白塔高级中学高三年级主任

深圳市宝安高级中学2006~2007学年高三年级

第三次月考英语试题

(2006年12月18日) 本试卷分为第一卷（选择题）和第二卷（非选择题）。共150分，考试时间120分钟。 注意：

1. 答题前，学生务必将自己的姓名、班级、座号用钢笔或墨水笔写在答题卷上。

2.每小题选出的答案后，请写在答题卷对应题目的位置上，如需改动，用橡皮擦干净。答案不能答在试卷上。

3.考试完毕后只交答题卡和答题卷。

第一卷 选择题（三部分，共110分）

第一部分：听力（共两节，满分35分）

做题时，先将答案划在试卷上。录音结束后，你将试卷上的答案涂到答题卡上。 第一节：听独白或对话。（共15小题， 每小题2分， 满分30分）

听下面5段对话或独白。每段对话或独白后都有几个小题， 从A.BC三个选项中选出最佳选项， 并涂在答题卡相应位置。 听每段对话和独白前， 你将有时间阅读各个小题， 每小题5秒钟；听完后各个小题将给出5秒钟作答时间。 每段对话或独白读两遍。

听第1段材料，

2014届江苏省大丰高级中学高三年级适应练习

物 理 试 题

一、单项选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分。每小题只有一个选项符合题意。

1．如图所示，壁虎在竖直玻璃面上斜向上匀速爬行，关于它在此平面内的受力分析，下列图示中正确的是（ ）

F F F ? ? ??

F

mg mg mg mg

D B A C

2．质点作直线运动时的加速度随时间变化的关系如图所示，该图线的斜率为k，图中斜线部分面积S，下列说法正确的是 （ ）

A．斜率k表示速度变化的快慢 B．斜率k表示速度变化的大小

C．面积S表示t1- t2的过程中质点速度的变化量 D．面积S表示t1- t2的过程中质点的位移

3．如图所示，光滑水平桌面上，一个小球以速度v向右做匀速运动，它经过靠近桌边的竖直木板ad边前方时，木板开始做自由落体运动。若木板开始运动时，cd边与桌面相齐，则小球在木板上的投影轨迹是（ ）

4. 如图所示，在两个等量异种电荷M、N的连线上有A、B两点，已知MA＝NB，MA＜NA.下列关于A、B两点电场强度和电势的比较，正确的是( )

A. EA>EB，φA>φB B. EAφB C. EA>EB，φA

5.在如图

高三年级主任述职报告

高三年级是承载着一个学校命运的年级，作为年级主任一定是和教师学生们并肩作战，决胜高考的人。教师范文吧为您编辑整理高三年级主任述职报告，欢迎阅读。

高三年级主任述职报告

在过去的一学期中，我一直本着“热爱、敬业、务实、研究、创新、求实”的理念默默地耕耘着。做到工作积极主动，任劳任怨，思路明晰，落实有力。如果说有什么目标与方向的话，那就是努力使自己能成为一名学生喜爱、家长尊重、同事信任、领导放心的“好教师”。正基于此，为了下学期更好地开展工作，现将本学期工作情况总结如下：

作为年级部主任，高度的责任感是做好工作的先决条件。我深感肩上责任的重大，为了让家长满意，学校放心，我对工作从来不敢怠慢，率先垂范，要求教师做到的，自己首先做到，早来晚走，作为一名年级部主任，只有身先士卒，工作才有说服力，才能赢得同志们的认可和支持，才能有利于开展年级工作。

做好服务工作更是年级部主任应尽的职责。在整个学校管理中，部主任应是联结领导和教师之间的桥梁，并担任其中的润滑剂。围绕年级工作计划，认真组织实施，精心安排好年级部的每一项活动，保证工作正常有序地进行。及时贯彻落实学校和年级的有关会议精神、决议。努力形成互帮互助、团结奋进、健康向上的教师群体。

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高考必备

江苏省江安高级中学高三语文试卷10.16（教师版）

徐秀莲 郭静静

1. 下列词语中加点字的读音，每对的读音完全相同的一组是 （ ）

A．宿仇/宿将 落笔/失魂落魄 差可告慰/差强人意 ．．．．．．

B．卡片/关卡 纤夫/纤尘不染 来日方长/拔苗助长 ．．．．．．

C．哄抢/烘托 供销/供不应求 罢黜百家/咄咄逼人 ．．．．．．

D．笨拙/茁壮 菁华/技艺精洪 见异思迁/阡陌纵横 ．．．．．．

1. A

2．下列各句中，加点的词语使用不恰当的一句是（ ）

A. 此事间不容发，必须赶紧向上级汇报。 ．．．．

B. 苏东坡的《赤壁赋》已曲尽其妙，《后赤壁赋》更精于体物，如“山高月小，水落石出”，．．．．

都是天然句法。

C. 当人们纷纷向四川灾区人民捐钱捐物的时候，你却无动于衷，细大不捐，这样做你不．．．．

感到羞愧吗？

D. 为了能使这本读物早日与读者见面，服务于读者，编辑人员焚膏继晷，争分夺秒地审．．．．

稿。

2．C （细大不捐：大的小的都不舍弃，指兼收并蓄。此处望文生义）

3．下面是一段表达不够清晰的长句，请将它改为三四个层次清楚，表达连贯的短句。内容不得增减，原意不得改变，不超过80个字。（5分

江苏省六合高级中学2010—2011学年第一学期高三年级期中检测

物 理 试 卷

命题人：吴劲松 审题人：薛贵新

(考试时间100分钟；分值120分)

一、 单项选择题：本题共6小题，每小题3分，共18分．每小题只有一个选项．．．．

符合题意． 请将正确答案填涂在答题卡上。

1 ．霍尔元件能转换哪两个物理量 （ ）

A ．把温度这个热学量转换成电阻这个电学量

B ．把磁感应强度这个磁学量转换成电压这个电学量

C ．把力这个力学量转换成电压这个电学量

D ．把光照强弱这个光学量转换成电阻这个电学量

2、用摇控器调换电视机频道的过程，实际上就是传感器把光信号转换成电信号的过程．下列属于这类传感器的是（ ）

A ．红外报警装置

B ．走廊照明灯的声控开关

C ．自动洗衣机中的压力传感装置

D ．电饭煲中控制加热和保温的温控器

3．做简谐运动的弹簧振子（ ）

A ．振幅越大，周期越大

B ．在平衡位置时速度和加速度都达到最大值

C ．从最大位移处向平衡位置运动的过程是匀加速过程

D ．在最大位移处速度为零，加速度最大

4、关于交变电流的下列说法中正确的是 （ ）

A ．动力线上的380V 正弦交变电压的有效值是220V

B ．交流电流表和交流电压表的示数是交变

第一篇：高级中学2014年高三工作总结

在县局的正确领导下，在学校年工委的直接指导下，我校全体高三师生牢固树立目标意识和质量意识，突出重点，讲求效益，协同作战，不懈追求，在xx年高考中，取得了一定的成绩：应届生本科达线100人，其中文化本科69人，体艺本科31人，取得了文化、体艺的双丰收。

回顾一年的高三工作，我们更加深切地体会到了“人、课、题”是高三质量的根本。不求招招新，但求招招实，围绕“人、课、题”，我们主要做了以下工作：

一、充分挖掘人的潜力，形成教与学的合力。

1、弘扬敬业精神，激发高三教师的干劲。本届高三教师的年龄结构偏于年轻，三分之一的老师首次任教高三。靠什么来引领这支队伍在激烈的高考竞争中占据一席之地？针对队伍年轻化的特点，我们认为，年轻固然有其经验不足的劣势，但年轻更有许多积极的因素，年轻人能否干出成绩，关键在于敬业的精神。于是，我们把工作的着力点放在了教师敬业精神的培养上。一方面，我们通过政治学习、报告讲座等形式扎实开展行风建设、师德教育，在事业心上、价值观上对高三教师进行正面引导；另一方面，我们利用校报、橱窗等阵地，用身边的先进人物、先进事迹来激励大家。榜样的力量是无穷的，在高三队伍中，涌现了许多感人的故事：杨发余老师关节炎

仅供参考

齐抓共管 夯实基础 高效课堂 实现突破

——张主任在高三年级工作会议上的讲话

宿迁市宿豫区实验高中 高三年级主任 张鹏

(2013年9月22日)

尊敬的徐校长、各位老师：

今晚我们在此召开年级组会议，本次会议我就高三本学期暨一年工作想法和做

法向大家汇报一下：（本来应该在开学时召开的，但由于开学时年级工作比较繁忙，所以高三年级工作会推迟到现在。）

大家都知道本届高三，是非同寻常的一届，因为她是实验高中真正第一届高三，

本届的高三教学质量高低直接关系到学校在社会上的声誉和发展，所以2014年高考意义重大。再说上一届高三取得了骄人成绩，使市局和学校对本届高三有了更高的期待。也使我们倍感压力巨大，要想完成学校下达高考指标，实现高考新突破，需要我们付出加倍的努力。要善于把压力转化为教学新动力。我们要抢抓机遇，全力以赴，拼搏高三一年，相信凭借各位教师的努力，2014年的高考一定会谱写出高考辉煌新篇章。据此，我们提出本届高三教育教学工作思路：形成一个团队，抓好两块阵地，把握三个层次，严把四道关口。即形成一个精诚团结、通力合作、群策群力的战斗团队。抓好班风学风，抓好教师的教风两块阵地。把握突出尖子生，狠抓艺体生，不弃后进生。严把学生思想教育关，严把课堂教学关，严

卓资中学高三年级学生培优补差方案

走进高三，高考备考工作逐步推进，高三改变学生命运，高考决定学生未来，高三学生正处在发展、提高阶段，因此，我校根据教学和学生实际情况 ，选出理科前40名学生，文科前20名学生作为培优补差对象，落实到任科教师和学校领导，双重培优补差，让尖子生冲出重点，让更多学生实现升本的目标，以保证完成2013年高考升本率，实现教学质量稳步提升的目的。为此，特制定本方案。

一、建规立制，加强过程管理

1、建立档案，积累资料。

由教导处、教研室负责，年级组牵头，高三年级对各班优秀生及学困生进行梳理，选出本年级理科前40名，文科前20名学生作为培优补差对象，因为定为好学生，也有偏科现象，整理资料，建立档案。

2、制定计划，明确任务。

任课教师制订学科培优补差计划，任课教师在学期初制订工作计划，学校鼓励任课教师加强两类学生的个别辅导，缩短学生间的个体差异。

3、关注过程，保证实效。

为了搞好培优补差工作，教导处与教研室关注培优补差工作的进展情况，重视检查、积累，认真开展调查研究，及时表彰培优补差先进个人，推动教学质量稳步向前发展。

二、培优补差的具体措施

1、完善教师联系学生制度。

每班语数外至少联系2名优生，2名差生，政史地、理化生老师要联系至少1名优生

小学三年级班主任工作计划篇一

转眼间，假期匆匆而过，忙碌紧张的新学年又来到了。接任班主任工作以后，来到教室看到孩子们一个个意气风发，生机勃勃的样子，我对今后的工作也充满了信心。

上一个学期，在任老师的带领下班集体建设取得了一定的成绩。在各科任课老师的共同努力下，基本上形成了良好的学习氛围，全班形成了一股积极向上的学习风气。在提高成绩的同时，班级的管理工作也得有条不紊的进行。针对上一学期的班级状况，这一学期我又有了新的目标。

能否形成一个积极向上，努力学习，团结和睦的集合是至关重要的。只有在良好的班集体中，教师开展教育和教学活动，才能收到较好效果。特别是三年级，比较特殊，一些学生还处于朦胧阶段，因此更要注意做好引导工作。在培养班集体方面，本学期我主要从以下几方面入手:

一、指导思想

端正学习态度，改变懒汉作风，建立一个团结、文明、守纪、刻苦、勤奋、互助的班集体。使学生全面、健康的发展。

二、情况分析

我班有学生63人，通过上学期的要求，培养。此班学生思想素质比较高，上进心比较强，人人热爱班集体，个个能为班集体争光添彩。学习的劲头足，互助精神强，差生的学习习惯有了好转，成绩也在慢慢提高。此班干部责任心强，有为大家服务的精神。卫生意识比较强，良好的卫生习惯已经养

2017～2018学年高三年级工作计划 李宏伟

高三年级是高中阶段最重要的一个学年，为了搞好高三年级管理工作，完成学校以及各部门对高三年级制定的各项教育教学目标，根据本年级的实际情况，特制定本年级本学期工作计划。 一、指导思想

紧紧围绕“以人为本，激发潜能”的教育理念，以提高备考质量为中心，充分调动高三全体师生备考复习工作的积极性和主动性，努力营造“紧张、有序、科学、高效”的教学氛围，树立强烈的责任意识，团结合作，积极探索，扎实推进。竭尽全力打好2018年高考攻坚战！ 二、总体思路

形成一个团队，抓好两块阵地，把握三个层次，严把四道关口。即形成一个精诚团结、通力合作、群策群力的战斗团队。抓好班风学风，抓好学生的艺术专业课和文化课两块阵地的学习。把握突出尖子生，狠抓特长生，不弃后进生。严把课堂教学关，严把考试分析关，严把高考信息整合关，严把高考报考志愿关。 三、主要工作

1、教学计划：整个教学分为三个阶段。 第一阶段：2017年7月～2018年1月中旬

为“基础知识复习和巩固+艺术类专业课提升突破”阶段。主要是结合课本，联想回顾复习旧知识，达到积累知识、夯实基础的作用；重点以艺术类专