五四运动知识竞赛判断题

五四运动

单项选择题

1、五四运动的发源地是（A） A、北京 B、青岛 C、天津 D、上海

2、五四运动的导火线是（C） A、第一次世界大战的爆发 B、1919年巴黎和会的召开 C、巴黎和会上中国外交的失败 D、学生被捕

3、1919年6月初以后，五四运动的中心是（A） A、上海 B、天津 C、北京 D、长沙

4、五四运动开始登上历史舞台的阶级是（D） A、农民阶级 B、地主阶级 C、资产阶级 D、无产阶级

5、下列各项，不属于五四运动取得的重要成果的是（A） A、废除了“二十一条” B、北洋军阀释放被捕学生 C、罢免曹汝霖等卖国贼的职务 D、拒绝在对德“和约”上签字

6、五四运动促进了马克思主义与中国工人运动的结合，标志着（C） A、近代化的开端

B、中国民主革命的开始

C、中国新民主主义革命的开端 D、近代史的开端

7、我们今天的许多节日都与近现代史上重大历史事件有关。其中与“青年节”有直接联系的是（A）

A、五四运动 B、南昌起义 C、辛亥革命 D、红军长征

8、将五四运动作为新民主主义革命的开端的最主要依据是（B） A、俄国十月革命的影响 B、无产阶级登上历史舞台 C、先进知识分子起了重要作用

D、提出“外争国权、内除

五四运动

单项选择题

1、五四运动的发源地是（A） A、北京 B、青岛 C、天津 D、上海

2、五四运动的导火线是（C） A、第一次世界大战的爆发 B、1919年巴黎和会的召开 C、巴黎和会上中国外交的失败 D、学生被捕

3、1919年6月初以后，五四运动的中心是（A） A、上海 B、天津 C、北京 D、长沙

4、五四运动开始登上历史舞台的阶级是（D） A、农民阶级 B、地主阶级 C、资产阶级 D、无产阶级

5、下列各项，不属于五四运动取得的重要成果的是（A） A、废除了“二十一条” B、北洋军阀释放被捕学生 C、罢免曹汝霖等卖国贼的职务 D、拒绝在对德“和约”上签字

6、五四运动促进了马克思主义与中国工人运动的结合，标志着（C） A、近代化的开端

B、中国民主革命的开始

C、中国新民主主义革命的开端 D、近代史的开端

7、我们今天的许多节日都与近现代史上重大历史事件有关。其中与“青年节”有直接联系的是（A）

A、五四运动 B、南昌起义 C、辛亥革命 D、红军长征

8、将五四运动作为新民主主义革命的开端的最主要依据是（B） A、俄国十月革命的影响 B、无产阶级登上历史舞台 C、先进知识分子起了重要作用

D、提出“外争国权、内除

五四运动

单项选择题

1、五四运动的发源地是（A） A、北京 B、青岛 C、天津 D、上海

2、五四运动的导火线是（C） A、第一次世界大战的爆发 B、1919年巴黎和会的召开 C、巴黎和会上中国外交的失败 D、学生被捕

3、1919年6月初以后，五四运动的中心是（A） A、上海 B、天津 C、北京 D、长沙

4、五四运动开始登上历史舞台的阶级是（D） A、农民阶级 B、地主阶级 C、资产阶级 D、无产阶级

5、下列各项，不属于五四运动取得的重要成果的是（A） A、废除了“二十一条” B、北洋军阀释放被捕学生 C、罢免曹汝霖等卖国贼的职务 D、拒绝在对德“和约”上签字

6、五四运动促进了马克思主义与中国工人运动的结合，标志着（C） A、近代化的开端

B、中国民主革命的开始

C、中国新民主主义革命的开端 D、近代史的开端

7、我们今天的许多节日都与近现代史上重大历史事件有关。其中与“青年节”有直接联系的是（A）

A、五四运动 B、南昌起义 C、辛亥革命 D、红军长征

8、将五四运动作为新民主主义革命的开端的最主要依据是（B） A、俄国十月革命的影响 B、无产阶级登上历史舞台 C、先进知识分子起了重要作用

D、提出“外争国权、内除

五四运动

单项选择题

1、五四运动的发源地是（A） A、北京 B、青岛 C、天津 D、上海

2、五四运动的导火线是（C） A、第一次世界大战的爆发 B、1919年巴黎和会的召开 C、巴黎和会上中国外交的失败 D、学生被捕

3、1919年6月初以后，五四运动的中心是（A） A、上海 B、天津 C、北京 D、长沙

4、五四运动开始登上历史舞台的阶级是（D） A、农民阶级 B、地主阶级 C、资产阶级 D、无产阶级

5、下列各项，不属于五四运动取得的重要成果的是（A） A、废除了“二十一条” B、北洋军阀释放被捕学生 C、罢免曹汝霖等卖国贼的职务 D、拒绝在对德“和约”上签字

6、五四运动促进了马克思主义与中国工人运动的结合，标志着（C） A、近代化的开端

B、中国民主革命的开始

C、中国新民主主义革命的开端 D、近代史的开端

7、我们今天的许多节日都与近现代史上重大历史事件有关。其中与“青年节”有直接联系的是（A）

A、五四运动 B、南昌起义 C、辛亥革命 D、红军长征

8、将五四运动作为新民主主义革命的开端的最主要依据是（B） A、俄国十月革命的影响 B、无产阶级登上历史舞台 C、先进知识分子起了重要作用

D、提出“外争国权、内除

五四运动

单项选择题

1、五四运动的发源地是（A） A、北京 B、青岛 C、天津 D、上海

2、五四运动的导火线是（C） A、第一次世界大战的爆发 B、1919年巴黎和会的召开 C、巴黎和会上中国外交的失败 D、学生被捕

3、1919年6月初以后，五四运动的中心是（A） A、上海 B、天津 C、北京 D、长沙

4、五四运动开始登上历史舞台的阶级是（D） A、农民阶级 B、地主阶级 C、资产阶级 D、无产阶级

5、下列各项，不属于五四运动取得的重要成果的是（A） A、废除了“二十一条” B、北洋军阀释放被捕学生 C、罢免曹汝霖等卖国贼的职务 D、拒绝在对德“和约”上签字

6、五四运动促进了马克思主义与中国工人运动的结合，标志着（C） A、近代化的开端

B、中国民主革命的开始

C、中国新民主主义革命的开端 D、近代史的开端

7、我们今天的许多节日都与近现代史上重大历史事件有关。其中与“青年节”有直接联系的是（A）

A、五四运动 B、南昌起义 C、辛亥革命 D、红军长征

8、将五四运动作为新民主主义革命的开端的最主要依据是（B） A、俄国十月革命的影响 B、无产阶级登上历史舞台 C、先进知识分子起了重要作用

D、提出“外争国权、内除

五四运动

单项选择题

1、五四运动的发源地是（A） A、北京 B、青岛 C、天津 D、上海

2、五四运动的导火线是（C） A、第一次世界大战的爆发 B、1919年巴黎和会的召开 C、巴黎和会上中国外交的失败 D、学生被捕

3、1919年6月初以后，五四运动的中心是（A） A、上海 B、天津 C、北京 D、长沙

4、五四运动开始登上历史舞台的阶级是（D） A、农民阶级 B、地主阶级 C、资产阶级 D、无产阶级

5、下列各项，不属于五四运动取得的重要成果的是（A） A、废除了“二十一条” B、北洋军阀释放被捕学生 C、罢免曹汝霖等卖国贼的职务 D、拒绝在对德“和约”上签字

6、五四运动促进了马克思主义与中国工人运动的结合，标志着（C） A、近代化的开端

B、中国民主革命的开始

C、中国新民主主义革命的开端 D、近代史的开端

7、我们今天的许多节日都与近现代史上重大历史事件有关。其中与“青年节”有直接联系的是（A）

A、五四运动 B、南昌起义 C、辛亥革命 D、红军长征

8、将五四运动作为新民主主义革命的开端的最主要依据是（B） A、俄国十月革命的影响 B、无产阶级登上历史舞台 C、先进知识分子起了重要作用

D、提出“外争国权、内除

五四运动

单项选择题

1、五四运动的发源地是（A） A、北京 B、青岛 C、天津 D、上海

2、五四运动的导火线是（C） A、第一次世界大战的爆发 B、1919年巴黎和会的召开 C、巴黎和会上中国外交的失败 D、学生被捕

3、1919年6月初以后，五四运动的中心是（A） A、上海 B、天津 C、北京 D、长沙

4、五四运动开始登上历史舞台的阶级是（D） A、农民阶级 B、地主阶级 C、资产阶级 D、无产阶级

5、下列各项，不属于五四运动取得的重要成果的是（A） A、废除了“二十一条” B、北洋军阀释放被捕学生 C、罢免曹汝霖等卖国贼的职务 D、拒绝在对德“和约”上签字

6、五四运动促进了马克思主义与中国工人运动的结合，标志着（C） A、近代化的开端

B、中国民主革命的开始

C、中国新民主主义革命的开端 D、近代史的开端

7、我们今天的许多节日都与近现代史上重大历史事件有关。其中与“青年节”有直接联系的是（A）

A、五四运动 B、南昌起义 C、辛亥革命 D、红军长征

8、将五四运动作为新民主主义革命的开端的最主要依据是（B） A、俄国十月革命的影响 B、无产阶级登上历史舞台 C、先进知识分子起了重要作用

D、提出“外争国权、内除

1、汽车长期不用时应将电瓶线拆下来。这句话是对还是错？ （ √ ）

2、电器着火时能用泡沫灭火器灭火，这句话是对还是错？ （ × ）

3、地下室可以储存液化气，这句话是对还是错？ （ × ）

4、灭火时，人应站在上风口，这句话是对还是错？ （ √ ）

5、液化石油气灶可以与炉火、煤炉、柴灶和卧室在同一房间，这句话是对还是错？ （ × ）

6、电视机、电脑等电器着火可以用泼水的方法来灭火，这句话是对还是错？ （ × ）

7、人不在室内时，应切断电源，这句话是对还是错 ？ （ √ ）

8、给手机等电池充电时，必须有人在场，这句话是对还是错？ （ √ ）

9、购电器产品时，最好选“CCC”标志，这句话是对还是错？ （ √ ）

10、单位新进人员或调动到新工作岗位上，必须进行消防安全培训。这句话是对还是错？

（ √ ）

11、建设、改造单位未获消防安全前置许可，可以对项目投入施工，这句话是对还是错？ （ × ）

12、施工现场未获消防安全前置许可，可以对项目投入施工，这句话是对还是错？ （ × ）

13、建设、改造项目竣工后，必须经消防机关验收获得消防安全许可后方可投入使用，这句话是对还是错？ （ √ ）

14、职工下班时，要求切断电器和照明的电源，

安全知识竞赛判断题

为引导学生学习自护，自救知识，强化大学生安全的自我教育，开展安全知识竞赛。以下是由整理关于安全知识竞赛判断题，提供给大家参考和了解，希望大家喜欢!

安全知识竞赛判断题

消防安全知识

1.任何单位、公民都有参加有组织的灭火工作的义务。(错成年人)

2.公安消防队扑救火灾不收取任何费。(对)

3.火场逃生时，应该弯腰行走或爬行，并用湿毛巾捂住口鼻。(对)

4.谎报火警不用承担任何责任。

(错依照《中华人民共和国治安管理处罚法》的规定处罚)

5.在相对封闭的房间里发生火灾时，不能随便开启门窗。(对)

6.油锅着火不能用水浇灭。(对)

7.高层楼发生火灾时，应迅速乘坐电梯离开。(错从楼梯逃生)

8.燃烧是一种放热发光的物理反应。(错化学)

9.火灾扑灭后，起火单位应迅速抢救现场物资。(错予以保护现场)

10.安装电灯时，灯泡不要接触或靠近可燃物。(对)

11.物质的燃点越低、越不容易引起火灾。(错)

1

12.人不在室内时，应切断电源。(对)

13.给手机等电池充电时，必须有人在场。(对)

14.消防应急灯、安全标志灯夜间太亮，影响学生睡眠，可以将其电源插头拔掉。(错)

15.不可以用灭火器灭人身上的火。(对)

16.消防设施不可随便动用. (对)

17.从火场出来后，可返

《五四爱国运动》说课稿

长清中学 郭建

2014-03-04

各位评委老师：

上午好！我说课的题目是高中历史岳麓版必修一第四单元第16课《五四爱国运动》，我的说课将从四个方面来展开，分别是：说教材、说学情、说方法和说教学过程。

一、说教材，包括：教材的地位及作用、教学目标、教学重难点三个方面。 1、教材地位及作用。

五四运动标志着无产阶级开始登上中国政治舞台，也是中国新民主主义革命的伟大开端。它上承辛亥革命，下启中国共产党的成立，在中国近代史上有着非常重要的地位。 2、教学目标

根据课程标准，制定以下三维目标： 知识与能力：

（1）掌握五四运动的史实，包括背景、过程、结果以及五四精神 。 （2） 培养学生归纳总结问题的能力以及分析比较问题的能力。 过程与方法：

（1）教师利用多媒体，创设历史情景，引导学生发现问题、解决问题。 （2）通过学生自主学习，归纳五四运动的经过和结果。

（3）合作探究新旧民主主义革命的异同，加深对五四运动的理解。 （4）通过阅读材料，总结五四精神并进行小组讨论。 情感态度价值观：

（1）通过对五四运动背景的分析，培养学生认识“必然性与偶然性”的辩证统一。

（2）通过与以往革命的比较，使学生认识其伟大意义