七年级历史与社会电子书

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新目标英语七年级上册教材电子书Unit6

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新目标英语七年级上册教材电子书

新目标英语七年级上册教材电子书

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新目标英语七年级上册教材电子书

新目标英语七年级上册教材电子书

电子书格式,电子书格式有哪些

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要学会电子书制作,最起码要了解到电子书有哪些格式。电子书主要是用在电子设备上阅读的,所以根据电子设备的不同,我们主要将电子书分为:PC电子书格式和手机电子书格式。当然,还有一些其他的公司自己开发的电子书格式。

电子书制作之

PC电子书格式

作者:思念

要学会电子书制作,最起码要了解到电子书有哪些格式。电子书主要是用在电子设备上阅读的,所以根据电子设备的不同,我们主要将电子书分为:PC电子书格式和手机电子书格式。当然,还有一些其他的公司自己开发的电子书格式。

是用在电子设备上阅读的,所以根据电子设备的不同,我们主要将电子书分为:PC电子书格式和手机电子书格式。当然,还有一些其他的公司自己开发的电子书格式,具体就不细说了,有兴趣的同学就去查一查。

PC电子书格式:

1.TXT文本格式

它是在微软(Microsoft)在操作系统的一种格式,早在DOS系统时代就广泛应用,用于直接保存文本信息。txt文本格式能被大多数软件查看,浏览器,记事本。现在最常见的小说就是txt文本格式的,因为他不仅可以用于PC上阅读,还可以下载到手机、MP3等移动设备中,阅读方便。如今许多著名的小说和小说下载网站用的都是txt文本格式。可以省去很多购买书籍的费用,受广大网友欢迎。而且txt文

2019最新人教版七年级语文下册电子书完整版精品教育 doc

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最新人教版七年级语文下册电子书完整版

人教版七年级语文上册课本目录 第一单元 阅读 写作

1.邓稼先/杨振宁

2.说和做——记闻一多先生言行片段/臧克家 3*.回忆鲁迅先生(节选)/胡萧红 4.孙权劝学/《资治通鉴》 写出人物精神 第二单元 阅读 写作

5.黄河颂/光未然 6.最后一课/都德 7*.土地的誓言/端木蕻良 8.木兰诗 学习抒情 第三单元 阅读 写作 名著导读

第 1 页

课外古诗词诵读

9.阿长与《山海经》/鲁迅 10.老王/杨绛 11*.台阶/李森祥 12.卖油翁/欧阳修 抓住细节

《骆驼祥子》:圈点与批注 竹里馆/王维 春夜洛城闻笛/李白 逢入京使/岑参 晚春/韩愈 第四单元 阅读 写作 综合性学习

13.叶圣陶先生二三事/张中 14.驿路梨花/彭荆 15*.最苦与最乐/梁启超 16.古文两篇 陋室铭/刘禹锡 爱莲说/周敦颐 怎样选材

第 2 页

孝亲敬老,从我做起 第五单元 阅读 写作

17.紫藤萝瀑布/宗 18*.一颗小桃树/贾平 19*.外国诗两首

假如生活欺骗了你/普希金 未选择的路/弗罗斯特 20.古代诗歌五首 登幽州台歌/陈子昂 望岳/杜甫 登飞来峰/王安石 游山西村/陆游

己亥杂诗(其五)/龚自珍 文从字顺 第

七年级历史与社会试卷 - 图文

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七年级(上)历史与社会第一单元练习卷

班级_______姓名_______学号_______

温馨提示:

1、请用钢笔或圆珠笔在答题卷上写上你的学校、班级、姓名、学号和座位号。 2、请仔细审题,细心答题,相信你一定会有出色的表现。

一、选择题(40分)

1.下列关于图例的叙述,正确的是????????????????????( ) A.地图上表示各种地理事物的符号 B.图例就是地图名称 C.是地图上的文字和数字 D.图上的指向标就是图例

2.地图上符号“▲”表示????????????????????????( A.沙漠 B.一般城市 C.河流 D.山峰

3. 在比例尺为1:5000 000的地图上,图上一厘米代表是距离为:( ) A、50千米 B、0.2千米 C、200千米 D、5千米 4. 下列关于图例概念的表述,正确的是:( )

A、表示事物名称的文字和数字 B、依据指向标定方向

C、地图上所使用全部地图符号及说明 D、表示图上距离缩小的程度

5、某社区组织居民进行选举社区干部的活动,这反映了社区的什

《历史与社会》七年级上期末卷

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《历史与社会》七年级上期末卷

《历史与社会》七年级上期末卷

班级 姓名 学号 成绩

亲爱的同学,紧张而又充实的初中生活过了一个学期,你又长了不少见识吧!相信你会有出色的表现,沉着应对吧,祝你旗开得胜!别忘了时间可是60分钟哦!

一、精挑细选。(本题共有25小题,占了50分哦。请选出你认为最佳的答案,并把答案涂在答题卡上。)

结合右边的地图,回答1-4题。

1.右图能使人一目了然,那是因为它具备了(

① 方向 ② 比例尺 ③ 河流 ④ 图例和注记 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④2.右图采用的方向确定方法是 ( ) A.一般定向法 B.指向标定向法

C.经纬网定向法 D.指南针定向法

3.从图中可以看出王林家在祝华家的 ( )

A.西南方向 B.东北方向

C.东南方向 D.正南方向 4.图中比例尺的正确读法应该是( )A.图上1厘米表示实地距离12000米 B.图上1厘米表示实地距离12000千米

C.图上1厘米表示实地距离120米 D.图上1厘米表

网络与信息安全电子书

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第一章 信息安全基础

第一节信息安全基础知识 一、网络信息安全的由来

20世纪,人类在科学技术领域内最大的成就是发明制造了电子计算机。为了不 断提高其性能,扩大计算机的功能和应用范丽,全球科学家和技术人员一直在孜孜不 倦地进行试验和改进。在计算机更新换代的改进过程中,电子化技术、数字技术、通 信技术以及网络技术不断融合和被广泛应用,从而使得以计算机为负载主体的互联 网技术得以突破时空限制而普及全球,并由此开创了一个以电子信息交流为标志的 信息化时代。随着科学技术特别是信息技术和网络技术的飞速发展以及我国信息化 进程的不断推进,各种信息化系统已经成为国家的关键基础设施,它们支持着网络通 信、电子商务、电子政务、电子金融、电子税务、网络教育以及公安、医疗、社会福利保 障等各个方面的应用。相对于传统系统而言,数字化网络的特点使得这些信息系统

的运作方式,在信息采集、储存、数据交换、数据处理、信息传送上都有着根本的区别。 无论是在计算机上的储存、处理和应用,还是在通信网络上交换、传输,信息都可能被 非法授权访问而导致泄密,被篡改破坏而导致不完整,被冒充替换而不被承认,更可 能因为阻塞拦截而无法存取,这些都是网络信息安全上的孜命弱点。

《历史与社会》七年级下册知识点

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《历史与社会》七年级下册知识点

第五单元 走进社会

第一课 在社会中成长

1、人具有不同于其他动物的特质,一个重要的原因是人在社会中成长。

2、狼孩的故事告诉我们人离不开社会;人只有在社会中才能真正成长;如果人离开了社会,就是长大了,也无法成为真正的人。 3、在我们的社会中,有许多不同的群体,如民族群体、学生群体、消费者群体、农民群体等;在不同的时候,我们可能成为不同群体中的一员。 4、“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以见兴替;以人为镜,可以知得失。”这话是唐朝的唐太宗李世民说的,说明了我们可以借助社会这面镜子,通过和别人比较,了解自己的长处和不足。

5、家庭是人生的第一所学校,父母是我们的第一任老师;学校是我们的第二个家,还是我们第一个接触的小社会;社区是我们的第三个家,每个社区都是一个小社会。

6、学校生活不仅能提高我们的知识水平和社会生活能力,还能培养我们形成良好的个人品德,教育我们树立高尚的爱国情操和远大的志向。

7、网络社区是高科技的产物,也是一种新的生活空间,人们把它叫作“虚拟社区”,与真实的社区一样,虚拟社区同样需要健康的生活。

8、我们身边有哪些镜子?当来自周围的评价与自我的看法不一致时,我们应该怎么办? (1

七年级下册历史与社会复习提纲

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很好哦

七年级下册《历史与社会》知识点复习

第五单元 走进社会

第一课 在社会中成长

1、人与社会有怎样的关系?

人生活在社会之中,这是人类胜过动物的优点。个人的成长离不开社会。我们可以借助社会的镜子,不断的弥补不足,看到自己的进步,选择自己的未来。

2、狼孩的故事告诉我们:人离不开社会;人只有在社会中才能真正成长;如果人离开了社会,就是长大了,也无法成为真正的人。

3、在我们的社会中,有许多不同的群体,如民族群体、学生群体、消费者群体、农民群体等;在不同的时候,我们可能成为不同群体中的一员。

4、我们身边有哪些镜子?当来自周围的评价与自我的看法不一致时,我们应该怎么办?

(1)我们的身边的镜子有:同学、老师、父母、朋友等。有的镜子是良师,有的是益友,有的起不到正面作用。

(2)我们应该正确的认识自己。既要认识自己的优点,又要认识到自己的缺点。

(3)人的成长离不开社会和成长,用好镜子。当别人的评价与自我的看法一致时,我们要正确的对待。把别人的评价作为一个了解自我的参照。善于认识自己,正确认识自己。这样才能成为合格的,优秀的社会群体组织的一员。

5、家庭是人生的第一所学校,父母是我们的第一任老师;学校是我们的第二个家,还是我们第一个接触的小社会;社区是我们的第三个家

七年级历史与社会复习提纲 - 图文

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七年级《历史与社会》1—5单元复习提纲

第一单元

学习和掌握社区的相关知识;了解和熟悉地图、学会在实际中运用地图。 一、社区 社区的概念、特点 社区的功能 社区的类型 有一定数量的人口,居民具有共同的区域身份,某些共同的看法,相关的利益,比较密切的交往。这样一个社会生活的共同体,通常被称做社区。 政治、经济、文化和管理功能 功能社区 自然社区 行政社区 围绕人的不同的社会活动形自然形成的社会生以行政管理范围来确定的区成的区域 活区域 域 工业区、商业区、生活小区、城市社区和农村社街道、乡、镇、县、市等 高科技园区、大学区等 区 社区的差异 规模不等,特色各异,城乡差距显著;即使在同一城市内,也有不同特色的社区。 社区间的相由于各地区的自然条件不同,物产也不同,经济、文化、技术和人才等社会经互联系 济状况也不一样,为了满足人们物质生活多样化的需求,各区域之间就会发生联系,实现优势互补。

二、地图知识:

地比例表示图上距离比实地距离缩小的程度(计算中要注意单位间的换算) 地尺 图表数字式 1:10000000或1/10000000或一千万分之一 三示文字式 图上1厘米代表实地距离100千米 要方线段式 0 100 200千米

七年级下册历史与社会复习提纲

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七年级下册《历史与社会》知识点复习

第五单元 走进社会

第一课 在社会中成长

1、人与社会有怎样的关系?

人生活在社会之中,这是人类胜过动物的优点。个人的成长离不开社会。我们可以借助社会的镜子,不断的弥补不足,看到自己的进步,选择自己的未来。

2、狼孩的故事告诉我们:人离不开社会;人只有在社会中才能真正成长;如果人离开了社会,就是长大了,也无法成为真正的人。

3、在我们的社会中,有许多不同的群体,如民族群体、学生群体、消费者群体、农民群体等;在不同的时候,我们可能成为不同群体中的一员。

4、我们身边有哪些镜子?当来自周围的评价与自我的看法不一致时,我们应该怎么办?

(1)我们的身边的镜子有:同学、老师、父母、朋友等。有的镜子是良师,有的是益友,有的起不到正面作用。

(2)我们应该正确的认识自己。既要认识自己的优点,又要认识到自己的缺点。

(3)人的成长离不开社会和成长,用好镜子。当别人的评价与自我的看法一致时,我们要正确的对待。把别人的评价作为一个了解自我的参照。善于认识自己,正确认识自己。这样才能成为合格的,优秀的社会群体组织的一员。

5、家庭是人生的第一所学校,父母是我们的第一任老师;学校是我们的第二个家,还是我们第一个接触的小社会;社区是我们的第三个家