英语录音视频材料
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音视频的编码解码
编码:
编码和文件格式(也称容器)是什么?
文件(即容器)是既包括了视频、又包括音频、甚至还带有一些脚本的集合; 文件中视频和音频的压缩算法才是真正的编码;
对于一种文件,它的视频和音频可以分别采用不同的编码。 1.什么是视频编码?
所谓视频编码就是通过特定的压缩技术,将某个视频格式的文件转换成另外一种视频格式文件的方法。
视频编码的主要功能是完成图像的压缩,使数字电视信号的传输量由1Gbit/s(针对1920x1080显示格式)减少为20-30Mbit/s。
2.什么是音频编码?
自然界中的声音以及波形都非常复杂,声音其实也是一种能量波,它有频率和振幅;其中频率所对应的是时间轴线,振幅对应的是电平轴线。波是无限光滑的,弦线可看成由无 数点组成。
音频编码主要是完成对声音信息的压缩。声音信号数字化后,信息量比模拟传输状态大很多,不能像模拟电视声音那样直接传输;因而需要对声音多一道压缩编码工序,即为音频编码。
1.视频编码原理简介
视频编码主要是对图像进行有效的压缩。原始视频图像数据中包含
大量的冗余信息视频编码主要采取块运动估计和运动补偿技术有效的去除图像帧间冗余度,来压缩码率和带宽,实现信号有效传输的目的。
2.音频编码的原理简介
我们需要
数字音视频技术-2013
1、数字音视频相关基础知识;2、音视频的采集和简单处理方法;3、音视频信号的简单编辑方法
数字音视频技术授课教师: 联系电话: E-mail:
1、数字音视频相关基础知识;2、音视频的采集和简单处理方法;3、音视频信号的简单编辑方法
学习要求:1、了解数字音视频相关基础知识;2、掌握音视频的采集和简单处理方法; 3、掌握音视频信号的简单编辑方法。 作业:用声音、视频、图片等相关的素材,制作一个含有适当的字幕、转场特效、相关滤镜等内容的视频文件。
文件格式:WMV或者RMVB时间要求:1~2分钟
1、数字音视频相关基础知识;2、音视频的采集和简单处理方法;3、音视频信号的简单编辑方法
3.1 数字音频基础1 音频的基本知识
23 4
数字音频的处理声音质量的度量 数字音频的压缩
第三章、数字音频处理
1、数字音视频相关基础知识;2、音视频的采集和简单处理方法;3、音视频信号的简单编辑方法
一、声音的分类次声:频率低于20Hz 按声音频率 可听声:20Hz~20kHz之间 超声:频率高于20kHz
次声
可听声(多媒体音频)
超声
20Hz
20kHz
第三章、数字音频处理
1、数字音视频相关基础知识;2、音视频的采集和简单处理方法;3、音视频信号的简单编辑方法
一、声音的分类语音由
音视频监控系统产品技术要求汇总
音视频监控系统产品技术要求:
摄像机参数应不低于以下参数: 18倍彩色摄像机, 1/4英寸HAD CCD;
75(H)*582(V),44万像素; f=4.1-73.8mm,F=1.4-3.0;; 18倍光学*12倍电子; 480TVL,信噪比大于50dB ,彩色最低照度1.Olux, 白平衡(自动/手动)
背光补偿(ON/OFF
1、支持多达16路PAL/NTSC制式视频信号,每路皆可实时每秒25帧的独立硬件压缩,采用H.264视频压缩技术,支持变码率,可设定视频图像质量,也可设定视频图像的压缩码流。
2、支持多达16路音频信号,每路音频信号独立实时压缩,采用G.722音频压缩标准,压缩码率为16Kbps。
3、视频和音频信号压缩后生成复合的H.264码流,码流回放时视频和音频保持同步。也可设置单一视频流。 4、支持视频参数动态设置。 5、支持编码参数动态设置。
6、支持4CIF、2CIF、CIF和QCIF分辨率。 7、支持多区域移动侦测。
8、支持OSD,日期和时间的显示格式、显示位置可以设置,日期和时间自动增加。
9、支持LOGO。
10、支持水印(WATER-MARK)技术。 ◆实时监控功能
11、支持监视器或高清显示器视频输出。
英语录音材料
2016年玉林市防城港市崇左市初中毕业暨升学考试
英语录音材料
一、听句子,选图画。
你将听到5个句子。请根据所听到的内容,选出与句子内容相符的图画选项。每个句子读一遍。
1. Mary likes the Dragon Boat Festival, because she can eat zongzi and watch the boat races. 2. People in many countries are supposed to shake hands to greet each other.
3. Many children look up to those basketball heroes and want to become like them. 4. She works hard at school, because she wants to be a student of QingHua University. 5. Tu Youyou is a Chinese scientist, and we are all proud of her. 二、对话理解。
第一节:听下面五段短对话,每段对话后有一个小题,从题中所给的A
英语录音材料
2016年玉林市防城港市崇左市初中毕业暨升学考试
英语录音材料
一、听句子,选图画。
你将听到5个句子。请根据所听到的内容,选出与句子内容相符的图画选项。每个句子读一遍。
1. Mary likes the Dragon Boat Festival, because she can eat zongzi and watch the boat races. 2. People in many countries are supposed to shake hands to greet each other.
3. Many children look up to those basketball heroes and want to become like them. 4. She works hard at school, because she wants to be a student of QingHua University. 5. Tu Youyou is a Chinese scientist, and we are all proud of her. 二、对话理解。
第一节:听下面五段短对话,每段对话后有一个小题,从题中所给的A
数字音视频制作讲义 - 图文
数字音视频制作讲义
主讲:黄 雅
办公电话:85220308 办公地点:科学馆611
本节课主要内容
一、数字音、视频基础 二、 常用数字音、视频软件的使用 (一)豪杰超级解霸3000的视频剪辑 (二)豪杰工具的使用:MP3数字CD抓轨 (三)Cool Edit的使用 (四)Premiere初探 一、数字音、视频基础
1、音频
(1)音频的数字化过程包括采样和量化两个步骤。
? 采样:每隔一段相同的时间间隔读一次波形的振幅,并记录下来。
这就跟我们中学代数画曲线图是一样的。把x轴定为时间轴,把y轴定为采样值,假设单位时间定为0.1微秒,每隔0.1微秒读一次波形的振幅,最后用曲线把这些点连接起来,那么就形成了一段波形。我们把采样的频率简称为采样率,由此可见,采样率越高获得的波形也就越精确。
? 量化:将采样得到的在时间上连续的信号加以数字化,使其变成在时间上不连续的
信号序列。
例如,在0~10V之间的电压有无穷多个数,但只用0,1,2,?,9共10个数来近似表示时,像0.15,0.001这一类的数就都要用0表示,但如果是用0,1,2,?,100共100个数来表示时,像0.001还是用0来表示,但0.15就可以用0.1来表示
音视频数据采集的设计 - 图文
创作设计说明书
嵌入式音视频数据采集模块的设计
学 院:
专 业:
学生姓名:
学 号:
指导教师:
年 月
目录
目 录
目 录 ............................................................................................................................. I 摘 要 ........................................................................................................................... 1 ABSTRACT ..................................................................................................
家庭高清音视频影音共享方案
家庭高清音视频影音共享方案
随着科技的迅速发展,人们对于生活品质要求的不断提高,高清平板大屏幕电视、家庭影音娱乐系统越来越广泛的走进居家生活。在越来越多的用户家中,电视不但出现在客厅、影音室中,还出现在了卧室、餐厅以及书房中,实现了资讯与娱乐的无缝连接。针对这种新的形势,高清影音共享方案的设计和实施提上了众多装修用户的日程。此方案就非常的有代表性。
一、 需求分析
音视频共享系统需要分布在客厅、书房、主卧、客卧:
1.客厅兼具家庭影院视听间功能,设置大尺寸液晶电视以及家庭影院音响系统,可以作为所有音视频源的显示播放前端。
2.书房设置电脑一台,配备显示器;要求显示器除显示电脑视频外,还可以收看其他视频源的内容。
3.主卧和客卧各设置一台平板液晶电视;要求能够显示包含客厅DVD、卫星接受设备、书房电脑所有视频源信号。
4.要求四台显示设备与三个视频源设备实现互通互联。实现任意显示设备上任意视频源节目的收看和切换;而且不影响其他显示设备的切换要求。
5.要求在显示设备端实现视频源设备的本(异)地遥控操作。
6.要求系统采用数字模式传输,保证包括高清视频信号在内的大多数音视频信号的完美传输和高质量欣赏。
二、设计思路
1.除卫星电视接收设备不具备HDMI接口外,蓝光DV
《数字音视频处理技术》实验教案
《数字音视频处理技术》
实验教案
2015-2016学年第二学期
专业:数字媒体技术
年级:13级
人数:74(1人休学)
指导老师:王星
1 / 48
实验一音视频软件的安装与使用
一、实验目的
(1)实验Adobe Audition CS6软件的安装步骤。
(2)了解Adobe Audition CS6软件的帮助系统、界面特点;
(3)了解Adobe Audition CS6软件的单轨、多轨和CD刻录界面。
二、实验器材
硬件环境:多媒体计算机;Internet。
软件环境:
(1)Windows XP/7操作系统;
(2)Adobe Audition CS6软件\视频播放器\音频素材;
三、实验原理
从整体上了解Adobe Audition CS6软件的安装、各种操作界面,为进行音频录音和编辑提供基础知识和技能。
四、实验内容
(一)Adobe Audition CS6软件的安装
(1)双击软件安装图标,等待安装过程进程;
(2)在欢迎界面选择安装或试用:安装需要有序列号、一般需要购买;试用可以试用30天,网上下载破解程序可以长期使用;还可以下载绿色破解版使用;
(3)选择试用选项,一是可以在断网环境下免注册安装;二是在联网环境下需要先注册获取ID 号,再进行输入安装。
(二)界面特点
音视频数据采集的设计 - 图文
创作设计说明书
嵌入式音视频数据采集模块的设计
学 院:
专 业:
学生姓名:
学 号:
指导教师:
年 月
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目 录 ............................................................................................................................. I 摘 要 ........................................................................................................................... 1 ABSTRACT ..................................................................................................