2016忻州一中高考状元

湖北历届高考状元

资料图片

1999－2016年文理科状元 一.文科

年份 姓名 性别分数 毕业学校 籍贯 录取高校（专业） 1999 赵 丽 女 639分

丹江口一中 丹江口 2000 刘 琪 女 646分 武汉外校 武汉 北大金融

武汉大学政法系2001 王林丽 女 635分 襄樊四中 枣阳 北大国际经贸

2002 宋筱嵚 女 644分 武汉外校

武汉 北大元培计划实验班

2003 周 迅 男 638分

仙桃沔州中学仙桃 不符报考条件未录取

2004 石 松 男 658分 沙市中学 沙市 北大社会学系

2005 康 静 女 652分 武汉外校

武汉 北大法学院

2006 赵君秋 女 647分 夷陵中学

宜昌 北大光华管理学院

2007 张友谊 男 627分 大冶一中

大冶 北大元培计划实验班

2008 邓莹兰 女 641分 荆州中学 松滋 北京大学 2009 李 洋 男 629分

高考状元介绍学习方法

高考状元经验分享

虔诚耕耘 淡定收获

北京大学光华管理学院 2014年河北省文科状元 郭宁

三毛说：“时间永远是旁观者，所有的过程和结果都要我们自己承担。”在高考面前，每个人都是公平的，唯有过程做到虔诚耕耘，结果才会灿烂丰硕。

虔诚是一种态度。老班曾说：“对待高考要像对待神灵一样虔诚。”正所谓，心诚则灵。如果你每一天都不曾虚度，每一刻都在付出，没有任何杂念，不曾欺骗自己，真正做到虔诚，那你可以淡定地说，我与苍天两不相欠，这就是我要的结果。

梦想是奋斗的原动力。一心向着梦想前进的人，整个世界都会为他让路。要把你的梦想刻在心里，时时提醒自己。你的高考目标、你的人生规划，只要是能够激发你昂扬斗志的，都可以作为梦想。当你遭受挫折、灰心丧气时，救你的不是家长，也不是老师，而是你自己，而你最大的动力就是梦想。我不止一次梦想着漫步燕园，我把北大的校徽贴在床头，我把670分的高考目标贴在桌上，时刻不忘本心。我也曾退步，也曾徘徊不前，但我对自己说：“爬也要爬到北大！”凭借着对梦想的执着，我坚持了下来，杀出了重围。天助自助者，而梦想就是你自助的武器。

勤奋是成功的基础。没有等出来的美丽，只有拼出来的辉煌。有了伟大的梦想，更要勤勉地努力。到位要早

2012高考状元谈自6月8日，考完英语，在校门口，父亲袁恒迎上刚走出

来的儿子袁鑫，低声问道：“考得怎样？”

袁鑫说：“爸爸，如果答题卡我没有填错，2B铅笔不是假的，清华大学已经握住了我的手！”

结果出来了———高考分数401分，清华自主招生60分。两项一共461分，总分宿迁最高！

袁鑫说：学习中不做无用之事

461分！理科高考分数401分，另清华自主招生加60分，袁鑫的总分成了宿迁市最高分。“高考之前我从未考过第一名，也没有确定自己能上清华！”袁鑫很淡定，他说自己最初定下的目标是东南大学，但后来在去南大学习艺术的过程中又觉得自己也可以上南大，最后去了清华园，才感觉：“这才是我理想的学习王国！”所以，才有了为清华而默默奋斗的袁鑫。 袁鑫说，在改变目标的过程中，他对名校的渴望就越来越强烈，特别是在确定了考清华这一目标之后。有了渴望就要为之付出全部的专注，今年2月，他就参加了很多高校的艺术专业课考试，可以说从那时起，袁鑫把自己专注力调整到了高考的状态。“后来，我通过了清华大学自主招生考试，并获得了60分的加分，成为自主招生以来全市获取最高加分的考生。所以，当很多同学说?袁鑫躺着也能进清华！?觉得对我有相当大的压力！”就在这样背景

高考状元学习方法归纳

1我分科目归纳了高一到高三的错题高一开学，他下决心收集错题，到高考前，仅是数学科目的错题就多达3本。花这么多心血收集错题没有白费功夫，只要是归纳到本子里的题，石啸天再也没做错过。在学习中经常遇到一些难题，也有做不出来想放弃的时候，每当这时我就用梦想鼓励自己。”石啸天说，梦想其实并不遥远，只是看你能不能坚持。这是课外?闲书?帮了忙，让我积累了比同龄人多的知识阅历

语文：阅读大量文学作品我还做了不少练习题，读经典书籍。”他说，阅读了大量文学作品后语感渐渐培养出来，写作能力慢慢提高，到高二时已可以考110分以上了，进入高三后一般在120分以上。

数学：每天保持一定练题量在所有错题集里，数学是最齐全的一科。“我一般不开夜车，也不采用题海战术，但是每天都保持了一定的练题量。”他说，高考题大多数都是中档难度的题，只有少数难题需花时间，因为打好了基础，对各种常规题型熟悉，他在考试时能很快做完基础题部分，为解答难题赢取时间 英语：看美剧听歌培养语感

石啸天的英语成绩最突出。“兴趣是最好的老师，我从小就对英文感兴趣。”他说，小时候看国外电影，对陌生的英文对白很好奇，这种好奇很快转化成学习动力。平时没事的时候，他就看美剧、听歌，培养英语

高中物理教学艺术

高考状元的学习方法.txt
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高考状元的学习方法
悬赏分：0 - 解决时间：2007-7-16 09:31


提问者： fqxx0010 - 见习魔法师 二级 最佳答案
一、廖老师学习法
人作为一个独立的个体，生活在自然和社会中，必定需要不断地
学习，才能一步步向前向更远的生活深处走去，去体会生命的多姿多
彩，去体验成功的泪水与喜悦??
学生时代是集中学习的黄金时期。在这个时期里，我们学习各科
知识，同时健康体魄、发展心智，树立正确的人生观、价值观，为将
来实现理想打下坚实的物质、精神和知识基础。
学习“事在人为”
首先，我们应当关注一下自己对学习的认识，我们努力学习不是
为父母、为他人，而是为了自己能有一个更好的未来体验到沉浸
在成功中的快乐。明确了学习目的，我们就要以积极的心态去改变自
己，“我能”、“我一定能”，不论遇到什么困难，都以这样的心态去应
对。当我们在解出了一道难题、攻克了一个难懂的英文单词、写出了
一篇情真意切的文章后体会到了一种成就感后，我们的成绩

2005年各省高考状元一网打尽

1.2005年北京高考理科状元陈秀野、田禾

2.2005北京高考文科状元易萌

北京师范大学附属第二中学的易萌，在2005年高考中以661分成为北京高考文科状元,其中，语文112分、数学147分、英语138分、文科综合244分，另有20分优秀生加分。

易萌同学报考第一志愿是北京大学元培计划实验班。易萌同学从小喜欢文科，初中时就在北京师大二附中的初中部，当时她看到了北京师大二附中文科实验班出的书，觉得很棒，于是就经常借阅大量的文史类书籍来读，由于这里可以给爱好人文、社科的同学提供很大的发展空间，于是在中考时就选择了北京师大二附中文科实验班。

易萌同学的班主任张洁老师在得知易萌同学夺得今年北京市高考文科状元时，这位多年来一直担任文科实验班班主任的老师，对她取得好成绩感到非常正常，她说：“易萌同学的最大特点就是：好学，会学，能学，她非常用功、文理兼优，踏实认真，尊重老师，在老师的指导下有效地复习，历次模拟都在前五名，她有一个非常好的心态，这也是整个文科实验班的特点。”

3.江苏理科状元朱海一:斯文女生 爱好广泛

据现代快报报道：江苏省苏州中学高三(

咸丰一中高考奖励方案

一、奖金总额（A）：高考揭晓后，学校根据县人民政府奖金数量，再配套县奖励的1.2倍的奖金数合并后对整个高考予以奖励。

二、奖励原则：重奖上“北大”、“清华”班级；突出奖励超重点部分；奖励完成理想目标班级；提高单学科奖的奖励力度；对非高三教师进行适当奖励。

三、奖金分配方案： （一）定额部分：（B）

1、学科奖（以州教科所成绩统计为准）：

①总分奖：全州（含所有考生，只分文、理科）排序后按下列标准人均奖励到该班科任教师：

名次 金额（元） 名次 金额（元） 第一名 1000 第一名 500 第二、三名 800 第二名 400 第四——六名 600 第三名 300 第四名 200 第七——十名 400 第五名 100 ②单科高分奖：全州（含所有考生，只分文、理科）排序后按下列标准奖励到该班科任教师：

③在自制压轴卷卷中出现原题或与高考试题相近的试题的给予每分100元的奖励到人（以高考前将试卷交教研处，并由教研处认定为准）。

④两分两率（全州八县市一中分文、理科并只考查应届）综合排序后按下列标准奖励到备课组（其中12%奖励到备课组长）： 名次 金额（元） 第一名 4000 第二名 3000 第三名 2000 第四名 1500

《中国高考状元调查报告》

最新的《中国高考状元调查报告》发布。报告对1977年~20xx年我国各地区高考状元的求学和职业等状况展开调查研究。报告显示，经济管理专业成状元“最爱”，但状元们毕业后职业发展却较少“出类拔萃”，职业成就远低于“社会预期”。

仅一成状元能查到职业状况 中国校友会网

日前发布的《中国高考状元调查报告》中，按高校大扩招前22年(1977~1998)和后10年(1999~20xx)两个时间段对各地区高考状元的状况展开调查分析。总共调查到的高考状元有1120多人。

其中，调查到的1999年~20xx年高考状元有724人，约占此时期总数的%。1977年~1998年近400人，约占此时期总数的%；其中能调查到职业状况的高考状元约150人，约占总数的1/10。此时期大部分高考状元未进入人们的视野，与现今高考状元“高曝光率”对比鲜明。 北大清华首选港校进逼

结果显示，自从1977年恢复高考以来，北京大学和清华大学一直是各地区高考状元最钟情的“状元高校”。其中理科清华是“霸主”，文科北大是“至尊”。中南大学蔡言厚教授介绍，即使XX年后面对港校冲击，两校对状元的吸引

力仍有增无减，XX年~XX年北大清华录取的状元

2005年各省高考状元一网打尽

1.2005年北京高考理科状元陈秀野、田禾

2.2005北京高考文科状元易萌

北京师范大学附属第二中学的易萌，在2005年高考中以661分成为北京高考文科状元,其中，语文112分、数学147分、英语138分、文科综合244分，另有20分优秀生加分。

易萌同学报考第一志愿是北京大学元培计划实验班。易萌同学从小喜欢文科，初中时就在北京师大二附中的初中部，当时她看到了北京师大二附中文科实验班出的书，觉得很棒，于是就经常借阅大量的文史类书籍来读，由于这里可以给爱好人文、社科的同学提供很大的发展空间，于是在中考时就选择了北京师大二附中文科实验班。

易萌同学的班主任张洁老师在得知易萌同学夺得今年北京市高考文科状元时，这位多年来一直担任文科实验班班主任的老师，对她取得好成绩感到非常正常，她说：“易萌同学的最大特点就是：好学，会学，能学，她非常用功、文理兼优，踏实认真，尊重老师，在老师的指导下有效地复习，历次模拟都在前五名，她有一个非常好的心态，这也是整个文科实验班的特点。”

3.江苏理科状元朱海一:斯文女生 爱好广泛

据现代快报报道：江苏省苏州中学高三(

2009年高考状元化学条记精粹

具备惟一性的征象

?溶于水显碱性的气体：NH3

?空气中由无色变为红棕色气体：N0

?在必然前提下能使变白有色事物的淡*固Na202

?遇SCN-显红色，遇苯酚显紫色，遇OH-天生褐色沉淀：Fe3+

?在空气中能自动燃烧的固体事物：黄磷

(6)可溶于NaOH溶液的白色沉淀：AI(OH)3

(Zn(OH)2不作要求)，可溶于NaOH溶液的金属化物：Al2O3(Zn0不要求)

(7)能与NaOH溶液效用产出H2的金属：A1；非金属:Si

(8)能与盐酸反应孕育发生非常刺激性气息气体且通人鲜红色液使之褪色，加热又回复复兴的：SO32-或S2O32-

(9)能与新制Cu(OH)2混淆加热天生砖红色沉淀酸性事物：甲酸(先碱化)

具备使变白效用的事物与使变白道理

使变白道理：氧化效用

变化类型：化学变化

历程是不是可逆：不成逆

常见事物举例：Cl二、O三、Na2O二、NaClO、浓HNO3

使变白道理：化互助用

变化类型：化学变化

历程是不是可逆：可逆

常见事物举例：SO二、H2SO3

使变白道理：