高等教育教学改革项目申请书

河南省高等教育教学改革研究项目立项

申 请 书

项目名称： 项目主持人： 项目成员： 申请单位（盖章）： 申报类别： 成果科类： 代 码：

河南省教育厅制

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一、简表

项 目 简 况 起止年月 姓名 专业技术职务 /行政职务 学校名称 所在学校 电子邮箱 年 月至 年 月 性别 / 出生 年月 最终学位 /毕业院校 邮政编码 电话 / 项目名称 项 目 主持 人 主要教学 工作简历 时 间 主要教学 改 革 和 研究成果 姓名 项 目 组 主要成员 出生 年月 项目名称 职称 颁发部门 工作单位 获奖等次

教育教学改革研究项目申请书项目名称：基于“翻转课堂”的软件工程课程教学模式

研究

项目负责人：

杨XX

申请部门：

XX学院

联系电话：

3507XX

E-mail:

yXX968@c10808a8dc80d4d8d15abe23482fb4daa48d1d53

填表日期：

XX-10-23

二、项目立项依据

、项目的研究意义高职教育由规模扩张阶段进入注重质量、发展内涵阶段，如何以多种方式满足多样化需求，并应用现代教育技术丰富教学形式、提高教学效果，是亟待解决的问题。首先肯定的说，尽管翻转课堂在培养学生自主学习意识和提升学习效率方面，有着非常大的优势，但考虑到中国孩子学习的根深蒂固的

习惯，一下子彻底推翻传统，也是不适宜的。所以选择哪些知

识，什么时候来实施就显得格外重要。对于基础和入门内容，仍然采取先教后学的传统模式，目的是在老师手把手的帮助下，带学生入门，打好基础；对于拓展的知识内容，则会适当选择“翻转课堂”新模式来进行。这样，既可以使学生享受新的学习模式带来的学习效率的提高，也避免出现知识陌生带来的学习挫败

感。

本课题拟从“软件工程” 这门课程入手，以软件技术（企业应用软件开发方向）专业的13 级学生为载体，以课程资源系统、丰富和适合网络传播为基本要求建设教学资源共享

附件2

辽宁省高等教育教学改革研究项目立项

申 请 书

项目名称：构建药学信息学课程体系创新与实践 项目主持人： 李佐静 项目参与人： 董鸿晔、陈晓辉、于净、宗东升 等 主持人所在单位（盖章）： 指南编号： 4-2 研究起止时间： 2010年1月至2012年12月

辽宁省教育厅制 2009年9月

1

填写说明

1．请用计算机填写，双面打印，左侧装订。

2．项目名称：应准确、简明地反映出项目研究的主要内容和特征，不超过35个汉字。

3．指南编号：选题所依据的指南编号，如选题?校园文化建设与创新研究?，则指南编号处填写?1-7?。

2

项 项目构建药学信息学课程体系创新与实践 目 名称 简 起止况 2010年1月 至 2012年12 月 年月 姓名 李佐静 性别 女 出生年月 1977年10月 专业技术职务 最终学历 硕 士 讲师 /行政职务 /毕业院校 加拿大渥太华大学 所学专业/学位 所在学校 统计学/硕士 办公电话/手机 电子邮箱 23986531/1389885936

广东省高等教育教学改革工程项目

申 请 书

项目名称： 农业工程类专业认证标准与

人才培养模式的优化研究

申 请 人： 杨 洲

申请学校： 华南农业大学 (盖章)

通讯地址： 广州市天河区五山 邮政编码： 510642 联系电话： 020-85280868 传 真： 020-85288201 电子邮箱： yangzhou@scau.edu.cn

广 东 省 教 育 厅 制

二○○六年五月

一、简表 项目名称 项 目 简 况 起止年月 2006年11月至2008年12月 A、总体研究 √B、专业大类 项目类别 C、教学管理 D、自选项目 申报项目类别 √B、资助项目 A、一般项目 农业工程类专业认证标准与人才培养模式的优化研究 姓名 杨 洲 性别 副教授 /院长助理 华南农业大学 男 出生年月 1972年1月 博士

广东省高等教育教学改革工程项目

申 请 书

项目名称： 农业工程类专业认证标准与

人才培养模式的优化研究

申 请 人： 杨 洲

申请学校： 华南农业大学 (盖章)

通讯地址： 广州市天河区五山 邮政编码： 510642 联系电话： 020-85280868 传 真： 020-85288201 电子邮箱： yangzhou@scau.edu.cn

广 东 省 教 育 厅 制

二○○六年五月

一、简表 项目名称 项 目 简 况 起止年月 2006年11月至2008年12月 A、总体研究 √B、专业大类 项目类别 C、教学管理 D、自选项目 申报项目类别 √B、资助项目 A、一般项目 农业工程类专业认证标准与人才培养模式的优化研究 姓名 杨 洲 性别 副教授 /院长助理 华南农业大学 男 出生年月 1972年1月 博士

高职院校数学建模竞赛活动的组织管理模式研究与实践

项目编号：103443

重庆市高等教育教学改革研究项目

开题报告书

项目类别 一般项目

项目名称 高职院校数学建模竞赛活动的组织管理模式研究与实践

项目主持人_ 徐江涛 起止时间 __ 2010年10月至2011年12月 _ 学校名称 _____ 重庆工程职业技术学院______ _

通讯地址_ 重庆市沙坪坝区上桥一村 邮政编码 400037 联系电话_ 65210591 13678490954________

E-mail 641272611@http://www.77cn.com.cn

填表时间_____ _ 2010年11月 ________

重庆市教育委员会 印制

高职院校数学建模竞赛活动的组织管理模式研究与实践

一、开题会议简况

1．开题时间：2010年12月23日

2．开题地点：重庆工程职业技术

附件3：

四川省高等教育人才培养质量和教学改革

项目名称：省属师范院校思想政治教育专业项目主持人：工作单位：××××××××通信地址：××××××××邮政编码：××××××××电 话：××××××××申请日期：××××××××项目申请书

实践技能训练改革与探索

四川省教育厅 2009年印刷

1

×××

名 称 起止年月 项目 姓 名 省属师范院校思想政治教育专业实践技能训练改革与探索 ××× 年 9 月至 ××× 年 6 月 ××× ×× 时间 课程名称 《中国革命史》 《中国革命史》 《毛泽东思想概论》 性别 × 出生年月 现任职务 ××× ××× 所在单位 政法学院 政法学院 政治与行政学院 技术职称 授课对象 本科生 本科生 本科生 本科生 研究生 研究生 学时 68 68 68 2004.9-2005.1 主要 教学 工作 简历 2005.9-2006.1 2005.2-2005.7 2006.9-2007.1 《毛泽东思想研究专题》 51 政治与行政学院 项目主持人 主要教学研究工作简历 2007.9-2008.1 《邓小平理论专题研究》 51 政治与行政学院 时间 项目名称 突出爱国主义教育 项目

1

附件2：

浙江省新世纪高等教育教学改革研究项目 申 请 书

项目名称：构建“工作室”制教学平台，培养创意产业高技能人 才的探索与实践 ——以艺术设计类专业为例 主持人 ：叶 国 丰

主持单位：浙江商业职业技术学院 通讯地址：杭州滨江区滨文路470 号 邮政编码：310053

联系电话：0571-87764761 13906515261 传 真：0571-87764761

电子邮箱：YGF65@sina.com

合作单位： 中国美术学院职业技术学院 负责人： 浙江机电职业技术学院艺术设计系 负责人： 浙江省包装技术协会设计委员会 负责人： 杭州道禾艺术设计有限公司 负责人： 杭州泛景景观设计有限公司 负责人： 浙 江 省 教 育 厅 二○○四年二月制 2

一、简表 项目名称

构建“工作室”制教学平台，培养创意产业高技能人才的探索与实践 ——以艺术设计类专业为例

项目类别A、总体研究B、专业大类C、教学管理D、自选项目是否招标项目 项 目 简 况

起止年月 2008 年9 月——2010 年12 月 姓名叶国丰 性别男 出生年月1965 年1 月

专业技术职务/行政职务副教授/系主任 最终学位/授予国家 / 邮政编码310053

学校名称浙江

附件9：

高等教育教学改革项目

（本科部分）

一、项目建设目标

以人才培养模式改革为重点，引导和推进我校深化教学改革，研究解决提高人才培养质量的教学实践问题，促进我校学生“追求卓越、自主发展”，有力推动我校“一学院一品牌，一专业一特色”、“学校、学院、专业特色相互支撑、协调发展”办学局面的形成。

二、立项范围

（一）省级教育教学改革项目立项范围

2012年度本科教改项目立项重点围绕省教育体制综合改革试点项目和省质量工程项目建设领域，以加强学生创新能力和实践动手能力培养为目标，优先支持学生受益面广的项目以及围绕我省高等教育教学领域急需解决的问题开展研究与实践的项目。具体立项范围见附件1。

2010年立项的卓越项目和今年拟立项的校级教育教学改革项目可申报省级教育教学改革项目。

各单位在推荐申报2012年度省级教育教学改革项目时，请重点结合我校《“十二五”人才培养专项规划》、《“十二五”教师教育专项规划》以及《2012年本科教学工作要点》（华师〔2012〕61号）。

（二）校级教育教学改革项目立项范围 1.委托项目

学院办学特色建设项目，以学院为单位立项建设。 该类项目可同时申报省级教育教学改革项目。 2.课程改革项目

促进我校学生“追求卓

新世纪广西高等教育教学改革工程项目

结题材料

项目名称：以可持续发展的人才培养模式完善高职院校外聘教师管理机制的研究

项目编号：2012JGA347

主持人：唐艳乾

参加者：陈春梅、李朝阳、黄皓、黄莉、蒙芳、许锡骏、刘璇

结题时间：2014年4月

目录

1.项目结题申请表与项目调整申请表 (1)

2.项目研究报告 (12)

3.实验实践教学基地 (30)

3.1校企合作办学协议书 (30)

3.2建设工程施工现场远程视频监控系统的建设 (43)

3.3专任教师参与校企合作实践报告 (46)

3.4与加拿大木业协会联合建设的现代木结构培训基地 (58)

3.5金雨伞防水实训基地的建设 (62)

4．人才培养方案与教学大纲 (65)

4.1建筑工程技术专业、工程监理专业、建筑工程测量专业人才培养方案 (65)

4.2实习实训课程教学大纲 (80)

5.教学软件成果 (265)

5.1《建筑基础施工》荣获第十三届广西高校教育教学软件应用大赛评比一等奖 (256)

5.2《建筑基础施工》荣获第十三届广西高校教育教学软件应用大赛评比二等奖 (267)

5.3《建筑识图》荣获第十三届广西高校教育教学软件应用大赛评比二等奖 (269)

6.3篇论文 (272)

6.1《高职院校外聘教师管理的可持续发展研