高考语文考前叮嘱

温馨提示

临近高考，便纵有千言万语，只汇成四句话：梳理考点、重温方法、平常心态、熟稔策略.以下围绕这四句话作些许解读，供参考.

一、梳理考点

据统计，高中数学课本所涉及的知识点有160多个，但在一张高考试卷中，真正能够考到的知识点只有50个左右，我们把这50个左右的考点称之为高频考点.在高考前夕，更加明晰这些高频考点，回味自己的薄弱考点，关注敏感考点是非常必要的.

1.明晰高频考点

所谓明晰高频考点，是指在高考前，可根据近三年高考试卷中出现的高频考点，按它们在试卷中的出现顺序，自己粗线条地依次从考查重点、解题要领与考前提醒等方面做一番自我解读，要能够做到娓娓道来.此举的目的在于，从总体上对高考的考点要求更加清晰地把握，从而增添自信心.下面我们粗线条列举十个高频考点：

集合，考查重点是集合的交、并、补；解题要领：注意代表元素、尽量化简集合、实施数形转换；考前提醒：勿忘空集、重视检验.

复数，考查重点是复数的概念与四则运算；解题要领：运用相关概念、实施四则运算、注意化虚为实；考前提醒：虚实不分、运算出错.

简易逻辑，考查重点是充要条件与含量词命题否定；解题要领：注意问题类型、分清条件结论、“量词变结论否”；考前提醒：混淆类型、审题不清.

函数性质

高考语文考前叮咛

语文答题总原则

一、严格按照监考老师的提醒要求去做；

二、注意时间分配，基本上低于分值，留出余地。可先做选择，涂完卡后再做其他题，选择题相信直觉，不要乱改动； 三、读懂题干再答题；

四、遇到难字，先想想字形词义再落笔； 五、分条答题，勿超出答题框，否则扫描不上。 语文答题细则：

【一般论述类】速读，审题，再细读，严格比对原文，不可妄加揣测； 【文言文】

1、可先看第六题来解读文章，抓住时间、地点、人物、官职、事迹、品行等有助于理解全文。

2、实词类的题用代入法；人物形象分析题，采用排除法；

3、翻译采用直译法，把句子放到上下文语境中去分析，字字落实。 【诗歌】

1、特别注意诗歌标题、作者和注释。读不懂时先把诗歌归入一定的类别再解读。 2、严格按照套路做答。所有的题型都需要翻译诗句，注意情景关系，多为同向关系。

4、表现手法题：表现手法+结合诗句解释+表达效果+感情色彩。 【默写】

遇到难字，先想想字形词义再落笔。

重点关注大作家名篇名句，如苏轼、杜甫、李白、《论语》十则等。 【选做题】

1、最后一道8分的大题，观点明确2分，不能简单地赞同或否定，一般应该用一句话作出明确的判断。

理由阐述6分，联系文本一般占4分，联系现实拓展

细则

一、答题铃声响前，请先将答题卡和试卷上的准考证号码、座位号码、A或B卷号码、姓名等按规定填好。并准备好钢笔、2B铅笔、小刀、橡皮擦和手表（一定要对准时间）等考试用具。无论如何不要因为这些考前就能做好的事情，占用答题时间。

二、病句，很可能有两个选择支拿不准，这很正常，别着急，回头冷眼再看，会选出来的，要相信自己的语感。

三、文言文阅读题，做惯了史传类文章，如果是非史传类散文，要有充分的心理准备。既来之，则读之。所考知识点还是不会变的，注意看文段出处，可能会对阅读有帮助的。翻译题，对给分点要敏感，该补的补出来后，读一读，你翻译出来的句子是不是一句通顺的中国话，否则，一定是有落实不对之处。难点一定要依据上下语境，推断猜想要合情理。

四、默写题要看准要求，必须写正楷字，此题万不可连笔。没有把握的先不要填，确定后再下笔。这样方可节省时间。

五、现代文大阅读题一定要在梳理文章脉络基础上确定主题，之后回答任何问题大方向就不会出错，其次还是要读透到底在问什么。相信答案基本上在原文中，看准是用原文还是用自己的语言，概括题要准确筛选，要尽可能用原文关键词整合答案。开放、发散题要在原文内容观点基础之上组织答案，不能完全脱离原文。答题一定

明细微之处 登九五之尊

——高考语文考点全方位梳理及迎考策略(一)

高考语文试卷一般由四个大块构成：语言知识和运用（30分，卷面为第一和第六两道大题）、现代文的阅读（30分，卷面为第二和第五两道大题）、古诗文的背诵和阅读（30分，卷面为第三和第四两道大题）、作文（60分，卷面为第七道大题）。

第一板块、语言知识和运用九讲五重

语言知识和语言表达部分按照识记、理解、分析综合、表达应用的层级递进可以分为九个知识点，其中词语、病句、压缩和扩展、简明与连贯、以修辞为主的表达方法等五个知识点也是现代文、古诗文和作文考查的要点。

一、识记现代汉语普通话的字音

曾考差、解、塞、提、省、相、藏等多音字，憧、鸩、泌、蹊、缪、等易误读的形声字，咸、单、真、缚、等偏旁相同的形近字，宦、莅、翌、羡等的同音字。复习应依照二册、四册和《语文基础知识手册》附录中的总结，重点不放在声调、书写上，范围以常用字为主。

1、多音字据义定音：语体、意义的差别引起读音改变，如勒、露、臭、宿等。

2、形声字慎读声旁：“读半边”是误读的主要原因，要克服因声母（如炽热）、韵母（如稗草）、声调．．（如忖度）、一致（如谵语）、综合（如熟稔）等造成的错误。 ．．．

3、形近字辨清字形：偏

高考语文考前高频知识点

　　文言文阅读考点

　　1.文言实词

　　常见的文言实词，主要包括常见的通假字、古今异义词、一词多义等。

　　通假字是古人在书写中用同音(或近音)代替的办法写成另一个字;古今异义词是指在语言演变过程中，古今意义差别较大的词;汉语是表义文字，文言文一般一字一词，用语精练，多义性强，语境意义地位突出。正确理解词语的语境意义，是文言文学习的重点和难点。

　　2.文言虚词

　　文言虚词包括副词、介词、连词、助词、叹词、代词以及兼词等，其中最常用的文言虚词，2003年《考试说明》只限定了18个。

　　3.文言句式

　　常见文言句式主要有以下四种：

　　(1)判断句。现代汉语一般用“是’’联系判断句中的两部分，文言文则不用这种形式来表示判断。一般地说，它有以下七种形式：

　　①在主语后面用语气词‘‘者’’表示提顿，在谓语后面用语气词“也”煞尾来帮助判断，形成“……者……也”的格式，如：廉颇者，赵之良将也。

　　②只在谓语后面用语气词“也”帮助判

2017年高考冲刺语文学科考前指导

一、指导思想：

结合近几年江苏高考试卷、2017年各大市模考卷相关题目及考前指导试卷，对试卷结构、考试规范、解题思维等做最后一次地全面梳理，并疏导考试心理，全面提升学生的考试信心。 二、课时安排：2课时

第一课时：语言文字运用、古诗文阅读、现代文阅读考前指导 第二课时：作文考前指导、附加题考前指导

第一课时

一、整体提醒

1．心态：

走进考场，做一次深呼吸。不关注周围的情况，沉下心来，调整好心态。 告诉自己，高考试卷最规范、个人复习最充分，因而成绩最好。 自信心、平常心、精细心 2．节奏：

拿到试卷后，快览全卷，定解题思路；合理用时，看分赋时。利用好考前五分钟。

语言文字运用10分钟以内为宜；文言文阅读20分钟为宜；古诗词鉴赏和名句名篇默写15分钟左右；文学类文本25分钟左右；论述类（或实用类）文本15分钟左右为宜；作文尽可能留足1小时。题目做好能有5分钟检查最好。具体情况，因人而异。

3．规范

精心审题，细心接招（先易后难，先熟后生，生题熟做，熟题细心，似曾相识的题目要格外小心）；

深入文本，规范答题（圈点勾画，读懂文本，明确问题指向）； 精准表达，清爽书写（字形、标点、大小）。 二、各

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2010高考语文考前指导

对于语文高考，关键是要找到增长点，提高自己的总分。那么，怎样才能在考场上发挥出自己的最高水平呢？

一、总原则

仔细审清题意，细心周全答题，反复认真检查，做到志在必得。 保持乐观心态，积极开拓思维，善于左右联系，争取超常发挥。 二、具体要求

（1）保持状态，天天语文，每天都要进行语文复习。 （2）合理用时，选择题稍快点，保证有60分钟写作文。

（3）缓解情绪，冥想放松 。进入考场，尚未答题前，运用冥想的方式，通过短暂的想象或联想，使自己的情绪缓解下来。

（4）强化信心，适度亢奋。语文考试跟文学创作具有某些相似性，它必须保持适度的亢奋心理，才容易激发灵感，激活思维，要找到情绪的最佳点。

（5）心无旁骛，置身文本。和语文教材一样，语文试卷也可以给我们提供一个自由的、审美的天地。考生心无旁骛的进入到文本之中，进入到试题的审美境界之中，便能够充分发挥自己的水平。

（6）告诫自己：“欲速则不达”；尽可能在试卷上将自己思考的痕迹写下；相信自己的第一印象；绝对不轻易留

小中高 精选 教案 试卷 选集 2018高考作文预测 （一）关注现实

1、题目：幸福都是奋斗出来的

2、根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章，文体不限，诗歌除外。

人工智能不再是科幻小说或科幻电影中的科学幻想，它已成为现实生活中的真实存在，并已运用到许多行业和领域之中。人工智能改变了人们的生活，也将影响人们的思想。人工智能是人类科技进步的水到渠成，但也给人类带来了新的挑战。

3、阅读下面的文字，按要求作文。（60分）

40年前，我们穿衣服崇尚“新三年，旧三年，缝缝补补又三年”；40年后的今天，商场里的各种衣服琳琅满目，任君挑选；40年前，坊间流传“红薯汤，红薯馍，离了红薯不能活”；40年后的今天，则是“米仓满，面仓满，鸡鸭鱼肉随便选”；40年前，筒子楼里冒黑烟；40年后的今天，高楼大厦遍人间；40年前，自行车都属于“三大件”；40年后的今天，满街都是小轿车……

而这些，仅仅只是老百姓“衣食住行”方面的变化。改革开放40周年，我们国家在政治、经济、文化等方面都有了翻天覆地的改变：我们的航母下水了，我们的飞船上天了；我们的环境变美了，国际地位上升了——改革开放40年来，生活在红旗下的同学们，一定深切感受到了祖国的蓬勃发

高三地理——考前寄语

一．考前提示

考前复习紧张而充实，相信同学们做得很好。临上考场我只想问你这些你注意到了吗？

1.亚欧大陆东西两岸亚热带和亚寒带气候的纬度位置不同，自然带位置也不相同。

2.东非高原的赤道附近没形成热带雨林气候。

3.马达加斯加岛东侧，澳大利亚东北部，巴西高原东南部，中美地峡东侧这些地区远离赤道也形成了热带雨林气候，分布着热带雨林。原因何在？（纬度低气温较高；东南或东北信风的迎风坡多地形雨；暖流增温增湿。）（重点需要注意的地区，高考可能会就这几个地方拿出来局部地区来考察，注意这几个地方的轮廓形状，盛行风和暖流）

4.澳大利亚大陆东南部集中了大陆东西两岸的气候，地中海气候，温带海洋性气候，亚热带季风性湿润气候。（注意复习澳大利亚的气候特征，环形分布） 5. 科隆群岛地处赤道附近为何较冷？（秘鲁寒流）；南美大陆西岸热带荒漠为何一直分布到南纬3度附近？（秘鲁寒流，离岸风形成上升流）

6.非洲大陆东岸赤道北侧附近（索马里海域附近）为何形成荒漠？（上升流。） 7. 南美大陆东岸有一部分南赤道暖流往北去。（大陆轮廓影响）

8.巴塔哥尼亚高原离大西洋和太平洋都较近，为何形成的荒漠？（地处西风带，安第斯山的背风坡。）

9．热带季风气候只分

专题四 图文转换

1．(2018·全国卷Ⅰ)下面是某校为教师编写个人专业发展规划而提供的流程图.请把这个图转写成一段文字介绍.要求内容完整.表述准确.语言连贯.不超过90个字。(6分)

答：

答案 编写教师个人专业发展规划首先要进行环境分析和自我分析.在此基础上进行个人定位并设置发展目标.然后制订达成目标的操作策略.最后展开评估与信息反馈.再据此作进一步修订。

解析 本题考查图文转换的能力。作答时.首先确认流程图表达的对象：编写教师个人专业发展规划。然后认清流程图有几个环节.每个环节包含哪些构成要素.各环节和各要素间是何种关系。最后提炼要点.按顺序全面概括。注意概括时要选择恰当的过渡语和关联词连缀内容。

2．(2018·全国卷Ⅲ)某同学拟了一个被拒绝后常见的四种反应及应对方式的构思框架.请把这个构思框架写成一段话.要求内容完整.表述准确.语言连贯.不超过100字。(6分)

答：

答案 (示例)面对拒绝.有人会说