小学语文一年级上册第二单元达标测试

单元备课记录表

学科 语文 年级 一年级 单元 第二单元 本单元是课文的学习，它包括5篇课文，1个语文园地二和口语交际教学内容 训练《我们的画》。 1、 认识58个生字。 2、 会写19个生字，认识7种笔画。 教学要求 3、 认识15个偏旁，会正确书写。 4、 能正确，流利的朗读课文，背诵课文。 5、 了解课文内容。向学生进行热爱大自然热爱祖国的教育。 教学重点： 利用情景图及汉语拼音边读边想边演。采取形象，有趣的方法牢记生字，培养学生的学习兴趣。 重点难点 教学难点： 加强练习生字，认读生字的练习方法，培养学生的学习方法，提高学生的能力培养。 1、让学生调动多种感官创造性地来认识生字。 方法措施 2、认真观察课本上的范字，充分发挥学生的观察能力。 3、及时复习，激发学生的学习兴趣。 课时安排 13-----15课时

1、画

教学目标：

1、通过观察图画和学习课文，理解诗句的意思，受到美的熏陶。 2、学会本课的6个生字，3个部首，理解文中的反义词；会认读5个字。

3、能用自己的话说出诗句的大概意思。 4、能正确、流利地读课文，背诵课文。 教学重难点：

1、重点：理解诗句的意思。 2．难点：学会本课的生字和部首。 教具

小学语文一年级上册第二单元练习题

一 找出下面音节的韵母，写在（ ）中。６分 bà xīn qù xiǎo yún qíng

（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 二 把音节补充完整。１０分

（ ）èng （ ）ài （ ）ái （ ）ěi （ ）ǎo 正 在 来 北 脑

sh（ ） y（ ） q（ ） g（ ） （ ）ì 升 鱼 前 国 试

三 读拼音，写笔画。１２分

shù zhé zhé gōu （ ） héng gōu （ ） shù wān gōu （ ） héng zhé wān gōu （ ） xié gōu （ ） héng zhé xié gōu （ ） 四 读拼音，写词语。１２分

dà shǒu rén cái wǒ mén lì zhèng （ ） （ ） （ ） （ ）

zhèng zài xiǎo yú gōng rén lái qù （ ） （ ） （ ） （ ）

jiāng shuǐ fēi niǎo shàng shēng shí yuè （ ） （ ） （ ） （ ） 五 比一比，再组词。１２分

马（ ） 小（ ） 西（ ） 大（ ） 鸟（ ） 水（ ） 四（ ） 太（ ） 六 按要求填空。８分

第二单元

单元教学目标：

1、

学习本单元35个生字，读准字音，认清字形，理解字义；认识和掌握3个新笔画。

2、 3、

能正确、流利地朗读和背诵课文，结合插图理解课文。

通过课文的学习，让学生知道中国人应该爱祖国、爱国旗，爱劳动，爱科学。

4、

初步认识祖国的地理位置。

单元学习重点：

1、掌握生字的音、形、义，掌握新笔画。 2、理解课文，背诵课文。 单元学习难点：理解课文，背诵课文。

1、 人有两个宝

教学目标：

1、学会本课9个生字，要读准字音，认清字形，理解字义。

2、理解课文内容，教育学生从小要学会用脑和手，热爱劳动，因为劳动才能创造世界。

3、朗读课文，背诵课文。

学习重点：学会本课4个生字的音、形、义。 学习难点：理解课文，背诵课文。 教 具：电脑、电视、课件。 教学过程：

一、 课前说（5分钟）。

说说你在家里有没有帮妈妈做家务？做了哪些？具体地说出做过的其中一件家务。

二、 课内感悟。

（一）、课前谈话。

我们每个人都有一个脑和一双手，你们能说说它们有什么用吗？ 今天，老师给大家介绍一下人的两件宝。

（二）、板书课题，读课题。 （三）、范读课文。

思考：人的两件宝是什么？ （四）、指导学生学习生字词。

1、

第二单元测试卷

一、看图写词语。（4分）

睡 二、看拼音，写词语。（16分）

chōnɡ p? huān yínɡ chūn jié lu? xià wài mian hǎi yánɡ jiě jie shuǐ bō huǒ h?nɡ hán qì xiū xi cǎo yuán mù mín ái dǎ wú biān xiào shēnɡ 三、照样子，写一写。（13分）

1、 shēnɡ jìn zài kuài （ ）音 （ ）步 （ ）见 （ ）乐 （ ）动 （ ）心 正（ ） 石（ ） 2、 池 池水 也 欠

第二单元测试卷

一、看图写词语。（4分）

睡 二、看拼音，写词语。（16分）

chōnɡ p? huān yínɡ chūn jié lu? xià wài mian hǎi yánɡ jiě jie shuǐ bō huǒ h?nɡ hán qì xiū xi cǎo yuán mù mín ái dǎ wú biān xiào shēnɡ 三、照样子，写一写。（13分）

1、 shēnɡ jìn zài kuài （ ）音 （ ）步 （ ）见 （ ）乐 （ ）动 （ ）心 正（ ） 石（ ） 2、 池 池水 也 欠

一年级语文试卷分析

一、试卷命题特点：

本次检测主要在于全面考察学生对第一单元识字教学的掌握情况，既重视考察学生基础知识素养，又重视考察学生分析，解决问题的能力。测试内容大多是平时练过、做过的题型。试题总的来说难易适中，但有个别题目有点偏难。 二、试卷总体情况分析：

从卷面看，学生整体情况良好。但把下面的拼音排成一句通顺的话以及阅读理解比较薄弱。以下就答卷情况进行分析。

第一题：认一认，连一连。此部分主要考察学生汉字的拼音。本题得分率 80%，说明学生在第一单元识字时对生字的拼音掌握不到位。 第二题：照样子，写一写，本题得分率100%，说明学生对汉字的书写掌握的较好。 第三题：看象形字写生字，基本都对了。 第四题：写笔顺，数笔画。本题得分率60%，有一部分学生不理解。 第五题：按要求填空，学生做得不是很好。第六题：照样子，写一写，做得还好。第七题：数一数，连一连。学生掌握得很好。第八题：猜字谜，大多数学生掌握不好。第九题读儿歌回答问题对学生来说稍有难度，做的不好。 三、考试结果及分析：

本次考试，全班共15人，满分1人，及格人数11人。 从卷面上看，在平常教学中，我们要加强对比练习，让学生在对比中自己辨

析、掌握。总之，本次考试对

母：___ ____ ____ ____ _____

苏教版小学一年级上册语文第二单元测试卷

奶: ___ ____ ____ ____ _____

班级： 姓名： 得分：

太: ___ ____ ____ ____

一、 看拼音，写词语。（16分）

家: ___ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ___ fù mǔ rèn zhēn yuè liànɡ dǎ sǎo

ɡāo xìnɡ xǐ shǒu fànɡ xué shēnɡ qì

二、比一比，再组词。（8分）

高（ ）画（ ）放（ ）女（ ）草（ ） 亮（ ）话（ ）收（ ）父（ ）早（ ） 、我会选。（5分）

mǔ (√) zuò ( ) shǎo（ ） 母 错 扫

wǔ( )

第一单元达标检测卷

时间：60分钟满分：100分

参考答案：第一单元达标检测卷

第 二 单元 教材页码 20 到 21 总课时

课题： a o e 教学目标 第1课时 主备人： 使用人： 1.学会a o e三个单韵母，读准音，认清形，正确书写。 2.知道单韵母的四个声调，认识声调符号，能直接读出带调a o e的音。 3.认识书写汉语拼音的四线格，学习使用四线格。 4.激发学习汉语拼音的兴趣，培养良好的写字习惯。 教学重点 难 点 教师准备 课时安排 重点：读准a o e三个单韵母的音，认清形。 难点：掌握o的发音，学会a o e的四声及读出带调韵母的音。 字母图片、磁铁卡片、卡片、小黑板、拼音的生字卡片。 2课时 教 学 过 程 一、观察画面，激趣导入 个性化设计 1.出示课件（文中插图），引导学生观察情景图。 小朋友们，在这幅美丽的图画中你都看到了些什么？ （自由观察，自由发言，引导学生重点观察小女孩、公鸡、鹅）。 2.教师动情的描述：这是一个美丽的村庄，绿草如茵，小溪清澈。有一天，太阳公公还没爬上山坡，一位小姑娘就站在小溪边唱起了ɑ字歌，大公鸡听到了歌声也跟着唱起来。它们的歌声引来了大白鹅，伴随着优美的歌声，大白鹅在水中翩翩起舞。它跳着跳着，发现了自己在溪水中的美

新人教版精品文档

第二单元达标测试卷

一、填一填。(每空2分，共32分) 1．

在的( )面；在的( )面；在

的( )面;

在

的( )面。2．赛车。

(1)( )号车在最前面，( )号车在最后面。 (2)③号车在( )号车的后面，在( )号车的前面。(3)④号车前面是( )号车，后面是( )号车。 (4)( )号车的后面是( )号车。

3．

(1)上面一共有( )个水果。 (2)在

的( )边。

(3)

的右边是( )，左边是( )。

精选高中小试卷案，为您推荐下载！

1

新人教版精品文档

二、圈一圈。(每空2分，共16分) 1． (1)在

的(前 后)面，

在的(前 后)面。

(2)

的前面是(

)。

(3)现在是(

)跑在最前面。

2．

(1)的右边是(

)。 (2)的(前 上)面是。 (3)

的(左 右)边是

，下面是(

)。

三、选一选。(把正确答案的序号填在括号里)(每题2分，共8分) 1．6写在上面，4写在下面的是( )。

2．小红前面是( )。

①①号②③号③⑤号 3．( )是左手。

4．上、下楼梯时，在路上行走时，我们都应靠( )走。

①左边②右边③中间

四、灵活解决问题。(每题8分，共16分) 1．填