微小电流检测放大电路

微弱电流信号的检测和放大电路

学生学号： 学生姓名： 专业班级： 指导教师： 职 称： 起止日期： 2015.6.23～2015.7.3

机电工程学院

专业模块课程设计说明书 （测控技术与仪器专业）

专业模块课程设计任务书

一、设计题目：微弱电流信号的检测和放大电路 二、设计任务及要求

任务：设计电路实现对微弱电流信号的检测与放大，将微弱电流信号转换成有用的电压信号。

要求：电路要包括电流/电压转换电路，信号放大电路，调制和解调电路，并采用multisim仿真。

三、设计时间及进度安排

设计时间共两周（2015.6.23～2015.7.3）,具体安排如下表： 周安排 设 计 内 容 设计时间 布置设计任务和具体要求及设计安排；提出设计思路和初步设计方案、根据设计方案，进行具体的设计，根据15.06.23-15.06

篇一：《电流和电路》练习题

第五章：电流和电路习题

2010年10月26日星期二

一．单项选择题

1．下面各组物质中，属于导体的是( )

A．石墨和玻璃；B．大地和人体；C．陶瓷和橡胶；D．金属和玻璃。 2．如图1，在A、B两个金属夹之间分别连入下列物质。闭合开关后，可以使小灯泡发光的是（ ）

A． 玻璃棒 B．铅笔芯C．橡胶棒D．.塑料尺子

3．如图2电路中，如要测量通过灯泡L1的电流，应把电流表串联在电路中的（ ）

A． a处 B．b处 C．c处D．d处

图1

图2

图3

） 3．如图3，用导线连接使灯L1和L2组成并联电路的正确方法是（

A． 分别连接A、B和C、EB．分别连接A、B和D、E C．分别连接A、C和B、E D．分别连接A、C和C、E 4．下面的电路图中，属于并联电路的是（ ）

5．小珊按图示电路进行探究实验，将电流表先后串联在A、B、C处，当开关闭合后，电流表的读数（ ）

A．Ａ处最大；B．Ｂ处最大；C．Ｃ处最大； D．三处都是一样大。 6．小东同学发现课室中是用一个按钮开关控制着四盏日光灯,那么这四盏日光灯（）

A．一定是并联的； C．有可能是并联,也有可能是串联的； B．一定是串联的； D．有的串联,有的并联。 7．在图的四个电路图中，

电流及电路

一、电荷 1、（1）自然界只存在 种电荷，即 电荷和 电荷。被丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫做 电荷；被毛皮摩擦过的橡胶棒带 电荷。摩擦起电是由于通过摩擦，使 。所以，摩擦起电不是人类创造了点，只是是电荷发生了移动而已。 （2）电荷间的作用规律 同种电荷 ，异种电荷 。 2．带正电的物体接触验电器的金属球，就有一些___从___转移到__上，验是器因__而带__电。 3．有甲、乙、丙三个带电体，已知甲带正电，若将这三个带电体依次与一个原来不带电的验电器接触，验电器的金属箔片张角第一次较小，第二次增大，第三次变小，由此判断乙带______电，丙带______电。 4、电子是 国人 首先发现的。一个电子带的电荷量为 ，这是带电体所带的 电荷，因此也称之为 电荷，用e来表示。任何带电体带的电荷都是e的 倍。 5、通常情况下，原子的原子核所带的 电荷与核外电子所带的电荷数量 ，因此整个原子呈

课程设计说明书

宽带中频放大电路

摘 要

中频放大电路是超外差接收设备的重要部件，其性能在很大程度上决定了整机的重要性能。在通信系统中，处于前端的前置低噪声放大器LAN和混频之后的中频放大器需要采用宽频带放大器进行小信号放大。宽频带放大电路是由晶体管、场效应管或集成电路提供电压增益，既要有较大的电压增益, 又要有很宽的通频带,增益带宽积越大的宽频带放大器的性能越好。为了展宽工作频带,不但要求有源器件的高频性能好, 而且在电路结构上采取了一些改进措施。

本设计从通频带、中频电压放大倍数、上冲量、平顶下降量等方面介绍了宽带中频放大电路,并对中心频率、通频带、总增益等参数进行了分析，通过对调幅调频电路的分析与理解很好的实现了中频信号处理电路对中频信号进行放大, 获得足够的增益, 吸收邻近的特殊干扰、提供自动增益控制信号的目的。

关键词：宽带中频放大电路、电压增益、混合π型等效电路

课程设计说明书

目 录

1 绪论.....................................................................................................

《模电拟技术子

》45. 集电极放共大路电 和共基放大极路4.5.1 电共集电放极电路 大.4.5 共2基极放大路电4. .53 放大路电种组态三的比较重庆学工电子院院学《

拟模子技术》电.4.15共 电极集放大路电共集极电路结构电如图 示电路也该称射极输为器出1 静.分态 由析VC C I BQ b VREQB IQ EReIE Q1( β) IQ

B得I B QVCC VB E QR b(1 β ) Re I CQ β I BQ

V ECQ V CC I E Qe R VC C IC Re重Q工庆院学子学院直流通电路

《

拟模电技术子》.5.4 1共电极集放电路大2.态动分 ①析小信等效号路电交流通路 重庆学工院子电学院

4.5.

1共集 极电放电路2大动.态分析《模拟电技子术

》②电增压输入益回：

路 v i i bre b ( b β iib) RL ibrbe i (b1 β ) LR其中

R L eR // RL 输回出：路vo (ib β ib )R L i (b 1 β) R L电压增益： ov bi 1 (β )

电路和电流第五节

探究串并联电路中电流的规律

0.36A

1.6A

2.4A

0.48A

问题：串联电路中各处的电流大 小有怎样的关系？串联电路的特点： ①只有一条电流路 径；②开关控制整 个电路；③用电器 相互干扰。

1、提出问题： 串联电路中各点的电流之间有什么关系？ 2、猜想或假设：

串联电路中电流处处相等导线若干

3、设计实验： (1)实验器材: 干电池、开关、两个灯泡、电流表、(2)实验电路图:ab

c

(3)实验步骤:

4、进行实验

用电流表分别 测电路各点电流: Ia、Ib、Ic…… 注意：

A2L1 A1 S L2 A3

1. 接线时要注意开关必须处于断开的状态；不 要出现短路现象； 电 2. 电流表要跟被测电路串联； 3. 电流表的接线要正确：不得出现反接； 流 表 4. 电流表的量程要选准；要进行试触； 使 5. 读数时要认清量程和分度值； 用

IbA

5、得出结论：Ic C

B

Ia

串联电路的电流规律:文字表达：串联电路中，电流处处都相等。 数学达式：Ia=Ib=Ic=……

并联电路的特点：

电流有两条以上路径，电流出现分与合；各 支路用电器独立工作、互不影响；干路开关 控制整个电路，支路开关控制所在的支路。

B

Ib

A

Ia

C

Ic

并联电路中 干路的电流与 各支路的

上海电机学院 电气学院

第七章 超声波传感器

课题：超声波传感器的原理及应用 难点： 重点： 教学目的和要求 无损探伤 超声波传感器的应用 课时安排：2 课次编号：11 教材分析 1、了解超声波的物理基础； 2、掌握纵波探伤的计算； 4、了解无损探伤的原理。 讲授、课堂互动、分析 教具：各种超声波传感器 采用教学方法和实施步骤： 演示： 各做以下的实验： 教将超声波换能器浸入透明的杯子中，可以看到水受到强烈的振动，形成喷泉和水学环雾。 结论：超声波的方向性强，能量集中。 节和第一节 超声波物理基础 内一、声波的本质和分类 容 声波是一种机械波。 1．可闻声波：振动频率在20Hz～20kHz的范围内，可为人耳所感觉 2．次声波：振动频率在20Hz以下人耳无法感知，但许多动物却能感受到。比如地震发生前的次声波就会引起许多动物的异常反应。 3．超声波：振动频率高于20kHz的机械振动波 超声波的特点：指向性好，能量集中，穿透本领大，在遇到两种介质的分界面（例如钢板与空气的交界面）时，能产生明显的反射和折射现象，这一现象类似于光波。 超声波的特性与频率的关系

电路和电流第五节

探究串并联电路中电流的规律

0.36A

1.6A

2.4A

0.48A

问题：串联电路中各处的电流大 小有怎样的关系？串联电路的特点： ①只有一条电流路 径；②开关控制整 个电路；③用电器 相互干扰。

1、提出问题： 串联电路中各点的电流之间有什么关系？ 2、猜想或假设：

串联电路中电流处处相等导线若干

3、设计实验： (1)实验器材: 干电池、开关、两个灯泡、电流表、(2)实验电路图:ab

c

(3)实验步骤:

4、进行实验

用电流表分别 测电路各点电流: Ia、Ib、Ic…… 注意：

A2L1 A1 S L2 A3

1. 接线时要注意开关必须处于断开的状态；不 要出现短路现象； 电 2. 电流表要跟被测电路串联； 3. 电流表的接线要正确：不得出现反接； 流 表 4. 电流表的量程要选准；要进行试触； 使 5. 读数时要认清量程和分度值； 用

IbA

5、得出结论：Ic C

B

Ia

串联电路的电流规律:文字表达：串联电路中，电流处处都相等。 数学达式：Ia=Ib=Ic=……

并联电路的特点：

电流有两条以上路径，电流出现分与合；各 支路用电器独立工作、互不影响；干路开关 控制整个电路，支路开关控制所在的支路。

B

Ib

A

Ia

C

Ic

并联电路中 干路的电流与 各支路的

《基于Multisim的电子电路计算机仿真设计与分析》电子电路计算机仿真设计与分析多级放大电路

一、功能

利用两个共发射极放大电路构成的两级阻容耦合放大电路实现对输入电压的放大功能。

二、性能指标

电路的主要性能有电压放大倍数Av、输入电阻Ri、输出电阻Ro、同频带BW 三、电路图

四、原理分析及理论计算

㈠原理分析：

将放大电路的前级输出端通过电容接到后级输入端称为阻容耦合方式，上图所示为两级阻容耦合放大电路且两级均为共射放大电路。由于电容对直流量的阻抗为无穷大，因而阻容耦合放大电路各级之间的直流通路各不相通，各级的静态工作点相互独立，在求解或实际调试Q点时可按单级处理，所以电路的分析与设计和调试简单易行。而且，只要输入信号频率较高，耦合电容容量较大，前级的输出信号就可以几乎没有衰减的传递到后级输入端，因此在分立件电路中阻容耦合方式得到非常广泛的应用。

由于前后两级电路静态工作点相互独立，接下来将对典型单级阻容耦合放大电路进行分

析，对第一级：

《基于Multisim的电子电路计算机仿真设计与分析》电子电路计算机仿真设计与分析多级放大电路

1、第一级是典型的阻容耦合共射级放大电路，它采用的是分压式电流负反馈偏置电路。放大器的静态工作点Q主要由Rb1、Rb2、Re

电子测量与电子电路实验

—简易晶体管放大倍数β检测

电路

院系: 信息与通信工程学院 班级： 14班 姓名： 黄婕 学号： 2012210417 班内序号：23 指导老师：赵文深老师

摘要：

随着电子测量的不断发展，三极管在集成电路中的应用极为广泛，于 于三极管的特性也有着不同的需求，由于工艺等个方面的不同，晶体管的方大倍数也有区别。 在大学的电路实验中，我们用到了8050和 8550 两类三极管，本实验的目的是实现对这两类晶体管放大倍数的测定。实验电路由三极管类型判别电路、三级管放大倍数档位判断电路(利用电压比较器)、显示电路、报警电路和电源电路五部分构成。旨在通过实验电路大致判断出三极管的型号以及放大倍数的大概范围，分别实现三极管类型判断、档位判断、显示放大倍数、报警提示、电源电路设计等功能。同时通过仿真设计软件设计β检测电路的PCB project。

关键词：晶体管、放大倍数β、类型判别、档位检测

一、实验设计任务要求：

1. 基本要求：设计一个简易晶体管放大倍数β检测电路，该电路能够实现