电子秒表电路计时器设计报告
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秒表计时器
/*1.按下启动键,秒表计时;按下停止键,秒表暂停计时; 2.再按启动键,秒表接着计时;再按下停止键,秒表暂停计时; 3.再按下停止键,秒表清零;
4.清零后能够回显两次记录的秒数; 5.完成整体设计,交出完整的课设报告。 */
#include #include #define uchar unsigned char #define uint unsigned int #define shuju P0 //LCD1602 P0输出显示数据 sbit wela=P2^7; //数码管位选锁存端 sbit dula=P2^6; //数码管段选锁存端 sbit key1 =P3^2; //启动命令 sbit key2 =P3^3; //停止命令 sbit key3 =P3^4; //清除键 sbit key4 =P3^5; // 空车 //********定义变量***************************** uchar flag; //标志位 uchar flag1; //标志位
单片机,电子秒表计时器 - 图文
课 程 设 计 说 明 书 课程名称: 《单片机技术》 设计题目: 电子秒表计时器 院(部): 电子信息与电气工程学院 学生姓名: 学 号: 专业班级: 指导教师:
2013年5月17日
课 程 设 计 任 务 书
设计题目 学生姓名 所在院部 电子秒表计时器 电子信息与电气工程学院 专业、年级、班 设计要求:用AT89S52设计一个3位的LED数码作为“秒表”。 利用单片机的定时器、计数器定时和记数的原理,结合显示电路、LED数码管以及按键来设计计时器。将软、硬件有机的结合起来,使得系统能够正确的进行加计时,数码管能够正确的显示时间,显示时间为0.0-99.9秒,每0.1秒自动加1,另外设计一个“开始”键、一个“复位”键、一个“停止”键和一个翻页键。秒表可单独分别计时,且最多可计5次。 学生应完成的工作: 1、通过单片机原理课程设计,了解单片机应用系统的基本设计方法,设计步骤,熟悉和掌电路参数的计算。 2、设计多个方案,进行论证比较选出最优方案。 3、通过
51单片机秒表计时器课程设计报告(含C语言程序)
XXXXXX学院
51单片机系统设计 课程设计报告
题 目:专业、班级: 学生姓名: 学 号: 指导教师: 分 数 :
[摘要]本设计是一个秒表计时器,采用51单片机实现。电路包括以下几部分:
单片机最小系统部分,数码管显示部分,摁键开关部分部分。电路选用共阴型4位数码管组成时钟显示电路;时钟的增减控制以及清零部分主要由轻触开关构成的摁键系统组成;信号接收和处理部分主要由单片机来执行。接通电源后,秒表计时器处于初始状态,4位数码管显示000.0。当摁下“开始”开关时,秒表开始计时,数码管显示当前状态的时间。当再次摁下开关时,数码管停止计时。摁下“清零”键后,系统重新回到初始状态。
[关键词] 单片机最小系统 秒表 计时 摁键控制
任务书
1、任务
设计一个秒表计时器,在51单片机的控制作用下,采用4个LED数码管显示时间,计时范围设置为00.0~60.0秒,即精确到0.1秒,用按键控制秒表的“开始”、“暂停”、“复位”,按“开始”按键,开
基于LabVIEW的多功能秒表设计(计时器 倒计时 节拍器 日历 时钟) - 图文
基于LabVIEW的秒表设计
摘要
数字式秒表是一种常用的计时工具,广泛用于各种比赛以及各类实验测量中。随着生活节奏的加快,人们时间观念的加强,各种计时器已经成为人们日常生活中不可或缺的一部分,并且人们已经不能满足于单一的某一种功能了。而如何在秒表的基础上,根据人们生活的需要增加相应的功能以方便人们的生活,便成为秒表设计方面的重点。
我基于LabVIEW设计的的秒表,具有秒表计时器、倒计时器、节拍器、时钟和闹钟的功能。其具有界面美观,简单易用,功能强大,精确度高等特点。此秒表的所有功能均可以独立运行,互不干扰,具有很好的用户体验。 关键词:秒表,计时,LabVIEW
第 II 页
Stopwatch design based on LabVIEW
Abstract
Digital stopwatch is a commonly used tool for timing.It is widely used in various competitions and
51单片机秒表计时器课程设计报告(含C语言程序)
XXXXXX学院
51单片机系统设计 课程设计报告
题 目:专业、班级: 学生姓名: 学 号: 指导教师: 分 数 :
[摘要]本设计是一个秒表计时器,采用51单片机实现。电路包括以下几部分:
单片机最小系统部分,数码管显示部分,摁键开关部分部分。电路选用共阴型4位数码管组成时钟显示电路;时钟的增减控制以及清零部分主要由轻触开关构成的摁键系统组成;信号接收和处理部分主要由单片机来执行。接通电源后,秒表计时器处于初始状态,4位数码管显示000.0。当摁下“开始”开关时,秒表开始计时,数码管显示当前状态的时间。当再次摁下开关时,数码管停止计时。摁下“清零”键后,系统重新回到初始状态。
[关键词] 单片机最小系统 秒表 计时 摁键控制
任务书
1、任务
设计一个秒表计时器,在51单片机的控制作用下,采用4个LED数码管显示时间,计时范围设置为00.0~60.0秒,即精确到0.1秒,用按键控制秒表的“开始”、“暂停”、“复位”,按“开始”按键,开
研究生FPGA实验项目(LED显示及秒表计时器设计)
FPGA实验项目
实验一、LED译码显示实验
实验目的:1、掌握QuartusII6.0等EDA工具软件的基本使用; 2、熟悉VHDL硬件描述语言编程及其调试方法;
3、学习用FPGA控制LED电路实现显示器设计。
实验内容:
本实验目标是利用FPGA逻辑资源,编程设计实现一个LED显示控制器。实验器材为EDA实验箱,FPGA芯片型号为EPF10K20RC208-4。电路设计采用VHDL硬件描述语言编程实现,开发软件为QuartusII6.0。 7段数码显示译码器基本原理
在数字电路中,常常需要把运算结果用十进制数显示出来,这就要用显示译码器。 现以驱动七段发光二极管的二-十进制译码器为例说明显示译码器的设计原理,如图1.1。
图1.1 7段数码显示译码器的原理示意图
7段显示译码器实际上是一种代码变换器,它是将4位二进制码转换成7位代码,燃亮LED显示器a、b、c、d、e、f、g七段中的对应段,显示出十进制数的字型。
表2.1 7段显示译码器真值表(以共阴极数码管为例)
在EDA实验箱中验证这个项目,可用数据开关表示输入,用LED数码管表示输出。 实验步骤:
1、 创建工程文件
先打开“我的电脑”,在E盘新建名为“f
研究生FPGA实验项目(LED显示及秒表计时器设计)
FPGA实验项目
实验一、LED译码显示实验
实验目的:1、掌握QuartusII6.0等EDA工具软件的基本使用; 2、熟悉VHDL硬件描述语言编程及其调试方法;
3、学习用FPGA控制LED电路实现显示器设计。
实验内容:
本实验目标是利用FPGA逻辑资源,编程设计实现一个LED显示控制器。实验器材为EDA实验箱,FPGA芯片型号为EPF10K20RC208-4。电路设计采用VHDL硬件描述语言编程实现,开发软件为QuartusII6.0。 7段数码显示译码器基本原理
在数字电路中,常常需要把运算结果用十进制数显示出来,这就要用显示译码器。 现以驱动七段发光二极管的二-十进制译码器为例说明显示译码器的设计原理,如图1.1。
图1.1 7段数码显示译码器的原理示意图
7段显示译码器实际上是一种代码变换器,它是将4位二进制码转换成7位代码,燃亮LED显示器a、b、c、d、e、f、g七段中的对应段,显示出十进制数的字型。
表2.1 7段显示译码器真值表(以共阴极数码管为例)
在EDA实验箱中验证这个项目,可用数据开关表示输入,用LED数码管表示输出。 实验步骤:
1、 创建工程文件
先打开“我的电脑”,在E盘新建名为“f
51单片机秒表计时器课程设计报告(含C语言程序) - 图文
XXXXXX学院
51单片机系统设计 课程设计报告
题 目: 秒表系统设计 专业、班级: 学生姓名: 学 号: 指导教师: 分 数 :
[摘要]本设计是一个秒表计时器,采用51单片机实现。电路包括以下几部分:
单片机最小系统部分,数码管显示部分,摁键开关部分部分。电路选用共阴型4位数码管组成时钟显示电路;时钟的增减控制以及清零部分主要由轻触开关构成的摁键系统组成;信号接收和处理部分主要由单片机来执行。接通电源后,秒表计时器处于初始状态,4位数码管显示000.0。当摁下“开始”开关时,秒表开始计时,数码管显示当前状态的时间。当再次摁下开关时,数码管停止计时。摁下“清零”键后,系统重新回到初始状态。
[关键词] 单片机最小系统 秒表 计时 摁键控制
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打点计时器实验报告
实 验 报 告
班级 姓名
实验课题:用打点计时器测速度
实验目的:(1)认识打点计时器的结构及工作原理
(2)练习使用打点计时器,并根据纸带研究物体的运动 (3)根据纸带上的点迹求平均速度及粗略的测量物体的瞬时速度 (4)能认识、描绘v--t图象,并根据v--t图象判断物体的运动情况
实验器材:学生电源、导线、打点计时器、纸带、复写纸(斜面、小车、钩码)刻度尺 实验原理:
1、打点计时器的工作原理:打点计时器是利用电磁感应原理制造的,通过打点来计时的一种仪器。当通有交流电(4~6V)时,线圈变为一电磁铁(N极,S极不断变化),与永久磁铁相互作用,造成振片上下振动,带动振针在运动的纸带上打下一系列的点迹。由于交流电为50Hz,故打下的每两个点之间的时间间隔为0.02秒,打下的点不仅记录了物体的位置,也记录了运动所用的时间。
2、测一段位移的平均速度:取纸带上某两点之间为研究对象,用刻度尺测出它们之间的距离Δx,通过两点之间的间隔数n,求出该段位移所用时间Δt=n×0.02s,利用平均速度的公式求出该位移的平均速度。
3、粗略测量瞬时速度:测量某点(位置)瞬时速度时,在其两侧(包含该点)取一段小位移,求出其平均速度,可以粗略
课程设计 30秒计时器
《篮球竞赛30秒定时器》课程设计
2010-11-12 14:42:15| 分类: 课程设计 | 标签: |字号大中小 订阅
《数字电子技术》课程设计报告
课题: 篮球竞赛30秒定时器
1.设计目的 2.设计要求
1、设计一个30秒计时电路,并具有时间显示的功能。 2、设置外部操作开关,控制计时器的直接清零、启动和暂停/连续计时。
3、要求计时电路递减计时,每隔1秒钟,计时器减1。
4、当计时器递减计时到零(即定时时间到)时,显示器上显示00,同时发出
光电报警信号。
3.总体设计
在篮球比赛中,规定了球员的持球时间不能超过30秒,否则就视为犯规。本课程设计的“篮球竞赛30秒定时器”,可用于篮球比赛中对球员持球时间作30秒时间限制。一旦球员的持球时间超过了30秒,它自动报警,从而判定此球
员犯规。
本设计主要能完成:显示30秒倒计时功能;系统设置外部操作开关,控制定时器的直接清零/启动和暂停/连续功能;在直接清零时,数码管显示器灭灯;定时器为30秒递减计时,其计时间隔为1秒;定时器递减计时到零时,数码管显示器不灭灯,同时发出光电报警信号等。同时本课程设计是脉冲数字电路的简
单应用,设计了篮球竞赛30秒定时器。此定时器功能