比(彼)皆是、 奴颜婢(卑)膝、 蓬荜(壁)增辉、 麻痹(庳)大意、 明(辩)辨是非、 辩(辨)证理论、 残编(篇)断简、 针砭(贬)时弊、 按部(步)就班、 部(布)署已定、 筚(毕)路蓝缕

C

相辅相成(承)、 一张一弛(驰)、 惨(残)无人道、 篡(窜)改政策、 窜(篡)改文件、 明察(查)秋毫、 酒中掺(渗)水、 为虎作

初中语文课文目录(人教版)

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初中语文目录 (人教版)

? 七年级上册

第一单元

1、*在山的那边(王家新) 2、走一步,再走一步(莫顿·亨特) 3、*生命,生命(杏林子) 4、紫藤萝瀑布(宗璞) 5、童趣(沈复)

写作·口语交际·综合性学习 这就是我

第二单元

6、理想(流水河)

7、*短文两篇 行道树(张晓风)第一次真好(周素珊) 8、*人生寓言(节选)(周国平) 白兔和月亮 落难的王子9、*我的信念(玛丽·居里) 10、《论语》十则

综合性学习·写作·口语交际 漫游语文世界

第三单元

11、春(朱自清) 12、济南的冬天(老舍)

13、*山中访友(李汉荣) 14、*秋天(何其芳)

15、古代诗歌五首 观沧海(曹操) 次北固山下(王湾) 钱塘湖春行(白居易) 西江月(辛弃疾) 天净沙·秋思(马致远) 写作·口语交际·综合性学习 感受自然

第四单元

16、化石吟(张锋) 17、看云识天气 18、*绿色蝈蝈(法布尔) 19、*月亮上的足迹(朱长超) 20、*山市(蒲松龄)

写作·口语交际 探索月球奥秘

第五单元

试论初中语文课堂提问

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试论初中语文课堂提问

作者:鲜自力

来源:《科教创新》2013年第08期

摘要:“课堂提问”是调动学生阅读思考、积极主动获取知识、发展智能的重要手段,它是一种技巧,更是一种艺术。因此,在语文教学中,重视课堂提问,掌握课堂提问的技巧,自然而然地成为提高教学质量的有效途径。 关键词:初中语文 课堂 提问

爱因斯坦曾指出:“提出一个问题往往比解决—个问题更为重要。因为解决问题,也许仅是技能而已,而提出新的问题,新的可能性,从新的角度去看旧的问题,却需要创造性的想象力,而且标志着科学的真正进步。”在初中语文教学中,如何把握课堂提问呢? 一、注重提升课堂提问教学的有效性

在初中语文课堂提问教学中,教师应该按照因材施教的原则,根据学生 自身的实际情况和特点进行有针对性的提问。相同的问题对不同的学生应该从不同的角度提出,这种方法可以使学生在面对同一问题时,获得多种解答 问题的方法,使 自身的发散思维能力得到锻炼。在具体的提问教学时,教师应该遵循这一原则:提 出的问题应该富有启发性,简单精练、难度与梯度并存。比如说进行

浅谈初中语文课外阅读

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浅谈初中语文课外阅读

近年来,初中语文试卷出题范围多倾向课外知识的积累,而考查教本上的死知识甚少。通过学生的答题,我也发现平时爱看课外书的学生得分要高于几乎不看课外书的学生。通过阅读课外书以提高学生的语文能力迫在眉睫,那种传统的抱着教本死啃的老黄历将不复存在。

一、初中生目前的阅读现状

就目前的课外阅读情况而言,现状不容乐观,尤其在农村学校尤为明显。以我校安中为例,很多学生几乎没有接触过中国古典的四大名著,里面有哪些人,讲的什么故事几乎一概不知,知道一点的也仅是通过动漫卡通电视剧获知的。至于像《钢铁是怎样炼成的》《假如给我三天光明》等外国著名作品是闻所未闻。班上若有一本名著,其主人会觉得相当自豪的,大家仅有的认知是作文书。

我觉得导致学生的课外阅读量匮乏有几个原因:一是家长认为只要读好学校所发的教本就行,没有必要浪费时间去读课外;二是学校在这方面的经济、精力投入不够,不够重视;三是周围没有阅读的浓厚氛围。四是学校片面追求升学率,使得学生把大量的时间花在题海战术上了,根本无暇去阅读课外书。

随着“新教育”这一理念如一缕春风潜入我校,学校领导意识到了课外阅读对提高学生的语文素养至关重要,所以现在在全校范围内展开了课外阅读活动。虽然语文课外阅读活动

初中语文词语理解专项训练

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41.(2015·黄冈)下列各句中,加下画线成语使用恰当的一项是( )

A.海外网文章指出,如今有的领导干部喜欢到处卖弄笔墨,其实胸无城府,让人联想起....鲁迅笔下那些不学无术、附庸风雅的“清国留学生”。

B.在读书汇报会上,张山同学旁征博引,断章取义,赢得了同学们的一致好评。 ....C.她喜欢收藏,买了不少关于古玩鉴定的书,到各地去按图索骥,结果收回来的东西多....而杂。

D.从楼市表现来看,几个品牌房企业心领神会的降价方式可以被称作“多形态营销”手....段,但不可否认的是绝大部分房企实际上都在“以价换量”。

42.(2015·黄石)下列各句中加下画线的词语使用正确的一项是( )

A.所谓学习,不一定限于书本或是某种技术,随时随地学习,这是不断提升自我的不二..法门。 ..

B.排球比赛结束后,同学们津津乐道谈论起球员们的表现。 ....

C.三月樱花节期间,磁湖南岸,樱花盛开,如云如霞,游人鳞次栉比。 ....D.十四五岁的少年,恰如试飞的雏鹰,当有目空一切的豪情壮志。 ....

43.(2015·随州)下列各句中,加下画线的成语使用不恰当的一项是( ) A.我国发表的《中国的军事战略》白皮书具体而微地阐述了坚持走和

部编版初中语文课内外古诗词赏析汇总

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部编版初中语文课内外古诗词赏析汇总七年级上册

  观沧海(曹操)

  东临碣石,以观沧海。

  水何澹澹,山岛竦峙。

  树木丛生,百草丰茂。

  秋风萧瑟,洪波涌起。

  日月之行,若出其中。

  星汉灿烂,若出其里。

  幸甚至哉,歌以咏志。

  【译文】东行登上碣石山,来观赏那苍茫的海。海水多么宽阔浩荡,山岛高高地挺立在海边。树木和百草丛生,十分繁茂,秋风吹动树木发出悲凉的声音,海中涌着巨大的海浪。太阳和月亮的运行,好像是从这浩瀚的海洋中发出的。银河星光灿烂,好像是从这浩瀚的海洋中产生出来的。我很高兴,就用这首诗歌来表达自己内心的志向。

  【主题】这是一首写景抒情诗,诗人借大海吞吐日月,包蕴万千的壮丽景象,表现了开阔的胸襟,抒发了统一中原、建功立业的抱负。

  【写法】1.借景抒情,情景交融。诗歌句句写景,句句抒情,把眼前的海上景色与自己的雄心壮志巧妙地结合在一起,通过虚写表达自己的主观感受,不但做到了情景交融、虚实相生、气势宏伟,而且做到了情理结合。2.意境开阔,气势雄浑。

  闻王昌龄左迁龙标遥有此寄(李白)

  杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。

  我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。

  【译文】树上杨花落尽,杜鹃在不停地啼叫,听说你被贬到龙标去了,一路上要经