一本涂书高中化学

生活是一本打开的书

每本书都是一个世界，一个拥有林林总总异彩纷呈的世界，一个蕴含着人生的仪态万千的世界。翻开一本书，日是她的标点月是她的句子，年是她的段落。在每一个岁月的篇章里，有喜，有忧，有乐，有哀。

将无数个美丽的音符织成一本记忆的旋律，让天籁之音长驻心底。默读人生，体会对人生的感悟与生命的对话。在时空交错中，回忆起亲切而又纷乱，甚至是手足无无措的片断。很多的东西总是在最平淡的日子里在最不经意的时候。 浅浅地浮现在眼前。

。谁都想翻到最后一页看结局，却又怕错过中间的精采部分，于是，我们只好一页一页地往下翻，去品尝人生旅程的酸甜苦辣，去了解人生旅途中的千丝百缕，人生的千姿百态，以及人世俗中的热闹与无奈。在无尽的长路上跋涉着，默默地安慰自己行走时的寂寞，为能在人生的旅 途上带丝丝温藉与祈望。

。在人世广阔的大海里“不积硅步，无以致千里；积小流，无以成江海。”每个人都是生活书中的一分子，有了每个人的精采片断才有了生活这本书中的美妙。拾起一张空白的纸卷折一只心的帆船，放飞在雨季中，带着对远方的诱惑，希望它可以满载一船的星辉。站在一条大河的岸边，看泱泱

的河水，悄无声息静静无限流淌的情景。不由得又想 起孔夫子的那句：逝者如

书给我了一个奇妙的世界，我喜欢的书的天堂中飞翔，感受书带给我的点点滋润。拿一本书看吧，你会非常兴奋的。

书是人生中最大的财富，是我最友好的朋友。我喜欢看书，一看书，我的心情就会好起来。

还在我三岁的时候，妈妈抱着我给我念《唐诗三百首》里面的古诗，让我早早的认识了诗仙李白和诗圣杜甫；五岁的时候，我就一个人读完了《猜猜我有多爱你》，明白了大兔子和小兔子之间的爱；7岁的时候，我看完了《格林童话》，走进了白雪公主的世界和睡美人的梦境；9岁时，我翻开了《假如给我三天光明》，体会到海伦凯勒的不幸。

这些书陪伴了我的成长，是我最好最好的朋友。后来我办了借书卡，一心一意钻进图书馆看书。我认识了伟大的爱国诗人屈原、为正义复仇的丹麦王子哈姆雷特、贪婪狡诈的吝啬鬼葛朗台……和很多个性鲜明的角色。这让我忍不住：“惊叹书是多么奇妙而美好的存在！” (范文网 www.2388mu.com)

清淡而幽幽的书香，已经钻进了我的鼻孔。啊，快来读书吧，啊，拿一本书来看吧。

篇一：一本珍贵的书

一本珍贵的书 前几天，我们英语班里的同学在说一本书叫《淘气包马小跳——开甲壳虫车的女校长》写得很好。我很想买一本，了解一下。 放了学，我像离弦的箭一样冲出了学校，以迅雷不及掩耳的速度飞奔回家，仍下书包，告诉奶奶我去书店，一会儿回来，还没有等奶奶回话，我已经一溜烟地跑了。 到了书店，里面安静得掉一根针都能听见。各种各样的书摆满了书架。我一口气跑到儿童区，找到了那本书。哇！要15元！是我一个月的零花钱啊！。我小声嘀咕着，怎么办？为了早一点买到这本心爱的书。我在家做起了生意&&一周家务活七元。（除了做饭，洗衣服） 每天放学回到家，急急忙忙地写完作业，收好书包，开始干活了，我接了一桶水开始擦桌子，边擦边想，保持质量，说不定可以赚一些小费呢！想着想着不由自主的唱起了张杰的《逆战》，边干活边唱歌真是快活极了。直到桌子被我擦的可以反光了才罢手。接着开始拖地了&&不一会儿我干完了活。浑身无力地躺在床上，但一丝笑意荡漾在脸上，真是累坏了。我像小花猫一样伸了个懒腰啊。 妈妈回到家了对我说：不错，挺干净的。 那还用说！ 一天又天，功夫不负有心人，两周赚了15元钱，因为干得好，妈妈又多奖励了2元。我飞快地跑到书店，买了书。看

临界生培养方案

平行班重在一本的培养，而临界生是提升一本人数的关键。为充分挖掘一本临界生的学习潜力，对其进行有效培养，全面提高高考一本升学率，确保2019年高考一本奋斗目标的大突破。经年级严密商议，形成决议。具体方案如下： 一、临界生人员选定：

1 、方法：鉴于高考一本人数大幅上升，扩大选定范围理科在800名~1100名，暑期夏令营400~700名，文科在200名~300名，暑期夏令营200~300名，由班主任确定临界生人员。

2、名额：理科班每班限选定10人，共140人，分两个班；文科班每班限选定15人，共60人，一个班。请各班班主任把具体名单报年级分管年级主任。

3、原则：被确定的“临界生”随考试成绩变化而调整，以后以每期临界生一本班调整一次。 二、培养措施：

1、授课方式：前半节课精讲知识模块、易错知识点，后半节课点评巩固练习题，练习题提前发给学生，课前做好，上课前检查落实。

2、授课内容：编订临界生自成体系的资料，具有临界生培养特色的校本课程，提前安排好授课内容和课时的分配。

3、纠正学习习惯，优化学习方法。只有彻底改变学生不好的学习方法和习惯才会有成绩大幅度的提高。

4、做好心理辅导，要采取各种措施培养临界生的成功心理，促其增强自信

临界生培养方案

平行班重在一本的培养，而临界生是提升一本人数的关键。为充分挖掘一本临界生的学习潜力，对其进行有效培养，全面提高高考一本升学率，确保2019年高考一本奋斗目标的大突破。经年级严密商议，形成决议。具体方案如下： 一、临界生人员选定：

1 、方法：鉴于高考一本人数大幅上升，扩大选定范围理科在800名~1100名，暑期夏令营400~700名，文科在200名~300名，暑期夏令营200~300名，由班主任确定临界生人员。

2、名额：理科班每班限选定10人，共140人，分两个班；文科班每班限选定15人，共60人，一个班。请各班班主任把具体名单报年级分管年级主任。

3、原则：被确定的“临界生”随考试成绩变化而调整，以后以每期临界生一本班调整一次。 二、培养措施：

1、授课方式：前半节课精讲知识模块、易错知识点，后半节课点评巩固练习题，练习题提前发给学生，课前做好，上课前检查落实。

2、授课内容：编订临界生自成体系的资料，具有临界生培养特色的校本课程，提前安排好授课内容和课时的分配。

3、纠正学习习惯，优化学习方法。只有彻底改变学生不好的学习方法和习惯才会有成绩大幅度的提高。

4、做好心理辅导，要采取各种措施培养临界生的成功心理，促其增强自信

※基础：

1. 《高考 学业水平考试课课通高一化学同步精讲与精炼（朱观华 编，上海社会学院出版社）

无论知识点还是题目都特基础，因此推荐大家在自己预习时候配套使用。

2. 《华东师大版 一课一练》

这个很基础，基本学校里的配套练习都用这个，我就不说了，大家都懂的。

※中等：

1.《走进新课程 课课练 化学》 （文汇出版社）

这个是分年级的，和教材同步。题目的设置上是层层递进的。平时可以同步做。

2. 《新教材全解 金牌教练》 （吉林教育出版社）

上海教材同步，内容递进，全面。

3. 《新标准精编教辅丛书 最新版 绿面书 化学 能力训练与提高》（上海教育出版社）

中等难度，配有范例精讲，有题目多种解法，每个范例还有评注提出解题关键和注意点，并且配有训练题、单元测试，和上海教材配套。关键还有个最大的好处，就是薄，刷起来比较有成就感。还有解析非常详细。

4. 《高中知识清单》 （首都师范大学，教育科学出版社）

全国教材配套，概念配例题，比较详细，讲解清晰。

5. 《公式定理大全高中化学及时查》 （机械工业出版社，冯建设主编）

概念，基础，全国教材配套，上海可选用。

6. 《图解基础知识手册 高中化学》（刘来刚主编 吉林大学出版社）

全国教材

※基础：

1. 《高考 学业水平考试课课通高一化学同步精讲与精炼（朱观华 编，上海社会学院出版社）

无论知识点还是题目都特基础，因此推荐大家在自己预习时候配套使用。

2. 《华东师大版 一课一练》

这个很基础，基本学校里的配套练习都用这个，我就不说了，大家都懂的。

※中等：

1.《走进新课程 课课练 化学》 （文汇出版社）

这个是分年级的，和教材同步。题目的设置上是层层递进的。平时可以同步做。

2. 《新教材全解 金牌教练》 （吉林教育出版社）

上海教材同步，内容递进，全面。

3. 《新标准精编教辅丛书 最新版 绿面书 化学 能力训练与提高》（上海教育出版社）

中等难度，配有范例精讲，有题目多种解法，每个范例还有评注提出解题关键和注意点，并且配有训练题、单元测试，和上海教材配套。关键还有个最大的好处，就是薄，刷起来比较有成就感。还有解析非常详细。

4. 《高中知识清单》 （首都师范大学，教育科学出版社）

全国教材配套，概念配例题，比较详细，讲解清晰。

5. 《公式定理大全高中化学及时查》 （机械工业出版社，冯建设主编）

概念，基础，全国教材配套，上海可选用。

6. 《图解基础知识手册 高中化学》（刘来刚主编 吉林大学出版社）

全国教材

※基础：

1. 《高考 学业水平考试课课通高一化学同步精讲与精炼（朱观华 编，上海社会学院出版社）

无论知识点还是题目都特基础，因此推荐大家在自己预习时候配套使用。

2. 《华东师大版 一课一练》

这个很基础，基本学校里的配套练习都用这个，我就不说了，大家都懂的。

※中等：

1.《走进新课程 课课练 化学》 （文汇出版社）

这个是分年级的，和教材同步。题目的设置上是层层递进的。平时可以同步做。

2. 《新教材全解 金牌教练》 （吉林教育出版社）

上海教材同步，内容递进，全面。

3. 《新标准精编教辅丛书 最新版 绿面书 化学 能力训练与提高》（上海教育出版社）

中等难度，配有范例精讲，有题目多种解法，每个范例还有评注提出解题关键和注意点，并且配有训练题、单元测试，和上海教材配套。关键还有个最大的好处，就是薄，刷起来比较有成就感。还有解析非常详细。

4. 《高中知识清单》 （首都师范大学，教育科学出版社）

全国教材配套，概念配例题，比较详细，讲解清晰。

5. 《公式定理大全高中化学及时查》 （机械工业出版社，冯建设主编）

概念，基础，全国教材配套，上海可选用。

6. 《图解基础知识手册 高中化学》（刘来刚主编 吉林大学出版社）

全国教材

※基础：

1. 《高考 学业水平考试课课通高一化学同步精讲与精炼（朱观华 编，上海社会学院出版社）

无论知识点还是题目都特基础，因此推荐大家在自己预习时候配套使用。

2. 《华东师大版 一课一练》

这个很基础，基本学校里的配套练习都用这个，我就不说了，大家都懂的。

※中等：

1.《走进新课程 课课练 化学》 （文汇出版社）

这个是分年级的，和教材同步。题目的设置上是层层递进的。平时可以同步做。

2. 《新教材全解 金牌教练》 （吉林教育出版社）

上海教材同步，内容递进，全面。

3. 《新标准精编教辅丛书 最新版 绿面书 化学 能力训练与提高》（上海教育出版社）

中等难度，配有范例精讲，有题目多种解法，每个范例还有评注提出解题关键和注意点，并且配有训练题、单元测试，和上海教材配套。关键还有个最大的好处，就是薄，刷起来比较有成就感。还有解析非常详细。

4. 《高中知识清单》 （首都师范大学，教育科学出版社）

全国教材配套，概念配例题，比较详细，讲解清晰。

5. 《公式定理大全高中化学及时查》 （机械工业出版社，冯建设主编）

概念，基础，全国教材配套，上海可选用。

6. 《图解基础知识手册 高中化学》（刘来刚主编 吉林大学出版社）

全国教材

篇一：让我懂得感恩的一本书

让我懂得感恩的一本书——

《青铜葵花》有感

如东县袁庄小学 602班 冒陈塽 指导老师：张秀丽 在我们的学习生涯中，总是需要一些课外书籍的色彩来点缀。而点缀我们人生的书便是这本《青铜葵花》。

虽然我在五年级时就读过这本书，但是现在这本书给我的印象仍是记忆犹新：这是一个男孩与女孩的故事。男孩名叫青铜，是一个令人琢磨不透的哑巴男孩；女孩叫葵花，一个朴素的名字却是一个听话的女孩。一个特别的机缘，使青铜与葵花成了形影不离的好兄妹、好朋友。但是，最后命运又召葵花回到城市，从此青铜就只能遥望芦苇荡地尽头，希望葵花能够出现......

这篇作品借用了好几个典型的事例来表达青铜葵花，他们浓浓的情谊。在《冰项链》一文中，青铜为了能让葵花戴上一条项链，自己小心翼翼地用冰做成一串冰项链，戴在葵花的脖子上，显得耀眼夺目，仿佛有无数光芒在吸引人们的注意。这本书中不仅有青铜对葵花的关心，而且葵花也能在帮助青铜。在放学后，葵花把在学校学到的字念给青铜听，教他说话，而青铜负责去接送葵花，一路上就只有青铜、葵花、牛的影子......

这部作品尤为感人的是最后一段：“在水帘下往草垛跑动的，分明就是葵花。青铜无声无息的躺在地上。不知过了多久，他醒过来了。他张