全本

服装材料教案

教学目的：作为构成服装三要素之一的服装材料，其教学目的就是要懂材料与服装制作，造型，服饰卫生，设计思路的实现之间的关系，同时，对各种不同材料的制作技巧和工艺要作基本介绍。教学重点：作为艺术类学生，在掌握材料的基本性能的基础上，使学生懂得各种材料的人文属性。从而在设计上能灵活的掌握如何选用不同的材料来体现自己的设计思路和主题。

教学手段：理论结合实际，在介绍各种材料的基本性能的基础上，结合面料样品市场上的各种商品对学生进行详细描述。

绪论

1.1服装材料的内容及其重要性

一、教学要求

1、了解服装材料的内容及其在服装设计专业中的地位

2、掌握服装材料的历史和发展，特别是近代服装发展的趋势。

二、教学内容提要

1、服装材料的内容及其与服装设计的关系

2、中、外服装材料的发展简史

3、未来服装材料的发展方向。

三、教学重点、难点及解决方法

本次课的重点是服装材料的内容，难点是未来发展方向。应从总体上来把握材料与服装设计的相关作用。

四、课时安排

2学时

五、检验教学目标实现程度的具体措施的要求

1、要求学生能理解要求学生能了解服装材料的地位和内容。

2、学生能在课堂提问中较流利的综述服装材料的内容和发展历史。

六、教学内容

（一）、服装材料的内容及其重要性

服装材料的内容

服装

目录

绪论

第1章植物体的结构与功能 第2章植物生长发育与环境条件 第3章植物生产与土壤培肥 第4章植物生产与科学用水 第5章植物生产与温度调控 第6章植物生产与光能利用 第7章植物生产与合理施肥 第8章植物生产与农业气象

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绪论

教学目标：

◆掌握：植物生产在农业生产中的重要地位和作用；植物生产的特点。 ◆理解：环境条件对植物生产的重要性。 ◆了解：植物生产与环境课程的学习方法。

教学重点：

◆植物生产在我国农业及国民经济中的地位和作用。 ◆植物生产的特点。 教学时数：2学时 教学方法：理论讲授

教学过程：

一、由学生讨论对农业的认识导入新课 二、新授

Ⅰ、植物生产在我国农业及国民经济中的地位和作用 (一)人民生活资料的重要来源

人们生活消耗的粮食、水果、蔬菜几乎全部来自于植物生产；服装原料80%来自于植物生产。

（二）工业原料的重要来源

植物生产为工业生产提供原料。我国40%的工业原料、70%的轻工业原料来源于植物生产。

（三）农

少林云水诗集

序言

余幼多病，几废读。舅氏薛久志先生善技击，悯余孱弱，以武功强身诲余，自是书剑并习。成童后，从王武师醴泉、朱武师智涵、暨少林巨擘汝公、云公诸大德进习拳剑。技益精，乃知技击非小道，其妙有不可以言诠者。寻考入法大，未几，两母继殁。家贫，转警监专校。然余善感，每际花朝月夕，辄兴无常之念。于是焚诗弃剑，投昭觉寺智公上人座下，舍俗学佛，时已弱冠。披剃后，专心三学，以苦行自勉。丙戌春出蜀，行脚抵河南嵩山少林寺。寺众以余有香火因缘，祈任其寺国术教授。小有成绩，复东行，遨游于吴越山水间，旋安禅于天台山顶。镢头生涯，送我岁月，弹指流光，不觉七稔，而虚声所被。四二年蜀省国术大会，五二年秋浙江全省体育大会，及五九年夏、六一年秋、江苏、华东、南京等武术比赛，六三年全国

武术比赛，咸相邀致，而世人遂以技击家目余矣。顾余舍俗被缁六十余载，志在金经一卷，山芋两坵，长棲兰若足矣。而积习未忘，禅余偶有吟咏，亦聊以志所感。岁久成帙，爰为署名少林云水诗集。冠以少林者，示不忘本耳。溯六十载披缁，百城烟水，前尘影事，刹那不住，文字性空，呓语何为，不辞语堕为之葛藤如上。

海灯

写于四川江油重华本愿精舍 一九八四年九月

感怀 一九一六年

非命非天是我宗 神鹰背

《 肇 论 》

肇论序 小招提寺沙门

一、 序原由

1) 标论名、赞人法

慧达

慧达率愚，通序长安释僧肇法师所作《宗本》《物不迁》等四论。

但末代弘经，允属四依菩萨。爰传兹土，抑亦其例。至如弥天大德童寿桑门。并创始命宗，图辩格致；播扬宣述，所事玄虚，唯斯拟圣默之所祖。自降乎已还，历代古今，凡著名僧传及传所不载者，释僧叡等三千余僧，清信檀越谢灵运等八百许人。至能辩正方言、节文、阶级。善覈名教，精搜义理。揖此群贤，语之所统。有美若人，超语兼默。标本则句句深达佛心，明末则言言备通众教。谅是大乘懿典，方等博书。自古自今，着文着笔。详汰名贤所作诸论，或六七宗，爰延十二。并判其臧否，辩其差当。唯此宪章，无弊斯咎。良由襟情泛若，不知何系。譬彼渊海，数越九流。挺拔清虚，萧然物外。知公者希，归公采什。如曰不知，则公贵矣。

2) 幸逢遇、斥讥嫌

达猥生天幸，逢此正音。忻跃弗已，飨宴无疲。每至披寻，不胜手舞。誓愿生生尽命弘述。达于肇之遗文，其犹若是，况中百门观，爰洎方等深经，而不至增乎？

世谚咸云：“肇之所作，故是成实真谛，地论通宗；庄老所资，猛浪之说。”此实巨蛊之言，欺诬亡没。街巷陋音，未之足拾。

3) 诉元情、明序意

夫神道不形，心敏

《世说新语》简介

《世说新语》是中国南朝宋时期（420-581年）产生的一部主要记述魏晋人物言谈轶事的笔记小说。是由南朝刘宋宗室临川王刘义庆（403-444年）组织一批文人编写的，梁代刘峻作注。全书原八卷，刘峻注本分为十卷，今传本皆作三卷，分为德行、言语、政事、文学、方正、雅量等三十六门，全书共一千多则，记述自汉末到刘宋时名士贵族的遗闻轶事，主要为有关人物评论、清谈玄言和机智应对的故事。 《世说新语》在线阅读

德行 言语 政事 文学 方正 雅量 识鉴 赏誉 品藻 规箴 捷悟 夙惠 豪爽 容止 自新 企羡 伤逝 栖逸 贤媛 术解 巧蓺 宠礼 任诞 简傲 排调 轻诋 假谲 黜免 俭啬 汰侈 忿狷 谗险 尤悔 纰漏 惑溺 仇隙

陈仲举①言为士则，行为世范②，登车揽辔③，有澄清天下之志。为豫章④太 守，至，便问徐孺子⑤所在，欲先看之。主薄⑥白：" 群情欲府君先入廨⑦。" 陈 曰：" 武王式商容之闾⑧，席不暇暖。吾之礼贤，有何不可？"

「注释」

①陈仲举：陈蕃，字仲举，东汉末年人。与窦武等人谋除宦官不成，被害。 ②言为士则，行为世范：言行成为当时人们的楷模。

③登车揽辔：指为官上任。辔（p èi ）：

禅秘要法讲座

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禅秘要法讲座01

---禅秘要法讲座

我们今天开始重新讲《禅秘要法》。很多年来，是在我闭关的时候曾经讲过一次，专门对他们几位出家的法师们做正式闭关修持、修法的那个时候讲，讲的时候也很简单，大概把它讲一下。后来，在前年打七的时候，也重新很简单地说过白骨观的修法。白骨观的修法是《禅秘要法》的初步，并不是包涵了《禅秘要法》的全部。

所谓《禅秘要法》，是包括显教修定做工夫，所谓学佛真正做工夫的奥秘，所以叫做“禅秘”，“要法”是中间最重要的要点。

我们大家在座的很多人是修净土的、修禅的，乃至于修密宗的，为什么我们现在的人，几十年的经验，很多时间的观察，学佛修道做工夫，本身都没有成就？不要说修道证果，连一个身体都搞不好，恐怕在座的人大部分都在生病中。

当然了，佛在世的时候，佛的弟子很多也在生病，不能说人无病。但是，一个真正晓得修持的人，至少是减少了病痛，比较起来是健康得多。换句话说，我们修持，对于病痛还不能过关，还抗拒不了、还化解不了、解脱不了，那么，对于我们自己的修持，这是一大考验，这就是个重大的问题。

再严重的问题，为什么我们修持都达不到一点标准的成果？连个初步的果位都证不到？不过大家在那里静坐而

目录

绪论

第1章植物体的结构与功能 第2章植物生长发育与环境条件 第3章植物生产与土壤培肥 第4章植物生产与科学用水 第5章植物生产与温度调控 第6章植物生产与光能利用 第7章植物生产与合理施肥 第8章植物生产与农业气象

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绪论

教学目标：

◆掌握：植物生产在农业生产中的重要地位和作用；植物生产的特点。 ◆理解：环境条件对植物生产的重要性。 ◆了解：植物生产与环境课程的学习方法。

教学重点：

◆植物生产在我国农业及国民经济中的地位和作用。 ◆植物生产的特点。 教学时数：2学时 教学方法：理论讲授

教学过程：

一、由学生讨论对农业的认识导入新课 二、新授

Ⅰ、植物生产在我国农业及国民经济中的地位和作用 (一)人民生活资料的重要来源

人们生活消耗的粮食、水果、蔬菜几乎全部来自于植物生产；服装原料80%来自于植物生产。

（二）工业原料的重要来源

植物生产为工业生产提供原料。我国40%的工业原料、70%的轻工业原料来源于植物生产。

（三）农

Oracle数据库 实验指导

段华斌 编著

计算机与通信工程系

实验一

实验名称：数据库的管理 实验学时：2 实验目的：

1）了解Oracle数据库的逻辑结构和物理结构。 2）熟悉Oracle的命令操作环境SQL*PLUS。

3）了解启动和关闭数据库的不同方式及其优缺点。 4）熟悉掌握各种启动、关闭方式。 实验内容及步骤：

1、 SQL*Plus的启动与关闭

（一）SQL*Plus的启动

当登录到操作系统后，有三种方法启动SQL*Plus。 方法一：

(1) 执行―开始‖→―程序‖→―Oracle – OraDb11g_home1‖→―应用程序开发‖→―SQL Plus‖命令，打开SQL Plus窗口，显示登录界面。

(2) 在登录界面中将提示输入用户名，根据提示输入相应的用户名和口令(例如system和admin)后按Enter键，SQL*Plus将连接到默认数据库。

(3) 连接到数据库之后，显示SQL>提示符，可以输入相应的SQL命令。

方法二：

(1) 执行―开始‖→―程序‖→―附件‖→―命令提示符‖，打开命令提示符窗口。 (2) 输入命令：Sqlplus / nolog

Oracle数据库 实验指导

段华斌 编著

计算机与通信工程系

实验一

实验名称：数据库的管理 实验学时：2 实验目的：

1）了解Oracle数据库的逻辑结构和物理结构。 2）熟悉Oracle的命令操作环境SQL*PLUS。

3）了解启动和关闭数据库的不同方式及其优缺点。 4）熟悉掌握各种启动、关闭方式。 实验内容及步骤：

1、 SQL*Plus的启动与关闭

（一）SQL*Plus的启动

当登录到操作系统后，有三种方法启动SQL*Plus。 方法一：

(1) 执行―开始‖→―程序‖→―Oracle – OraDb11g_home1‖→―应用程序开发‖→―SQL Plus‖命令，打开SQL Plus窗口，显示登录界面。

(2) 在登录界面中将提示输入用户名，根据提示输入相应的用户名和口令(例如system和admin)后按Enter键，SQL*Plus将连接到默认数据库。

(3) 连接到数据库之后，显示SQL>提示符，可以输入相应的SQL命令。

方法二：

(1) 执行―开始‖→―程序‖→―附件‖→―命令提示符‖，打开命令提示符窗口。 (2) 输入命令：Sqlplus / nolog