如图
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某合金相图如图所示
.某合金相图如图所示。
1)试标注①—④空白区域中存在相的名称; 2)指出此相图包括哪几种转变类型;
3)说明合金Ⅰ的平衡结晶过程及室温下的显微组织。 答:(1)①:L+γ ②: γ+β ③: β+ αⅡ+ (α+β) ④: β+αⅡ
(2)匀晶转变;共析转变
(3)合金①在1点以上全部为液相,冷至1点时开始从液相中析出γ固溶体至
2点结束,2~3点之间合金全部由γ固溶体所组成,3点以下,开始从γ固溶体中析出α固溶体,冷至4点时合金全部由α固溶体所组成,4~5之间全部由α固溶体所组成,冷到5点以下,由于α固溶体的浓度超过了它的溶解度限度,从α中析出第二相β固溶体,最终得到室稳下的显微组织: α+βⅡ
5.画出 Fe-Fe3C 相图,指出图中 S 、C 、E 、P、N 、G 及 GS 、SE 、PQ 、PSK 各点、线的意义,并标出各相区的相组成物和组织组成物。 答:
T/℃A(1538℃)LL+ACEAD(1227℃)A+Fe3CⅠF(1148℃)G(912℃)A+Fe3CⅡFF+AA+Fe3CⅡ+Le Le Le + Fe3CⅠ SK(727℃)PP+Fe3CⅡPQ(600℃或室温)P+Fe3CⅡ+Le′ Le′ Le′+
毕业论文 - 基于MATLAB的李萨如图形研究
毕业论文与毕业设计的参考文献,帮助你快速完成完成自己的毕业设计,涵盖工学,营销,管理等多个方面的学科
目录
1.引言 ................................................................................................................................ 1 2.李萨如图形的物理模型 ................................................................................................ 2 2.1李萨如图形的形成原理 ......................................................................................... 2 2.2两列完全相同的正弦波合成的李萨如图形 ......................................................... 3 2.3李萨如图形的闭合性以及周期性解释 .....................
某建筑物简支梁配筋如图所示
某建筑物简支梁配筋如图所示,试计算钢筋下料长度。钢筋保护层取25mm。(梁编号为L1共10根)
某建筑物简支梁配筋图
【解】1.绘出各种钢筋简图。
钢筋配料单
钢筋编构件号 名称 L1梁(共10根 ② 12 6340 2 20 112.60 ① 25 6802 2 20 523.75 简图 钢号 (mm) (mm) 数 数 (㎏) 直径 下料长度单根根合计根质量 ) ③ 25 6824 1 10 262.72 ④ 25 6824 1 10 262.72 ⑤ 合计 6:91.78㎏; 6 1298 32 320 91.78 12:112.60㎏; 25:1049.19㎏ 2.计算钢筋下料长度
①号钢筋下料长度
(6240+2×200-2×25)-2×2×25+2×6.25×25=6802(mm)
②号钢筋下料长度
6240-2×25+2×6.25×12=6340(mm)
③号弯起钢筋下料长度
上直段钢筋长度240+50+500-25=765(mm) 斜段钢筋长度(500-2×25)×1.414=636(mm)
中间直段长度6240-2×(240+50+500+450)=37
如图所示,质量为m的木块从高为h、倾角为α的斜面顶端由静止滑下
篇一:动能定理典型例题(基础篇 高二用)
动能定理典型基础例题
应用动能定理解题的基本思路如下: ①确定研究对象及要研究的过程
②分析物体的受力情况,明确各个力是做正功还是做负功,进而明确合外力的功 ③明确物体在始末状态的动能 ④根据动能定理列方程求解。
例1.质量M=6.0×103
kg的客机,从静止开始沿平直的跑道滑行,当滑行距离S=7.2×lO2
m时,达到起飞速度ν=60m/s。求:
(1)起飞时飞机的动能多大?
(2)若不计滑行过程中所受的阻力,则飞机受到的牵引力为多大?
(3)若滑行过程中受到的平均阻力大小为F=3.0×103
N,牵引力与第(2)问中求得的值相等,则要达到上述起飞速度,飞机的滑行距离应多大?
例2.一人坐在雪橇上,从静止开始沿着高度为15m的斜坡滑下,到达底部时速度为10m/s。人和雪橇的总质量为60kg,下滑过程中克服阻力做的功。
例3.如图所示,斜面AB和水平面BC是由同一板材上截下的两段,
在B处用小圆弧连接.将小铁块(可视为质点)从A处由静止释放后,它沿斜面向下滑行,进入平面,最终静止于P处.若从该板材上再截下一段,搁置在A、P之间,构成一个新的斜面,再将小铁块放回A处,并轻推一下使之具有初速度v0,沿新斜面向下滑动.关于此情
土木工程概预算考试试题:某房屋工程基础平面及断面如图
某房屋工程基础平面及断面如图,已知:基底土质均衡,为二类土,地下常水位标高为-1.1m,土方含水率30%;室外地坪设计标高-0.15m,交付施工的地坪标高-0.3m,基础槽坑利用开挖干土方原土回填,堆放点至槽坑平均距离20米,填土要求分层夯实。基坑回填后余土弃运5km,钢筋混凝土基础,I级Φ8@150钢筋,试编制工程量清单。
挖土深度=1.6-0.3=1.30 m [垛折算长度=(0.49-0.24)×0.365÷0.24=0.38]
1) 平整场地:S=(3.6+3.6+0.24)×(6.4+0.24)=49.40m²
2) 断面1-1:L=(10+9)×2-1.1×6+0.38=31.78m
V=31.78×1.4×1.3=57.84m³
3) 2-2:L=9-0.7×2+0.38=7.98m
V=7.98×1.6×1.3=16.60m³
4) J-1:V=2.2×2.2×1.3×3=18.88m³
序号
项目编码
项目名称
项目特征
计量单位
工程数量
A.1.1 土方工
一、 传动轴如图19-5(a)所示 主动轮A输入功率,从动轮输
一、 传动轴如图19-5(a)所示。主动轮A输入功率NA?36.75kW,从动轮B、C、D输出功率分别为
NB?NC?11kW,ND?14.7kW,轴的转速为n=300r/min。试画出轴的扭矩图。
MA MB I MC II (a)
II B I C MB MnI A III D III MD (b) (c)
MB (d) (e)
MC MnⅡ
MnⅢ MD 468N·m
351N·m 702N·m
图19-5
解 (1)计算外力偶矩:由于给出功率以kW为单位,根据(19-1)式: N36.75MA?9550A?9550??1170(N·m)
n300N11MB?MC?9550B?9550??351(N·m)
n300N14.7MD?9550D?9550??468(N·m)
n300(2)计算扭矩:由图知,外力偶矩的作用位置将轴分为三段:BC、CA、AD。现分别在各段中任取一横截面,也就是用截面法,根据平衡条件计算其扭矩。
BC段:以Mn1表示截面Ⅰ-Ⅰ上的扭矩,并任意地把Mn1的方向假设为图19-5(b)所示。根据平衡条件?mx?0得:
Mn1?MB?0
Mn1??MB??351(N·m)
结果的负号说明实际扭矩的方向与所设的相反,应为
土木工程概预算考试试题:某房屋工程基础平面及断面如图
某房屋工程基础平面及断面如图,已知:基底土质均衡,为二类土,地下常水位标高为-1.1m,土方含水率30%;室外地坪设计标高-0.15m,交付施工的地坪标高-0.3m,基础槽坑利用开挖干土方原土回填,堆放点至槽坑平均距离20米,填土要求分层夯实。基坑回填后余土弃运5km,钢筋混凝土基础,I级Φ8@150钢筋,试编制工程量清单。
挖土深度=1.6-0.3=1.30 m [垛折算长度=(0.49-0.24)×0.365÷0.24=0.38]
1) 平整场地:S=(3.6+3.6+0.24)×(6.4+0.24)=49.40m²
2) 断面1-1:L=(10+9)×2-1.1×6+0.38=31.78m
V=31.78×1.4×1.3=57.84m³
3) 2-2:L=9-0.7×2+0.38=7.98m
V=7.98×1.6×1.3=16.60m³
4) J-1:V=2.2×2.2×1.3×3=18.88m³
序号
项目编码
项目名称
项目特征
计量单位
工程数量
A.1.1 土方工
如图,ABC中,AB=AC,BAC=90°,D是BC边上任意一点,求证BD+CD=2AD
1、 如图,△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,D是BC边上任意一点,求证BD2+CD2=2AD2
2、 在三角形ABC中,AB=AC=m,P为BC上任意一点,则PA2+PB*PC的值为多少?
解:过点A作AN⊥BC于N。(不妨设P在NC上)
AP^2+PB*PC=AB^2-BN^2+(NC-PC)^2+PB*PC=m^2-BN^2+BN^2+PC^2-2BN*PC+PB*PC=m^2+PC(PC-2BN+PB)=m^2{三角形是等腰三角形}
3、 在三角形ABC中,BC=6,AD是BC边上的中线,交BC于点D,AD=3,AB+AC=8,
则三角形ABC的面积是_____ 解:
∵AD是中线,BC=6,AD=3 ∴∠BAC=90° ∴BA2+AC2=BC2=36 ∵AB+AC=8
∴AB2+2AB*AC+AC2=64 ∴2AB*AC=64-36=28 AB*AC=14 1/2AB*AC=7
∴△ABC 的面积=7
4、 在三角形ABC中,AB=5,AC=13,高AD=12,则三角形ABC的周长是__42或32___ 5、 在矩形ABCD中,已知AB=3,AD=4,P是AD上的动点,PE垂直于AC于E,PF垂直于BD于F,则PE
如图所示为可绕固定铰链O旋转的自动开启式倾斜闸门,闸门和水平面的夹角
一、整体解读
试卷紧扣教材和考试说明,从考生熟悉的基础知识入手,多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力,立足基础,先易后难,难易适中,强调应用,不偏不怪,达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内,几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容,体现了“重点知识重点考查”的原则。
1.回归教材,注重基础
试卷遵循了考查基础知识为主体的原则,尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及,其中应用题与抗战胜利70周年为背景,把爱国主义教育渗透到试题当中,使学生感受到了数学的育才价值,所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际,操作性强。
2.适当设置题目难度与区分度
选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题,都是综合性问题,难度较大,学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力,以及扎实深厚的数学基本功,而且还要掌握必须的数学思想与方法,否则在有限的时间内,很难完成。
3.布局合理,考查全面,着重数学方法和数学思想的考察
在选择题,填空题,解答题和三选一问题中,试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数,三角函数,数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。这些问题都是以知识为载体
如图所示,斜面倾角为θ,位于斜面底端A正上方的小球以初速度v0正对斜面
一、整体解读
试卷紧扣教材和考试说明,从考生熟悉的基础知识入手,多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力,立足基础,先易后难,难易适中,强调应用,不偏不怪,达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内,几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容,体现了“重点知识重点考查”的原则。
1.回归教材,注重基础
试卷遵循了考查基础知识为主体的原则,尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及,其中应用题与抗战胜利70周年为背景,把爱国主义教育渗透到试题当中,使学生感受到了数学的育才价值,所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际,操作性强。
2.适当设置题目难度与区分度
选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题,都是综合性问题,难度较大,学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力,以及扎实深厚的数学基本功,而且还要掌握必须的数学思想与方法,否则在有限的时间内,很难完成。
3.布局合理,考查全面,着重数学方法和数学思想的考察
在选择题,填空题,解答题和三选一问题中,试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数,三角函数,数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。这些问题都是以知识为载体
- 如图
- 在△ABC中
- AB=AC
- AD是BC边上的中线
- 如图所示
- 驾驶机动车遇到这种情况时
- 驾驶人
- 已知∠1=角2
- 角3=角4
- 如图用火柴棍摆了5个三角形
- 最少拿掉
- 如图在平行四边形ABCD中
- E为BC的中点
- 书架上有三本书
- 根据下面的提示
- 如图7
- 每个小正方形的边长都是1
- 如图所示在这条无限速标志和标线的城市道路上行驶
- 如图,在△abc中
- 如图所示,在这个位置时怎样使用灯光
- 如图,在rt△abc中,角acb=90度
- 如图所示驾驶机动车遇到这种情形时以下做法正确的是
- 如图所示a车具有优先通行权
- 如图所示,a车在交叉路口左转时遇到b车强行超越
- 如图,ab是⊙o的直径
- 如图所示,驾驶机动车驶出这个路口时应当怎样使用灯光
- 如图所示,在这个弯道上行驶时的最高速度不得超过30公里每小时