土方二次倒运的范围

第一章 工程概况

一、基本情况

本次招标范围为WCB500-1、2、3、5和WCB800-6等五座稳定土拌合站生产运行所需稳定拌合料运输设备,投标单位负责设备燃油、维修、保养、进出场、人员工资、保险以及安全措施等一切费用，为设备及其操作人员配备满足安全生产所需的劳保及防护用品，并严格服从现场人员的管理。 二、工程地点

工程地点：WCB500-1和WCB500-3稳定土拌合站位于石臼港区焦炭码头、WCB500-5稳定土拌合站位于石臼港区西四期、WCB500-2稳定土拌合站位于山钢40万吨项目、WCB800-6稳定土拌合站位于岚山港南作业区。 三、作业内容

1 、每座站保证6台以上自卸车从事级配碎石、稳定土以及稳定碎石的运输作业；

2 、作业要求：稳定土拌合站施工作业时间段不确定，要求投标单位随时提供施工设备，不得因司机、设备问题影响现场施工安排；若现场施工作业中设备故障停机，投标单位应自行增加作业设备，保证施工进度需求。

第二章 施工部署

一、施工准备

1、技术准备：熟悉该路段的运行流程

2、车辆组织准备：建立各施工部的管理组织，集结施工力量，组织劳车辆进场，做好施工人员入场教育等工作。

3、施工场外协调：协调交通、环卫、市容的关系；协调扰

CHINAGUANGSHA 广厦建设集团有限责任公司西安公司 土方倒运方案

《藏一角》广场工程土方开挖及倒运方案

一、编制依据

因近期持续下雨和近期的气象预报，大殿开挖土方近期无法外运，且工期已经严重滞后，2014年11月27日住建局项目组、市局领导、监理单位、总包单位共同协商决定，为尽最大可能的弥补工期滞后缺口，把大殿基础挖出土方先倒运至车库西边位置，车库开挖时再外运，使之不影响大殿施工。 二、施工方案 1、开挖原则

（1）、经现场勘测大殿开挖深度在2.8~3.2m，基坑北侧考虑自然放坡，坡度为20%，采用土钉墙支护，其它三面为排桩砼面支护。 （2）、开挖方向：由东北角向西南角退挖，一次挖到设计标高。 （3）、堆土区离车库与大殿之间的冠梁安全距离为3.0米，堆土高度不超过1.5米。

（2）、在车库通大殿留一条5米宽的施工通道，作为大殿换填时材料的运输通道。

（3）、挖土范围撒灰线控制基坑尺寸施工。 2、标高控制

由施工、测量员根随开挖进度，进行标高及基底尺寸测量，基坑的几何尺寸满足设计及施工要求。 3、收尾施工

基坑预留100mm土层，采用人工平整及原土夯实之用，堆土场地用装载机堆成450的斜坡，斜坡土用挖掘机压实

增源.航都绿洲工程施工现场堆土和

土方场内倒运方案

一、现场堆土情况：

1、中央人造假山景观堆土状况

中央人造假山景观不开挖区占地面积12615m2，（长145m，宽87m）,周边退回8m后，可存土面积为129m*71m=9159 m2，假设堆土高度为4m，堆土边坡比为1:1.5，可堆土量3.2万m3，若堆土高度为5m,堆土边坡仍为1:1.5.，可堆土量为4万m3。

本次堆土内倒前，需对场内全部土方外运量由建设单位组织第三方测量、监理、施工单位和村民代表参加，村民确认后方可开始内倒施工。

施工程序为：先将Ⅰ区、Ⅱ区第一次开挖未外运的区域上部垃圾和草皮清表约0.3～1米，运至假山底部，用装载机推平后，再将本处好土继续向上部堆高，堆土时产生的装载机台班由监理、建设单位现场签认作为结算依据，堆高时周边坡用黑网及时覆盖。

2、二期工程南侧可堆土面积为：163m*81m=13000 m2，本处南北自然地坪高差为10米，如果北端堆土高度达5m时，南端堆土高度自然地坪可达15米，坡比为1:1.5，可堆土量约为7.4万m3。

施工程序为： A、堆土前需要对场地内草皮用装载机清表0.3m,用车辆外运。 B、堆土场地西侧需修两条坡道供来往车辆通行，需装载机用4个

学术论坛

ＳＣ畦ＮＣＥ＆ＴＥＣＨＮＯＬＯＧＹ

区间上的二次函数～●－次方程和＝次不等式

高立群邵亚茹

（陕西省富平县立诚中学

７１１７１

１）

摘要：本文着重讨论在指定区间内二次函数的最值问题，二次方程根的分布问题，二次不等式的判解问题的一些结论及其应用。关键词：区间二次函数二次方程二次不等式中图分类号：Ｇ６３３．６２文献标识码：Ａ文章编号：１６７２—３７９ｌ（２００７）１２（ａ）一０２０７—０２二次函数是重要的初等函数之一，很多问题都转化为二次函数来处理，二次函数、一元二次方程、二次不等式，它们之间相互联系，互为工具，而在指定区间内研究其局部性质是三者深化的主要内容，并且随着各类考试、竞赛的深入不断深化。

例２：设ｆ（ｘ）是定义在区间（一＊，十＊）上的以２为周期的函数，对ｋ∈ｚ用Ｉｋ表示区间（２ｋ一１，２ｋ＋１），已知ｘ∈Ｉ．时，ｆ（ｘ）＝ｘ２。

Ｉ、求ｆ（ｘ）在Ｉｋ上的解析式Ⅱ、对自然数ｋ求集合Ｍｋ＝｛ｏ【｝使方程ｆ（ｘ）＝ａｘ在Ｉｋ上有两个不相等的实数根｝

解：

髂ｍ忙：墨学

ｆ（ｘ）＞Ｏ在【ｍ，ｎ］上有解Ｃ＞ｆ（ｍ）＞Ｏ或ｆ

（ｎ）＞０

１二次函数ｆ（ｘ）＝ａｘ‘＋ｂｘ＋ｃ（ａ≠Ｏ）在【ｍ，ｎＪ内的最值。ａ＞０时

例３：１９９９年高中联赛一试（三）

题目：已知当ｘ∈

二次根式的乘法说课稿

一、教学目标

1．使学生能够利用积的算术平方根的性质进行二次根式的化简与运算． 2．会进行简单的二次根式的乘法运算．

3．使学生能联系几何课中学习的勾股定理解决实际问题． 二、教学重点和难点

1．重点：掌握和应用二次根式的乘法法则和积的算术平方根的性质.

2．难点： 进行二次根式的化简.． 重点难点分析：

本节的教学重点是利用积的算术平方根的性质进行二次根式的计算和化简.积的算术平方根的性质是本节的中心内容，化简和运算都是围绕其进行的，而运用此性质计算化简又是二次根式的化简和混合运算的基础.二次根式的计算和化简通常与如勾股定理等几何方面的知识综合在一起.

本节难点是掌握和应用二次根式的乘法法则和积的算术平方根的性质.积的算术平方根在应用时既要强调这部分题目中的字母为正数，但又要注意防止学生产生字母只表示正数的片面认识.要让学生认识到积的算术平方根性质与根式的乘法公式是互为逆运算的关系。综合应用性质或乘法公式时要注意题目中的条件一定要满足. 三、教学方法

从特殊到一般总结归纳的方法，类比的方法，讲授与练习结合法．

1. 由于性质、法则和关系式较集中，在二次根式的计

二次根式的乘法说课稿

一、教学目标

1．使学生能够利用积的算术平方根的性质进行二次根式的化简与运算． 2．会进行简单的二次根式的乘法运算．

3．使学生能联系几何课中学习的勾股定理解决实际问题． 二、教学重点和难点

1．重点：掌握和应用二次根式的乘法法则和积的算术平方根的性质.

2．难点： 进行二次根式的化简.． 重点难点分析：

本节的教学重点是利用积的算术平方根的性质进行二次根式的计算和化简.积的算术平方根的性质是本节的中心内容，化简和运算都是围绕其进行的，而运用此性质计算化简又是二次根式的化简和混合运算的基础.二次根式的计算和化简通常与如勾股定理等几何方面的知识综合在一起.

本节难点是掌握和应用二次根式的乘法法则和积的算术平方根的性质.积的算术平方根在应用时既要强调这部分题目中的字母为正数，但又要注意防止学生产生字母只表示正数的片面认识.要让学生认识到积的算术平方根性质与根式的乘法公式是互为逆运算的关系。综合应用性质或乘法公式时要注意题目中的条件一定要满足. 三、教学方法

从特殊到一般总结归纳的方法，类比的方法，讲授与练习结合法．

1. 由于性质、法则和关系式较集中，在二次根式的计

1．抛物线y=﹣x+bx+c的部分图象如图所示，要使y＞0，则x的取值范围是（ ）

2

A．﹣4＜x＜1 B．﹣3＜x＜1 C．x＜﹣4或x＞1 D．x＜﹣3或x＞1

2．如果将二次函数y=2x的图象沿y轴向下平移1个单位，再向右平移3个单位，那么所得图象的函数解析式是___

3．如图，抛物线y1=-x+2向右平移1个单位得到的抛物线y2．回答下列问题：

22

（1）抛物线y2的解析式是_____，顶点坐标为_____； （2）阴影部分的面积_____;

（3）若再将抛物线y2绕原点O旋转180°得到抛物线y3，则抛物线y3的解析式为_____，开口方向_____，顶点坐标为_____．

4.如图，二次函数的图象与x轴交于A（﹣3，0）和B（1，0）两点，交y轴于点C（0，3），点C、D是二次函数图象上的一对对称点，一次函数的图象过点B、D．

（1）请直接写出D点的坐标． （2）求二次函数的解析式．

（3）根据图象直接写出使一次函数值大于二次函数值的x的取值范围．

二次函数的应用——求周长面积问题

1．已知：如图，二次函数的图象与x轴交于A（-2，0），B（4，0）两点，且函数的最大值为9．

（1）求二次函

二次根式以及二次根式的乘除练习题

一、选择题

1．下列式子中，不是二次根式的是（ ）

1 x2．已知一个正方形的面积是5，那么它的边长是（） 1A．5 B．5 C．D．以上皆不对 5 A．4 B．16 C．8 D．

3.使式子?(x?5)2有意义的未知数x有（ ）个． A．0 B．1 C．2 D．无数

4．下列各式中15、3a、b2?1、a2?b2、m2?20、?144，二次根式的个数是（ ）．

A．4 B．3 C．2 D．1 5．数a没有算术平方根，则a的取值范围是（ ）． A．a>0 B．a≥0 C．a<0 D．a=0

116．(2)2?(?2)2的值是（ ）．

33 A．0 B．

22 C．4 D．以上都不对 337．a≥0，a2、(?a)2、-a2，比较它们的结果，下面选项中正确的是（ ）． A．a2=(?a)2≥-a2 B．a2>(?a)2>-a2 C．a2<(?a)2

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第十讲 二次根式

一、二次根式考点

考点： 1、二次根式的相关概念； 2、最简二次根式； 3、化简二次根式； 4、利用二次的性质进行运算； 5、求代数式的值； 6、比较二次根式的大小； 7、二次根式的开放性问题； 8、二次根式的应用。 二、知识梳理/提炼

1.二次根式的定义：式子 叫做二次根式. 2.二次根式的性质 （1）

、?a?＝a（a≥0）

2a2＝a，

（2）ab＝a·b（a≥0，b≥0），aa＝（a≥0，b＞0）. bb3.最简二次根式：符合条件（1）被开方式中不含有开得尽方的数或因式，（?2）被开方式中不含有分母，符合以上两个条件的二次根式叫最简二次根式.

4.分母有理化

（1）互为有理化因式：?两个带有二次根式的代数式相乘不再含有二次根式，则这两个代数式叫做互为有理化因式，常见的有理化因式有：a与±a，a+b与a－b，a+b与a－b，ma+nb与ma－nb；

（2）分母有理化：把分母中的根号化去过程，叫做分母有理化，?方法是在分子分母上同乘以分母的有理化因式.

5.二次根式的运算：（1）加减运算：化成同类

第六章 二 次 型

I 重要知识点

一、二次型及其矩阵表示

1、二次型的定义：以数域P中的数为系数，关于x1，x2，…，xn的二次齐次多项式f(x1，x2，…，xn)=a11x12+2a12x1x2+ … +2a1nx1xn

+a22x22+ … +a2nx2xn + … (3) +annxn2

称为数域P上的一个n元二次型，简称二次型。

2、二次型的矩阵表示 设n阶对称矩阵

?a11?a12A=?????a?1na12a22?a2n?a1n???a2n? ?????ann??则n元二次型可表示为下列矩阵形式：

?a11?a12f(x1，x2，…，xn)=( x1，x2，…，xn) ?????a?1na12a22?a2n?a1n??x1?????a2n??x2?T

=XAX

????????????ann???xn?其中 X=( x1，x2，…，xn)T。对称矩阵A称为二次型的系数矩阵，简