高考历史选择题题型分类

历史选择题的分类和解法

1． 最佳选择题 是单项选择题中的基本题型，旨在考查对历史知识理解掌握的准确性，考查辩证思维能力。特点是选项与题干隐含着论点与论据的关系，在各备选项中，只有一项最符合题目要求，其它选项虽有一定道理，但因不够全面或不合题意而不能成为最佳选项。题干求答项前后，多有“最主要”、“最重大”等表示程度的副词和形容词。是选择题中难度最大的类型。

解题方法：先根据题干要求，确定好题目的逻辑思维关系，即论点与论据的关系。在正确理论的指导下，确定住“最佳”标准，进行判断。在此基础上，运用优选法，逐个比较、分析备选项，找出最佳答案。谨防以偏概全的错误，或者只见树木，不见森林。

2． 因果选择题 --------此类题目，旨在考查综合分析、运用知识的能力。通常将历史现象中存在的不同因素列出，再根据题干的指向列出相应的原因泪的或结果等。考查的角度有两方面：第一种形式由结果推断出原因，其结构是题干为果，备选项为因。第二种形式是由原因推出结果或影响，其结构是题干为因，备选项为果。常用根本原因、直接原因，根本原因、主要原因等表示。

解题方法---------此类题目主要着眼于历史现象的背景、条件、结果、影响等方面的考查。要审清题意，明确因果关

高考历史选择题秒杀技巧

历史在考试中，有哪些答题技巧呢?下面小编具体为大家介绍下，供参考。

高三历史答题技巧

最佳型选择题程度型选择题

是单项选择题中的基本题型，旨在考查对历史知识理解掌握的准确性，考查辩证思维能力。特点是题肢与题干隐含着论点与论据的关系，在各备选项中，只有一项最符合题目要求，其它选项虽有一定道理，但因不够全面或不合题意而不能成为最佳选项。题干求答项前后，多有“最主要”、“最重大”、“最突出”、“根本”、“主导”等表示程度的副词和形容词。是选择题中难度最大的类型。

解题方法：先根据题干要求，确定好题目的逻辑思维关系，即论点与论据的关系。在正确理论的指导下，确定住“最佳”标准，进行判断。在此基础上，运用优选法，逐个比较、分析备选项，找出最佳答案。谨防以偏概全的错误，或者只见树木，不见森林。

因果型选择题

此类题目，旨在考查综合分析、运用知识的能力。通常将历史现象中存在的不同因素列出，再根据题干的指向列出相应的原因泪的或结果等。考查的角度有两方面：第一种形式由结果推断出原因，其结构是题干为果，备选项为因

高三文科（历史）二轮专项练习1——材料分析类

1（2011年全国Ⅱ卷24题）董仲舒认为孔子撰《春秋》的目的是尊天子、抑诸侯、崇

周制而“大一统”，以此为汉武帝加强中央集权服务，从而将周代历史与汉代政治联系起来。西周时代对于秦汉统一的重要历史影响在于

A．构建了中央有效控制地方的制度 B．确立了君主大权独揽的集权意识 C．形成了天下一家的文化心理认同 D．实现了国家对土地与人口的控制 2（2011年全国Ⅱ卷27题）苏格拉底在受审时申辩说：“打一个可笑的比喻，我就像一

只牛虻，整天到处叮住你们不放，唤醒你们、说明你们、指责你们??我要让你们知道，要是杀死像我这样的人，那么对你们自己造成的损害将会超过对我的残害。”这段话表明苏格拉底

A．维护公民生存权利 B．捍卫思想自由原则 C．抗议雅典司法不公 D．反对贵族专权暴政 3（2011年全国Ⅱ卷28题）1871年4月，巴黎公社发布文告称：“你是高利贷者、承

租户、庄园主和农场主折磨的一个乡下劳动者，贫穷的短工和小所有主??你们的劳动最好的一部分产品要给什么都不干的人??巴黎愿意把土地给农民，把劳动工具

高考历史选择题蒙题技巧及方法

高考历史在考试时候，对于选择题有哪些蒙题的技巧呢?小编为大家整理分享，供参考。

文综历史选择题蒙题技巧

非绝对极端原则

一般在文综历史试卷中都会用到这个原则，题目中选项经常会出现一些过于绝对的，极端的副词和形容词，如全面，都，所有，完全，始终，最终，最早，第一，开始，彻底，绝对，肯定等，此时要提高警惕、注意分别，除非教材课本上有明确的话，或者材料里明确出现，否则往往带这些词的应该为错的，强调的是往往是错的，并不是全部都是错的。

而反过来，在历史选项中含着渐进的，发展趋势历程描述的修饰语选项又通常是正确的。

全面包含的原则

文综历史选项之中有多个选项都有可能涉及题干中某些要素，但是只反应部分，只有全面反应题干的要素，包含其他选项内容的为最佳答案。

另外，有的文综历史考题是在题干中包含了多个内容和观点，备选项中任何单一对应题干的选项都不正确，总有综合性较全符合题干才可能入选。

高三怎么复习最有效

高效的历史复习，要学会梳理自身学习情况，以课本为基础，结合自己做的笔记、试卷、掌握的薄弱环节、存在的问题等，合理的分配时间，有针对性、具体的去一点一点的去攻克、落实。哪块内容掌握的不多就多花点时间，历史复习的时候要系统化，不要东一下西一下，最后

高考历史选择题答题技巧与方法

选择题具有客观性公正性等特点，是当前高考不可或缺的重要题型。从选择题分数在试卷中的比重来看，准确性是非常重要的。下面小编带你了解一下高中历史选择题的答题技巧，仅供参考!

“基础不牢，地动山摇”， 基础知识好不一定能考好，但没有基础知识做后盾却一定考不好。而所谓基础，包括高中历史必修课本中所学的时间地点人物事件背景目的影响评价，基础知识可以帮我们在考场上迅速排除那些明显错误的白痴选项，节省大量时间。

排除法是在做高考历史选择题最常用而且屡试不爽的妙招，但是如果想要排除的又准又快，就要掌握高中历史选择题中排除法的几个种类：

1 白痴选项排除法就是那种明显不合史实的选项。

2 无关选项排除法是指那些与题干内容无关或者与题目要求无关的选项。

3 片面选项排除法主要是指那些只概括出材料的某一方面，但忽视了材料另一方面内容的选项。

4 高考材料主语就是材料中主要围绕的那个行为主体，而选项往往设置其他的行为主体作为干扰项，若遇见这样的选项也要果断排除。

1因果推理法：我们做题时常常感觉有些选项很对，但若仔细推敲，则会发现它和材料中所反映的现象构不成因果联系，这样的选项特别具有迷惑性，所以我们做题时要培养这种历史思维。

历史选择题秒杀技巧 最全高考历史答题套路

高考历史如何才能拿到高分呢?有哪些高考历史的答题技巧呢?在高考历史的答题中有哪些秒杀的技巧呢?有途网小编为大家整理了一些。

高考历史因果型选择题答题技巧

此类高考历史选择题题目，旨在考查综合分析、运用知识的能力。通常将历史现象中存在的不同因素列出，再根据高考历史选择题题干的指向列出相应的原因泪的或结果等。

高考历史选择题考查的角度有两方面：第一种形式由结果推断出原因，其结构是题干为果，备选项为因。第二种形式是由原因推出结果或影响，其结构是题干为因，备选项为果。常用根本原因、直接原因，根本原因、主要原因等表示。

解题方法：此类高考历史选择题题目主要着眼于历史现象的背景、条件、结果、影响等方面的考查。要审清题意，明确因果关系，搞清命题意图。同时注意区别根本原因、直接原因、主观原因、客观原因、内外因等要求。切忌因果颠倒，互相混淆，不分主次等。

秒杀历史选择题解题技巧

1、答题基本要求“四审五排法”

四审：

①审题干：把握关键词时间、方位、主要、核心、根本等明确题目主旨意思

②审设问正向或逆向选择

③审题肢正确或错误

④审题干与题肢的关系

五排：

①排谬法排错法

②排异法：观点正确，但与题干无关

③排重法：与题干意思

2016届高三选择题专项突破

第1集 化学与生产、生活、科学、环境

1—1、下面有关发泡塑料饭盒的叙述，不正确的是

A.主要材质是高分子材料 B.价廉、质轻、保温性能好

C.适用于微波炉加热食品 D.不适于盛放含油较多的食品 2—1. 化学与社会、生产、生活紧密相关。下列说法正确的是

A．石英只能用于生产光导纤维 B．从海水提取物质都必须通过化学反应才能实现 C．为了增加食物的营养成分，可以大量使用食品添加剂 D．“地沟油”禁止食用，但可以用来制肥皂 3—1. 化学与生活密切相关，下列说法不正确的是（ ） ．．．

A．二氧化硫可广泛用于食品的增白 B．葡萄糖可用于补钙药物的合成 C．聚乙烯塑料制品可用于食品的包装 D．次氯酸钠溶液可用于环境的消毒杀菌 4—1．化学与生活密切相关，下列说法正确的是 A．聚乙烯塑料的老化是由于发生了加成反应 B．煤经过气化和液化等物理变化可以转化为清洁燃料 C．合成纤维、人造纤维及碳纤维都属于有机高分子材料 D．利用粮食酿酒经过了淀粉→葡萄糖→乙醇的化学变化过程 5—1、化学无处不在，下列与化学有关的说法，不正确的是

高考地理选择题的分类解析与应试策略

河北正定中学 李 航

高考文科综合试卷中，地理选择题共11个，每题4分，共44分。相对于综合题而言，选择题难度较低，因此，文综要想取得较满意的成绩，选择题的得分率是很重要的因素。本文通过对近年来高考选择题命制的特点和趋势进行分析，重点讲述在高考中面对各类选择题，应采用的具体方法，希望对即将走上考场的同学们有所帮助。 一、近年高考选择题命制的特点和趋势

1. 综合分析近年来的高考选择题，有以下几个特征。 1．淡化记忆，注重能力考查

近年高考题对纯记忆性的知识考查的很少，而是更注重知识的理解和迁移，以及知识之间的联系。但这不等于说不用记忆，毕竟知识的联系和迁移需要建立在记忆的基础上。 2．对读图、析图能力的要求越来越高

图表在地理教学中担负着特殊的任务，地理图表是地理信息的载体，是地理学的第二语言。通过图表对地理知识的考查，既可以考查学生对相关知识的掌握，也可以考查学生的读图、析图的能力。所以，命题者很好的抓住了这一点，在近几年的高考试题中体现得越来越明显，基本上形成了“无图不成题”的命题方式，而且作为试题切入点的图像类型越来越丰富。

3．更加注重对细节知识的考查，强调对知识的理解深度

细节图（局部图）更能体现

2016届高三选择题专项突破

第1集 化学与生产、生活、科学、环境

1—1、下面有关发泡塑料饭盒的叙述，不正确的是

A.主要材质是高分子材料 B.价廉、质轻、保温性能好

C.适用于微波炉加热食品 D.不适于盛放含油较多的食品 2—1. 化学与社会、生产、生活紧密相关。下列说法正确的是

A．石英只能用于生产光导纤维 B．从海水提取物质都必须通过化学反应才能实现 C．为了增加食物的营养成分，可以大量使用食品添加剂 D．“地沟油”禁止食用，但可以用来制肥皂 3—1. 化学与生活密切相关，下列说法不正确的是（ ） ．．．

A．二氧化硫可广泛用于食品的增白 B．葡萄糖可用于补钙药物的合成 C．聚乙烯塑料制品可用于食品的包装 D．次氯酸钠溶液可用于环境的消毒杀菌 4—1．化学与生活密切相关，下列说法正确的是 A．聚乙烯塑料的老化是由于发生了加成反应 B．煤经过气化和液化等物理变化可以转化为清洁燃料 C．合成纤维、人造纤维及碳纤维都属于有机高分子材料 D．利用粮食酿酒经过了淀粉→葡萄糖→乙醇的化学变化过程 5—1、化学无处不在，下列与化学有关的说法，不正确的是（） A、侯氏制碱法

专题一 基础题型题型一 正误判断选择题

类型一 迷惑概念型【例1】 蛋白质是生命活动的主要承担者，在组成细 胞的有机物中含量最多。下图表示有关蛋白质分子 的简要概念图，对图示分析正确的是 ( )

A.a肯定含有P元素

B.①过程有水生成C.多肽中b的数目等于c的数目 D.d表示氨基酸的多样性

解析 组成蛋白质的元素是C、H、O、N,只有部分蛋白质含有S和P;b是氨基酸，氨基酸的数目减肽链的 数目等于肽键的数目，因此b的数目不等于c;d表示蛋 白质功能的多样性；①过程表示脱水缩合，有水生成。 答案 B

解法总结 从多个概念中区分、判断出符合题干要求的选项，是迷惑概念题型的解题关键。解答此类试题时， 首先要认真审题，找出“题眼”——概念，然后进

行知识迁移，即回顾教材中对该概念的准确描述并进 行思维拓展，从内涵和外延两方面去印证题干与选项 之间是否相符，最后做出准确判断。准确、规范地记

忆基本概念，认真仔细地审出“题眼”,然后将题干与选项进行科学印证，是解答此类试题的“三步曲”。 类型二 直接判断型

【例2】 细胞核是细胞结构中最重要的部分之一，有关细胞核的叙述不正确的是(多选) ( ) A.细胞核是活细胞进行新陈代谢的主要场所 B.衰老细胞的细胞核体积增大，染