英语阅读考试规范

有效英语阅读的考试技能

建议大家先看题目，再看问题。我们建议大家一个时间比例，一加四加四的模式，一分钟时间把后面的题目看一下，分别是考什么方向，考词汇，还是考推理，还是考细节。做一个分析以后，看文章的时候，你发现，我这个题目主要是关注什么东西?比如说后面有的题目是看主题的。你要看文章时，就要关注这个文章主题。如果你发现后面的题目是关注一个细节。你看文章的时候，要注意文章的一些细节。如果后面的题目看得有效，看文章，阅读的任务也会非常明确。所以建议大家，

第一，先看我们后面的题干。看题干，后面这四个选项就不用看了，因为四个选项有正确的选项，你看多了，反而会影响你的思维。大家看题干看完之后，就可以看文章。接下来用四分钟左右时间把文章看一下。有同学可能会感觉看文章速度比较慢。这是我呆会儿会看到阅读过程中可能会注意一些什么东西，或者表现出什么样的明显特点。建议大家四分钟看文章，然后再用四到五分钟时间把后面的题目做完。只要你第一分钟是有效的，看文章之后，就会非常有方向感。如果看文章是有方向感的，后面做题目，当然也非常有效。

四分钟里，一定要回顾一下，刚才文章讲了什么东西。一般我们是看完文章，基本上凭着主观印象做题，导致有一种感觉，做题感觉看文章非常简

一 There are three kinds of goals: short-term,medium-range and long-term goals. Short-range goals are those that usually deal with current activities,which we can ap

ply on a daily basis.Such goals can be achieved in a week or less,or two weeks,or possible months.It should be remembered that just as a building is no stronger than its foundation ,out long-term goals cannot amount to very munch without the achievement of solid short-term goals.Upon completing our short-term goals,we should date the occasion and then add new

试卷代码：

南京城市职业学院2008-2009学年度第二学期

英 语 考试试题

专业： 学号： 姓名：

2009年6月

题 号 分 数 得分 评卷人 I． Words and structure （每题1分，共30分） 一 二 三 四 五 六 七 总分 合分人 装 订 时 不 Section A: There are 20 incomplete sentences numbered 1-20. You are required to complete each one by deciding on the most appropriate word or words from the 3 choices marked A, B and C. Write down the corresponding letter on your answer sheet.

1. Lower temperature is needed fo

　　学习方法的重要性就是可以事半功倍，掌握好的学习方法可以用最短的时间达到最好的效果。下面是为大家收集的小升初考试阅读英语不走神的方法，供大家参考。

　　孩子读英语书走神犯困，有很多原因。其中一个主要原因，乃是孩子没有掌握“意群”阅读策略，孩子不知道英语如何断句。我见到不少孩子，他(她)们阅读英语的时候，是“一个词一个词”地读，而不是“一串词一串词”地读。孩子如果“逐词”阅读英语，那么后果只有两个：要么是“走神开小差”，要么是“犯困打哈欠”。

　　有的妈妈说，孩子“逐个词”阅读英语，精力应该更加集中才是。其实不然，孩子正是因为“理解力”弱，才被迫“逐个词”地阅读。这种拖拉的阅读方式，造成孩子无法“即时理解”书中内容。孩子阅读时，若不能“即时理解”书中内容，那么，大脑就会出现“空闲”，大脑一旦“空闲”，就容易“胡思乱想&rdquo

用汉语阅读带动英语阅读

《英语课程标准》指出,“高中英语教学要着重培养学生获取信息,处理信息,分析问题与解决问题的能力。”在中学阶段,学生应该掌握的英语语言能力主要包括:listening, speaking, reading and writing。 但对大多数学生来说,学英语的主要目的是看懂英文,获取最新的信息,为工作服务。因此,英语阅读测试越来越受到重视。近几年的高考不仅增加了阅读量,设题方式也越来越注重对学生深层次阅读理解能力的考查。据统计,把以前中学六年的教科书的内容加起来也不过一张日报一面的量。而新的英语教学大纲要求高中毕业生的阅读量为60万单词。

然而,农村中学学生普遍存在英语基础差、底子薄的问题。很多学生一遇到较长的阅读题目就产生畏难情绪,或者干脆放弃,失去学习英语的兴趣。很多学校从高一开始就实行文理分科,选择文科的学生就不再学习物理、化学和生物等理科科目。同样,选择理科的学生也不再学习历史、政治与地理(geography)。而高考英语所选文章的范围很广,涵盖天文、地理、医药等各领域。如果没有一定的基础知识,即使学生是用我们的母语―汉语做相关阅读都会有很大的困难,大量陌生的英语词汇更让学生不知所云。由此可见,用

?

By Rebecca Laurence

13 June 2018

“It’s alive! It’s alive!! It’s alive!!! - Frankenstein (James Whale, 1931)

One night during the strangely cool and wet summer of 1816, a group of friends gathered in the Villa Diodati on the shores of Lake Geneva. “We will each write a ghost story,” Lord Byron announced to the others, who included Byron’s doctor John Polidori, Percy Shelley and the 18-year-old Mary Wollstonecraft Godwin.

Frankenstein is simultaneously the first science-fiction novel, a Gothic horror, a tragic romance and a

导读】

距今约2.5亿年~6500万年的中生代，分为三叠纪（Triassic）、侏罗纪（Jurassic）和白垩纪（Cretaceous），是地球物种丰富的时期。恐龙统治了侏罗纪和白垩纪，但是在漫长的生命史上昙花一现，而与恐龙同时代的鳄鱼却延续到了今天，上演了一场古生物版的龟兔赛跑。伯克利大学的Sarah Werning与同事通过查找化石发现，原来恐龙与鳄鱼有着共同的祖先，因进化方向不同，形成了生长迅速的恐龙和生长缓慢的鳄类，而这种不同的生长方式决定了他们在物种大灭绝的撞击灾难中的命运。 【译文】 Palaeontology 古生物学

The hare and the tortoise 古生物版龟兔赛跑

Or, rather, the dinosaur and the crocodile 恐龙和鳄鱼

Dec 3rd 2011 | from the print edition

FASHION affects all human activities, and science is not exempt. In the field of palaeontology, for example, the stock of croc

《新编考研英语阅读理解150篇》

前 言

《新编考研英语阅读理解150篇》的《提高冲刺版》（下册）历经五个多月的修改终于完稿了。在过去的两年多里，我们出版的《基础训练版》（上册）多次重印，累计销售了20多万册。在此期间，编辑部收到了数以万计的读者来信、来电，对阅读图书的编辑提出了许多批评与建议。现将本书编辑的有关情况说明如下：

（1）关于本书文章的选材内容问题，这次编选的试题主要由以下两部分组成：

第一部分是原教育部考试中心组编的《英语参考书》中的部分模拟试题。这些试题的题材和语言难度接近真题，是读者非常难以获得的资料。这次改编我们除了保留原文外，对试题的题干和选项都做了重新编写，使之与近年来英语考试命题的特点和趋势保持高度一致。这部分试题的改编工作由张剑老师负责完成。

第二部分是编辑部的命题专家最近几年命制的试题。这些试题的特点是题材新颖，所有文章全部来自近五年的题源外刊（诸如：《经济学家》、《商业周刊》、《时代周刊》、《纽约时报》等）。这部分试题除了部分以《8套题》和《5套题》的形式公开出版过外，绝大部分都是首次出版。这部分试题的改编工作由张剑老师和曾鸣老师共同完成。

（2）关于本书的编辑体例工作问题，这次编选主要做了以下几个方面的工作

一、中考英语阅读理解汇编

1．阅读理解

Students' Training Center

ENGLISH

Time: Mon, Thurs. & Fri. 8:00 am ﹣ 10: 00 am

Room: 305

Teacher: Mr. Li

Tel: 68882305

DRAWING

Time: Mon., Thurs. & Sun. 8:00 am ﹣ 10:00 am

Room: 406

Teacher: Miss Deng

Tel: 68882406

COMPUTER

Time: Tues., Wed. & Fri. 8:00 am ﹣ 10:00 am

2:00 pm ﹣ 4:00 pm

Room: 608

Teacher: Mr. Hu

Tel: 68882608

SWIMMING

Time: Thurs., Sat.& Sun. 8:00 am ﹣ 10:00 am

3:00 pm ﹣ 5:00 pm

Place: Swimming pool

Teachers: Miss Zhang & Mr. Song

Tel: 68882102

If Xiao Ming wants to learn how to use a compu

Passage One

A couple of years ago I spent the day at an elementary school in New Jersey. It was a nice average school, a square and solid building, full of reasonably well-behaved kids from middle-class families. I handled three classes, and by the time I

staggered out the door I wanted to lie down for the rest of the day. Teaching's the toughest job there is. In his new memoir, \telling his students, \Not to mention writing a column. I can stare off into the middle distance with my chin (下巴) in my hand any time. But you g