矶崎新九间堂
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矶崎新和九间堂
当代日本建筑界精英荟萃,而70年代更是集中了数位大师级的人物,作为日本“后现代”类手法主义美学的头号典型人物矶崎新格外引人注目,他卓越的才智、非凡的感觉能力以及在探索解决60年代后困扰建筑界的一系列重大问题的实践方面及所表现出的创造能力,使他成为国际建筑界一名典型人物。
作为世界建筑师,近十几年来,有关矶崎新的评论很多。但是,最集中的,可以算是1991年了。因为这一年是被他称为他“还历”的60岁生日的一年,而又正值他创作的30周年。从美国的洛杉矶开始,然后在日本的东京、大阪、水户等五个城市巡回展示他的作品。 关于对他本人创作特色的评论则看法各有千秋。有的认为“他走的是一条冒险家的艺术家道路”, “他的作品反映出两极性,东和西,过去和现在,自然的和人工的,理想和梦幻,严肃和复杂的两极性”, “他的作品早已跨出建筑家的圈子,进入了卓越的造型家和思想家的范畴”, “他的实践的领域深处反映了诗的意境的知的严肃性,是诗心和知的严密融合”等等。值得注意的是,日本的《建筑文化》杂志出了“矶崎新解体新书”专刊。日本的学术界开始从理论的角度来分析矶崎新的作品,称他为“日本建筑界的英雄”,是年轻一代的理论指导者。这么认真的分析、解体一位本国的现代建筑家的作品这在
当代建筑思潮论文《矶崎新与建筑上海喜马拉雅中心》
摘要: “后现代”典型人物矶崎新在设计喜马拉雅中心的建筑造型时,旨在将中国智慧
融入当代建筑之中,成就二十一世纪世界级大都会努力追求的“像”(ICON)。建筑已超越了现下建筑和艺术的概念,虽沉埋在都市纷杂之中,却能通过本身特有的个性和表情吸引人们的视线,我们称之为建筑雕(Archisculpture)。 建筑整体由晶莹透亮的立方体和闪烁金属光泽的有机形体“林”所构成。简洁明快的方形体内是酒店和创意工作室,浮现空中可供远望;中央不规则的有机形体以“林”为发展意象,内含美术馆与演艺娱乐设施,外表多种曲面委婉变化,对应人的尺度;“林”间则是开放的城市文化广场,公众活动的集聚点。单纯和有机,规则与随意的结合,构成了建筑本身的雕塑性,也增强了中心作为城市“像”的震撼力。
关键字:后现代;矶崎新;喜马拉雅中心;像;“林”;正方体
Arata Isozaki
矶崎新
当代日本建筑界精英荟萃,而70年代更是集中了数位大师级的人物,作为日本“后现 代”类手法主义美学的头号典型人物矶崎新(Arata Isozaki)格外引人注目.矶崎新卓越的才智、非凡的感觉能力以及在探索解决6O年代后困扰建筑界的一系列重大问题的实践方面及所表现出的创造能力,使他成为国际建筑界
中国现代中式顶级豪宅开山之祖 - 九间堂--“原筑”SHOW稿推广文案
SHOW稿推广文案
“原筑”
SLOGAN:
源起历史,起源建筑
主标题:源住
副标题:向中国3000年居住文明致敬,并面向未来思考 推动:
自中华建筑“以木为构,万疆一统”开源
历时春秋、秦汉、魏晋、隋唐、宋、元、明、清各代, 东至扶桑、南至东南亚,在远东数千里土地上 开创了一条绵延3000年的人居文明
公元前240年,始皇帝筑阿房宫,覆压三百余里,长桥卧波,复道行空?? 公元前100年,汉武帝大兴未央宫,秦瓦汉砖,画栋雕梁
公元210年,魏武曹操建铜雀台,“立双台于左右,有玉龙与金凤”
公元630年,唐太宗造大明宫,左翔鸾阁,右栖凤阁,中有太液池,有山林之胜焉 公元1150年,已是“山外青山楼外楼”,涌金门看沧浪庭
公元1500年后,拙政、颐和、留园、寄畅,名宅辈出,中国居住文明臻于顶峰 提示:
3000年住宅文明未曾片刻羁留,
公元2003后,中国建筑如何发展,走向何方? 敬请留心“原筑”的解答??
主标题:原筑
副标题:反思150年建筑空白,并面向未来思考
推动:
中华建筑前后3000年,
至清个园、寄畅园、南浔小莲庄以后,名筑断绝,于今已经150年!
“当欧洲从古典建筑渐渐演变到近代建筑时,亚洲的近代建筑脉络却中断了,从
培训九堂课 - 图文
内衣九堂课
培 训 内 容
第一堂课:什么是曲线?
曲线泛指女性的身材,标准的曲线应该是上下协调,骨肉均匀,凹凸有致,无论从正面还是侧面都呈现S的曲线。也就是饱满圆润的胸部,柔美纤细的腰部,浑圆上翘的臀部,笔直修长的腿部。还要拥有三窝:胃窝,腹窝,腰窝。 三翘:胸翘,腰翘,臀翘。环肥燕瘦,各有所爱。
女人的身材应该是前面看波涛汹涌,后面看悬崖峭壁。绝对不能空前绝后!朱德庸的小说:一个男人追逐一个美女看,背后一看好陶醉,侧面一看摇摇欲坠,前面再看真想犯罪!
身材分类:
由于脂肪堆积部位不同,女性身材分为六种:I型 H型 A型 V型 D 型 S型
I型:整体干瘦,无胸无臀的平板身材;
如何穿着美体内衣:必须穿着丰胸款文胸、腰背甲和塑裤,吃饭时将腰背甲打开,尽量多吃,还要多吃鸡爪,猪蹄,牛筋,奶制品,豆制品等等含胶原蛋白多的食品,饭后半小时将腰背甲扣上。原理是将吃过的东西所转换成的脂肪归拢到胸部和臀部,而不会堆积在腰间。
H型:整体粗壮,没有腰身的水桶身材;
1
如何穿着美体内衣:1、必须穿着调整型文胸+高腰束裤,可以收胃瘦胃。2、必须穿着调整型文胸+腰背甲和塑裤或连体衣,主要是瘦腰和瘦胃。如果是硬脂,配码要求贴身不紧身。如果是软
宫崎市定
Ⅰ 宫崎市定的生涯
一、从松本高校到京大的东洋史
一九零八年开创的东洋史学教室,隶属于京都帝国大学文科大学的史学科,最初和支那哲学、支那文学同属一个研究室。最初的教员由内藤虎次郎(即内藤湖南,1866——1934)、桑原骘藏(1871——1931)两教授和西洋史出身的矢野仁一(1872——1970)副教授教、富冈谦蔵1873——1918)和羽田亨(1882——1955)两讲师共五人组成,稍后不久,朝鲜史方面的今西龙(1875——1931)讲师也来任教。以支那学派和东洋史学派为视角的话,内藤和富冈属于支那学派,其他人属于东洋史学派。
1914年(大正三年)新筑成陈列馆,史学科的全部教官室和研究室进行了搬迁,本教室也设置在陈列馆的楼下。此后,1918年末富冈讲师病逝,1920年2月矢野升为教授、三讲座制确定之后,本教室中的学风,与支那学相比历史学的学风更为浓厚。1922年(大正十一年)春,即后来往往被视为内藤史学的继承人——宫崎进入京都帝国大学文学部史学科学习时,东洋史学教室的状况大致如此。
1901年(明治三十四年)8月20日,宫崎出生在长野县东北部的千曲川左岸下水内郡秋津村静间(现在的饭山市),他是宫崎市蔵和悦的第二个儿子。秋津村和作为岛崎
川崎病习题
川崎病练习题
姓名__________ 分数__________
一.选择题:(每题3分,共12题)
1. 5个月男孩因高热2天余入院,查:发育营养好,浅表淋巴结不大,结膜充血,咽红,唇较干红,卡疤周边红肿约2×3cm,心肺(-),实验室检查:WBC 20×109/L,N 78%,L 22%,Pt 200×109/L,ESR 50mm/h,CRP 80mg/L,最可能的诊断: A.败血症; B.结核病; C.咽结合膜热; D.川崎病; E.以上都不是
2. 8月男孩,因高热7天间发皮疹2次来院。查:发育营养好,皮肤可见红色斑丘疹,左颈部淋巴结1.5×2cm,咽红扁体Ⅱ°,唇干红,肺清,心尖区可闻2/6 sm,腹软,肝脾不大,四肢末端红肿。实验室检查:Hb 101g/L,WBC 12×109/L,N 0.78,L 0.22,pt 252×109/L,ESR 70mm/h,CRP (+),ASO 102u/ml,最可能的诊断是:
A.风湿性心脏炎;B.病毒性心肌炎;C.金葡败血症;D.颈淋巴结炎;E.川崎病 3. 川崎病的治疗,除外:
A. 主张应用大剂量抗生素抗炎 B. 有心肌损害者给予ATP、COA
小儿川崎病的护理
小儿川崎病的护理
小儿川崎病
小儿川崎病的护理
一、什么是川崎病川崎病,又称为皮肤黏膜淋巴结综合征, 会侵犯全身中小型血管引起血管炎的病变。 川崎病好发于五岁以下的幼童,发生率 约为五岁以下儿童人口的万分之一,男孩得 到的机率约为女孩的1.5倍。
小儿川崎病的护理
诊断标准①点击数字,即可跳转
②③ ④ ⑤ ⑥
一、不明原因的发热,持续5天或更久 二、发病初期手足硬肿和掌跖发红,以及恢 复期指趾端出现膜状脱皮 三、躯干部多形红斑,但无水疱及结痂 四、双侧结膜充血 五、口腔及咽部粘膜弥漫充血,唇发红及干 裂,并呈杨梅舌 六、颈淋巴结的非化脓性肿胀,其直径达 1.5cm或更大。
小儿川崎病的护理
诊断标准①
②③ ④ ⑤ ⑥
(一)持续高烧(39-40°C)超过五天, 这是诊断川崎病的必要条件。
小儿川崎病的护理
①
②③ ④ ⑤ ⑥
(二)急性期在手脚末梢出现红肿,第二到第四周时 可能在手脚掌或指尖及肛门周围产生脱皮现象。
小儿川崎病的护理
①
(三)多形性红斑,全身可能会出现各式各样的斑疹。
②③ ④ ⑤ ⑥
小儿川崎病的护理
①
②③ ④ ⑤ ⑥
(四)两侧性结膜炎,结膜充血、发红,通常无 分泌物。
小儿川崎病的护理
①
②③ ④ ⑤ ⑥
(五)口腔黏膜变化,
川崎液压泵型号介绍
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亲,品牌液压泵型号命名,您知道多少呢?
(一)川崎液压泵川崎重工业株式会社精密机械公司作为全球液压件行业设计与制造的领先企业之一,其在日本、英国、中国、韩国设有生产基地,在日本、英国、美国、中国、韩国设有销售服务公司,为世界各地提供优质产品与服务。携手一流品牌服务中国泰乐液压
川崎液压泵型号介绍
下表为川崎液压泵型号系列及应用领域。
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下图为挖掘机用川崎液压泵的外形图,并以K3V系列泵对其型号命名作简单介绍。
1.驱动轴 2.前泵 3.中泵体 4.后泵 5.辅助齿轮泵 6.后泵调节器 7.比例电磁阀 8.前泵调节器
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泵型号标识
K3V 112 DT P 1E9 R系列号: K3V泵排量 DT:串联双泵 DP:并联双泵 S:单泵
9T
8L
V
调节器型号旋转方向 R:右旋 L:左旋设计编号 -:标准型 H:带离心泵 P:带PTO
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调节器型号标识KR3 G 9 T 8L V⑥⑤④③②①④:表示流量控制内容 0:无流量控制 N:负流量控制 P:正流量控制 M:手动流量控制 E:电流量控制 C:负流量控制(带最大流量二段
优秀教师的九堂必修课
优秀教师的九堂必修课
全国优秀教师高万祥
第一课:读书修身
1、图书是教育之母,读书是教育之母
2、《班主任工作漫谈》《中学生实用学习方法》《发现母亲》《走进心灵》《爱心与教育》《爱的教育》《重塑生命》《我的教育理想》《新教育之梦》《仁爱一生》《怎样培养真正的人》《和教师的谈话》《中国教师:专业素质的修炼》《在日记中成长》
3、学《论语》“泛爱众”“见贤思齐焉,见不贤百内自省也”“不患无们,患所以立”“观过,斯知仁矣”“克己复礼”“克念作圣”“学而不厌,诲人不倦”“温故而知新”“敏而好学,不耻下问”“己所不欲,勿施于人”“慎终追远”
4、周国平的书,哲学著作《尼采:在世纪的转折点上》《尼采与形而上学》;哲理散文《守望的距离》《智性时光》《爱与孤独》《朝圣的心路》《经典的理由》《善良·丰富·高贵》;文学性的《妞妞——一个父亲的札记》《岁月与性情》。“哲学与人生不可须臾分,探求人生意义成了哲学唯一的使命”“智慧使人对苦难更清醒也更敏感。智慧使人痛苦。一个智者往往对常人所不知道的苦难也睁着眼睛。
5、苏霍姆林斯基的教育思想是人类精神的高地。
6、解读帕夫雷什中学“培养真正的人”的伟大教育实践,应抓住以下要点 ——做一个精神高尚的人。“教
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全国优秀教师高万祥
第一课:读书修身
1、图书是教育之母,读书是教育之母
2、《班主任工作漫谈》《中学生实用学习方法》《发现母亲》《走进心灵》《爱心与教育》《爱的教育》《重塑生命》《我的教育理想》《新教育之梦》《仁爱一生》《怎样培养真正的人》《和教师的谈话》《中国教师:专业素质的修炼》《在日记中成长》
3、学《论语》“泛爱众”“见贤思齐焉,见不贤百内自省也”“不患无们,患所以立”“观过,斯知仁矣”“克己复礼”“克念作圣”“学而不厌,诲人不倦”“温故而知新”“敏而好学,不耻下问”“己所不欲,勿施于人”“慎终追远”
4、周国平的书,哲学著作《尼采:在世纪的转折点上》《尼采与形而上学》;哲理散文《守望的距离》《智性时光》《爱与孤独》《朝圣的心路》《经典的理由》《善良·丰富·高贵》;文学性的《妞妞——一个父亲的札记》《岁月与性情》。“哲学与人生不可须臾分,探求人生意义成了哲学唯一的使命”“智慧使人对苦难更清醒也更敏感。智慧使人痛苦。一个智者往往对常人所不知道的苦难也睁着眼睛。
5、苏霍姆林斯基的教育思想是人类精神的高地。
6、解读帕夫雷什中学“培养真正的人”的伟大教育实践,应抓住以下要点 ——做一个精神高尚的人。“教