社会主义市场经济的基本特征

社会主义市场经济体质的基本特征

社会主义市场经济体质是社会主义基本制度与市场经济的结合。有这一结合二形成的市场经济体制，一方面，他必然体现社会主义的制度特征，另一方面，它有具有市场经济的一般特征。作为社会主义的制度特征，主要表现在一下几个方面：一是在所有制结构上，以公有制为主体，多种所有制经济共同发展，一切符合三个有利于标准的所有制经济都可以而且应该用来为神会注意服务。在公有制为主体的前提下，公有制企业与其他所有制企业在市场经济中平等竞争，共同发展，国有经济在国名经济中期主导作用。二是在分配制度上，以按劳分配为主体，多种分配形式并存。运用包括市场在内的各种调节手段，既鼓励先进，促进效率，合理拉开收入差距，有防止两极分化，注重社会公平，逐步实现共同富裕。三是在宏观调控上，一实现最广大劳动人民的利益为出发点和归宿，社会主义国家能够把人民的当前利益与长远利益，局部利益与整体利益结合起来，使市场在社会主义国家宏观调控下对资源配置器基础作用，更好地发挥计划和市场两种手段的长处。

从市场经济运行的一般规律和要求看，社会主义市场经济与资本主义市场经济两者具有共同性，所以，发达资本在主义国家在发展市场经济的过程中一切有意的做法和经验都值得我们学习和借鉴，但是

优秀教案社会主义市场经济的基本特征教学设计方案

社会主义市场经济的基本特征教学设计方案

一、课题名称

社会主义市场经济的基本特征

二、学习者分析

学生已经学习了经济学中最基本的理论:商品、货币、价值规律的知识，转入我国的市场经济知识的学习。知识比较抽象。教学中要紧密结合学生、当地和国家的实际，选用学生已知的知识作为辅助材料。

三、教学目标

（一）情感态度与价值观

增强社会责任感、使命感；增强学生对社会主义制度优越性的认识，培养学生参与社会改革、热情支持新事物，创造美好生活。

（二）过程与方法

1.教法：设置情境、提供案例、引导点拨，贯穿启发式教学。

2.学法：探究式学习，自主地发现问题、分析问题、解决问题；个别思考与小组合作探讨学习相结合。

（三）知识与技能

1.知识目标：了解市场经济可以在不同的社会制度下存在；理解发展市场经济是振兴我国经济的必由之路；理解社会主义市场经济的基本特征。

2.能力目标：学会自主地发现问题、分析问题、解决问题，学会关注生活、关注家乡、关注国家政策方针，理论联系实际的综合分析能力。

四、教学重点、难点

1.教学重点

社会主义市场经济的基本特征。

2.教学难点

社会主义条件下能够对市场经济实行强有力的宏观调控。

五、教学资源

多媒体设备、多媒体课件

优秀教案社

一、单项选择

1、社会主义经济制度的基础是( ) A、生产资料公有制 B、公司所有制 C、消费资料公有制 D、联合所有制

2、我国社会主义初级阶段的基本经济制度是（ ） A、以集体所有制为主体、多种所有制经济共同发展 B、以混合所有制为主体、多种所有制经济共同发展 C、以公有制为主体、多种所有制经济共同发展 D、以国有经济为主体、多种所有制经济共同发展

3、我国现阶段的所有制结构中，还必然存在多种经济成份，这是由我国现阶段（ ）

A、人们的思想觉悟水平决定的 B、生产力的发展状况决定的 C、劳动者的劳动还有差别决定的 D、人们的收入水平还比较低决定的

4、我国现阶段的非公有制经济是（ ） A、社会主义市场经济中即将被消除的经济 B、社会主义市场经济中起决定性作用的经济 C、社会主义市场经济的重要组成部分 D、社会主义市场经济的主体部分

5、实行按劳分配的决定性原因是（ ） A、社会主义生产资料公有制 B、劳动是谋生的手段 C、生产力发展水平 D、人们的思想认识水平

6、中国经济体制改革的基本目标是（ ） A、摆脱计划经济体制的束缚 B、建立社会主义市场经济体制 C、完善

1.是什么？

自学导航

我国的基本经济制度是什么？

公有制的地位 内容 主体地位的表现 是什么？ 非公有制的地位 内容 特点是什么？

2.为什么？

为什么要坚持和完善这一基本经济制度？

3.怎么办？ 怎么坚持和完善这一基本经济制度？

一、是什么 公有制为主体，多种所有制经济共同发展

(一)公有制为主体1、公有制经济的地位： 是社会主义的根本经济特征，是社会主义经 济制度的基础。 2、公有制经济的范围(P31)

★ 国有经济1.含义 由社会全体劳动者共同占有生 产资料(以国家所有的形式存 在)的公有制形式2.地位 国民经济的支柱 3.作用 掌握着国家的经济命脉，在国 民经济中起主导作用

神舟七号

三峡大坝

青藏铁路 武钢集团

★ 集体经济由部分劳动者共同占有生产资 1.含义 料的一种公有制经济。它是我 国农村的主要经济形式。家庭联产承包责任制、合作社、 2.形式 集体工业企业和商业企业、股 分合作制企业等 是社会主义公有制经济的重要 3.地位 组成部分

★ 混合所有制经济中的公有成分混合所有制经济中的国有成分、 集体成分，都是公有制经济的 重要组成部分 (混合所有制经济≠公有制经济)

3、公有制主体地位的表现1.就全国而言，公有资产在社会总资产中占优势。

找教案 www.zhaojiaoan.com

《社会主义市场经济》说课稿

各位评委老师大家好，我来自*市高级中学，我叫*。今天我说课的题目是《社会主义市场经济》。本课是（人教版）普通高中课程标准实验教科书《思想政治必修1经济生活》当中第四单元第九课《走进社会主义市场经济》第二框题。我将按以下步骤进行说课。

《社会主义市场经济的基本特征》说课

今天说课的内容《社会主义市场经济的基本特征》,本人从说教材,说教法,说学法,说教学程序及板书设计五个方面展开. 一,说教材

1.教材所处位置,编排意图及作用

本课时属高中《思想政治》第一册第二课社会主义初级阶段的经济制度和社会主义市场经济是全书的核心,与第一课共同构成全书的理论基础.本课的内容,即社会主义初级阶段的基本经济制度和社会主义市场经济的基本特征,是中国特色的社会主义在经济制度和经济体制方面的具体体现.通过教学,使学生懂得社会主义市场经济的基本特征;

这些内容地位十分重要,理论也比较丰富,教材着眼于一些基本概念,基本观点和基本理论,且体现了与时俱进的精神.

通过本课时的学习,有利于学生正确认识以社会主义市场经济的基本特征,对于建设有中国特色的社会主义的重要性,正确认识公有制的优越性,培养学生热

第八章 建设中国特色社会主义经济

第八章 建设中国特色社会主义经济

教学目的：

帮助学生认识中国选择社会主义市场经济体制的理论和实践基础，选择的历史过程和社会主义市场经济体制的性质和内容。了解党对我国社会主义初级阶段基本经济制度和分配制度的新概括，公有制和按劳分配的含义及其主体地位，坚持主体地位的重要意义。搞清楚公有制经济和非公有制经济、按劳分配和按生产要素分配的关系，如何保持我国国民经济又好又快地发展。搞清这些问题，有助于深刻理解和掌握中国特色社会主义经济的基本理论，不断推进中国特色社会主义经济建设。

重点：

1、 社会主义市场经济理论

2、 我国社会主义初级阶段基本经济制度和分配制度 难点：

1、 社会主义市场经济体制的基本特征 2、“先富”与“共富”的关系 课时：4

第一节 建立社会主义市场经济体制

社会主义市场经济理论涉及这样几个重要问题：怎样评价计划经济体制，为什么提出社会主义市场经济理论要经历十多年的过程，什么是社会主义市场经济。

一、中国社会主义经济体制的选择过程

我国最初实行的是计划经济，并且曾经认为这是社会主义的根本特征和优越性，现在则实行社会主义市场经济。这里既不能肯定一切，也不能否定一切。现在我国学术界相当普遍的把计划

高三年级二轮复习导学案——《经济生活》 编制人：袁利玲 审核人：李伟 编号：4

专题四：发展社会主义市场经济

班级： 姓名： 使用日期;

【解读考纲】

（一）1.市场经济的基本原理：市场与计划；市场调节及其弊端；市场配置资源；市场秩序 2.社会主义市场经济：社会主义市场经济的基本特征；宏观调控 （二）1、全面建设小康社会的经济目标小康社会，经济建设的新要求 2、促进国民经济又好又快发展科学发展观，经济持续协调发展

（三）1.经济全球化：经济全球化及其表现；跨国公司；经济全球化的影响

2.国际经济竞争与合作：对外开放；国际经济组织；国际经济合作；“引进来”与“走出去”相结合的战略

【把脉高考】

1．从内容分布上看，近年来本专题内容在高考中主要集中在社会主义市场经济的特征、

宏观调控的手段、经济全球化的特点、科学发展观的要求、对外开放的要求等知识点上，往往会与消费、企业的经营和发展、财政政策等知识结合起来进行考查。

2．从命题形式上看，近年来本专题内容在高考中主要以选择题为主，但也有主观题。在3．在2013年备考时，在众多的考点中，要特别关注国家的宏观调控、科学发展观、对外对主观题的考查中，往往会

对社会主义市场经济的几点看法

对社会主义市场经济的几点看法

人们总想把指令性计划与市场结合起来，取二者之长，避二者之短，于是提出了各种结合的设想。曾经提出过社会主义经济是有计划的商品经济，这个提法本身有其不确定的含义。有一些人看来，它就是指令性计划与市场的结合，所谓“计划经济为主，市场调节为辅”、“计划经济与市场调节”相结合，都被包容于这个提法。自从邓小平同志南巡讲话以后，人们的认识有新的突破，主张以社会主义市场经济代替社会主义有计划商品经济的提法的人越来越多。本来，在一些人的心目中，社会主义有计划的商品经济就是指的社会主义市场经济，只是为了避免一些麻烦，才未公开提出社会主义市场经济罢了。社会主义市场经济这个提法相当明确，在这个提法下，无须再在本无解的指令性计划与市场经济相结合这个问题上绞尽脑汁去求解了。

说二者的结合是无解的，因为二者相互排斥，不能兼容，无法结合。在指令性计划经济中，是由政府这只“有形的手”去调节经济、配置资源的，它之所以能实现这种调节，在于通过制定并实施具有法律意义的指令性计划，将资源集中于自己的手中，并借助强制性的行政服从，直接指挥在行政上隶属于自己的，没有自主权、没有自身利益的企业的一切活动，从而按照指令性计划配置资源。在市

科学社会主义 市场经济 经济体制 创新

论社会主义市场经济

摘要：社会主义市场经济体制是社会主义基本制度与市场经济的结合，这一理论的提出和形成，是科学社会主义理论的重大发展，是对马克思主义理论重大贡献。在社会主义条件下发展市场经济，是史无前例的伟大创举，是中国共产党人对马克思主义发展作出的历史性贡献，体现了我们党坚持理论创新、与时俱进的巨大勇气。在社会主义建设实践中，从计划经济体制到社会主义市场经济体制的逐步转变，是不断对传统理论突破与创新的过程。

关键词：科学社会主义 市场经济 经济体制 创新

要研究社会主义市场，就必须先弄清市场经济定义。那什么是市场经济？首先，市场经济是一种资源配置方式。所谓资源配置，是指将包括物质资源和人力资源在内的经济资源按比例地分配在各种产品和劳务的生产上，以满足人们各种不同的需要。资源配置一般要达到两个目标：一是通过资源配置而形成的社会供给的比例与社会需求的比例相适应，避免供给与需求的脱节，也就是资源配置的合理性。二是要讲求经济效率，节约资源，作到人尽其材、物尽其用、地尽其力，也就是资源利用的充分性。达到上述两个目标，就说明资源配置是优化的。其次，市场经济是发达的商品经济。市场经济，是同商品经济密切联系在一起的经济范畴。

第三篇第一章 社会主义市场经济的一般理论

第一节 市场经济的基础理论 一、市场经济的含义

市场经济就是以市场为“导向”或以市场为“媒介”的一种经济形式。也就是说，凡是一切经济活动过程都要通过市场这个中介环节来进行的经济形式，就叫市场经济。

从经济运行的层次看，市场经济包括以下含义：(1)从经济运行的角度看，市场经济是一种经济运行机制，即市场经济=市场运行机制；(2)从经济调节的角度看，市场经济是一种经济调节手段，即市场经济=市场调节；(3)从资源配置角度看，市场经济是一种资源配置方式，即市场经济：市场配置；(4)从经济管理的角度看，市场经济是一种管理方式或方法，即市场 二、市场经济的本质

市场经济在本质上是一种经济形式。“经济制度”、“经济形式”、“社会经济形态”是三个不同的概念。由这三个不同的经济范畴引申出了三种不同序列的经济范畴体系：第一个序列的经济范畴体系是经济制度方面的范畴体系，可概述为“原始社会的经济制度-+奴隶社会的经济制度-+封建社会的经济制度→资本主义经济制度→共产主义经济制度”；第二个序列的经济范畴体系是经济形式方面的范畴体系，可概述为“自然经济→市场经济→产品经济”；第三个序列的经济范畴体系是社会经济形态方面的范畴体系，