sql大作业
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SQL数据库大作业题目-答案
《SQL数据库》大作业
一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,有且仅有一个正确答案,请将正确答案的代号写在题干后的括号内。答案选错或未选者,该题不得分。每小题2分,共20分)
1、一个仓库可以存放多种产品,一种产品只能存放于一个仓库中。仓库与产品之间的联系类型是(C )。 A、一对一的联系 B、多对一的联系 C、一对多的联系 D、多对多的联系
2、在职工表中,要查询部门10的所有职工信息,这种关系操作是(A )。
A、选择操作 B、投影操作 C、连接操作 D、并操作
3、在E-R模型转换成关系模型的过程中,下列叙述不正确的是(B )。 A.每个实体类型转换成一个关系模式 B.每个M∶N联系类型转换一个关系模式 C.每个联系类型转换成一个关系模式
D.在处理1∶1和1∶N联系类型时,不生成新的关系模式。
4、在SQL Server数据库文件中,日志文件的后缀名是(A )。 A、ldf B、log C、mdf D、ndf
5、在SQL语句中的授权语句中,如果带有下面的(D )子句,则被授权的用户可以将自己所获得的权限再授权给其他用户。 A、WITH CREATE OPTION B、WITH ADMIN OPTION C、W
SQL作业
1. 写出下列前两个小题的每条SQL查询语句完成的功能,后三小题根据每种功能要求写出相应的SQL查询语句(每小题2分,共10分)。
在名称为图书管理系统的数据库中包含有图书、出版社二个表,它们的定义分别为:
图书(ISBN char(7), 书名char(20), 作者 char(8), 版次 int,价格 int,出版社编号 char(19), 出版日期date,库存量 int) 出版社(出版社编号 char(24), 出版社名称char(10), 联系人 char(8), 联系电话 char(15),地址 char(50))
(1) SELECT ISBN, 书名, 出版社名称, 地址
FROM图书,出版社
WHERE价格>=30 and出版社名称 =”科技出版社” and图书. 出版社编号=出版社.出版社编号 答案:查询价格大于等于30元且出版社是“科技出版社”的图书
(2) SELECT出版社编号, COUNT(*) AS 数量 FROM 出版社 GROUP BY出版社编号 ORDER BY数量
答案:将出版社的数量由小
SQL作业
1. 写出下列前两个小题的每条SQL查询语句完成的功能,后三小题根据每种功能要求写出相应的SQL查询语句(每小题2分,共10分)。
在名称为图书管理系统的数据库中包含有图书、出版社二个表,它们的定义分别为:
图书(ISBN char(7), 书名char(20), 作者 char(8), 版次 int,价格 int,出版社编号 char(19), 出版日期date,库存量 int) 出版社(出版社编号 char(24), 出版社名称char(10), 联系人 char(8), 联系电话 char(15),地址 char(50))
(1) SELECT ISBN, 书名, 出版社名称, 地址
FROM图书,出版社
WHERE价格>=30 and出版社名称 =”科技出版社” and图书. 出版社编号=出版社.出版社编号 答案:查询价格大于等于30元且出版社是“科技出版社”的图书
(2) SELECT出版社编号, COUNT(*) AS 数量 FROM 出版社 GROUP BY出版社编号 ORDER BY数量
答案:将出版社的数量由小
SQL语句作业
SQL语句作业:(使用orcl数据库)
1、用SCOTT用户的部门表DEPT和员工表EMP,写出完成如下任务的SQL语句:
(1)列出所有员工的姓名及其直接上司的姓名。
SQL> select a.ename,b.ename mgr from emp a,emp b where a.empno=b.mgr;
ENAME MGR ---------- ---------- FORD SMITH BLAKE ALLEN BLAKE WARD KING JONES BLAKE MARTIN KING BLAKE KING CLARK JONES SCOTT BLAKE TURNER SCOTT ADAMS BLAKE JAMES
ENAME MGR ---------- ---------- JONES FORD CLARK MILLER
已选择13行。
(2)列出受雇日期早于其直接上司的员工的姓名、员工编号、部门号。
SQL> select a.ename,a.empno,a.dep
电大作业
江苏开放大学 形成性考核作业
学 号 2014080000222 姓 名 杨杰
课程代码 110088
课程名称 个人与团队管理
评阅教师
第 2 次任务 共 3 次任务
1
江苏开放大学
任务内容:形考作业二(计分,占形成性考核成绩25%)
形考作业二(占形成性考核成绩25%) 作业说明:
题目:在我国四大名著中,有很多成功的团队,如唐僧师徒团队、刘备团队、孙权团队等。请选取一个你最感兴趣的团队,运用贝尔宾团队角色理论,分析该团队的角色构成,并说明理由。 字数:约600字 作答结果:
唐僧师徒取经团队的分析
唐僧四师徒性格迥异,却历经百险,团结一致,坚定地朝目标前进,终于求取真经,可以说唐僧团队是经典的团队组合。由不同风格成员组成的团队,尽管会发生矛盾,但他们之间优势互补却又目标一致,更容易取得成功。唐僧团队主要包含四种角色:德者、能者、智者、劳者,他们分工明确。诚如所说:“德者领导团队,能者攻克难关,智者出谋划策,劳者执行有力。” 唐僧团队的六个鲜明特点:
1、素质尚可。唐僧师徒四人都是受过“高等教育”的或本
labview大作业
机床进给量的测量和控制
摘要
在机床加工工件时,进给量是决定被加工表面质量的关键因素,同时也影响加工时切屑形成的范围和切屑的厚度。在对刀具寿命影响方面,进给量过小,后刀面磨损大,刀具寿命大幅降低;进给量过大,切削温度升高,后刀面磨损也增大,但较之切削速度对刀具寿命的影响要小。因此对于进给量的测量和控制在机床研发制造过程中显得尤为关键,下文对于进给量的伺服控制系统进行了简要介绍。
一.进给量的定义
进给运动的大小可以用进给量f来表示,即工件或刀具每转一转或往复行程一次时,刀具沿进给运动的方向上相对于工件的移动量。主运动是旋转运动时,进给量f的单位是mm/r;主运动是往复直线运动时,进给量f的单位是mm/dst(毫米/双行程)。 进给量:
式中 f(mm/rev):每转进给量 ; l(mm/min):每分钟切削速度 ; n(min-1)
二.进给量的控制
进给伺服控制系统
伺服系统(servomechanism)又称随动系统,是用来精确地跟随或复现某个过程的反馈控制系统。伺服系统使物体的位置、方位、状态等输出被控量能够跟随输入目标(或给定值)的任意变化的自动控制系统。它的主要任务是按控制命令的要求、对功率进行放大、变换与调控等处理,使驱动装置输
UML大作业
软件建模与UML
实验报告
专业: 班级: 姓名: 学号:
实验类型:(综合型)
一、 实验目的与要求
通过一个具体的、完整的建模系统实例,加深对UML的理解和掌握。 二、 实验内容
首先,对图书管理系统经过需求分析,然后,在此基础上完成对该系统的建模工作。
三、 实验步骤 1、 用例图建模
(1) 确定系统涉及的内容
图书管理系统用于对书籍的借阅以及对读者信息进行统一的管理,凡是有关这些操作的内容都属于系统的范围。
◆ 读者: ① 借书 ② 还书
③ 书籍预定
◆ 图书管理员: ① 书籍借出处理 ② 书籍归还处理 ③ 书籍信息处理 ◆ 系统管理员: ① 增加数目
② 删除或更新书目 ③ 增加书籍 ④ 减少书籍
⑤ 增加读者账户信息
⑥ 删除或更新读者账户信息 ⑦ 书籍信息查询 ⑧ 读者信息查询 (2) 确定系统参与者
对参与者的确定,需要分析系统涉及的问题领域,明确系统运行的主要任务。分析使用该系统主要功
MATLAB大作业
基于MATLAB识别图片中的文字 知识点:图像识别 图像处理 计算机视觉
实验目的:以MATLAB为工具,识别图片中的文字。 问题描述:
交通是一个十分重要的问题,红绿灯上的摄像头可以辨别车主的身份。现在,我们是否能够用matlab设计一个图像识别的系统,通过车牌号的来识别相应的数字。 问题分析及模型建立: 第一步:确定车牌号的区域 对于一张图像
在matlab中,在处理图像元素时用(x,y,z)三坐标的形式表达的灰度集时,其中,x和y是空间坐标,z是f 在坐标(x,y)处的值,就可以表达图像在该坐标轴上的点。再将,将f(x,y)的数值简单地显示为一个矩阵,就可以定量地表达了一幅数值图像。
矩阵中的每个元素称为像素。
所以,如果我们想要截取一段车牌号的图像,我们就可以扫描图像每一个点的像素。然后我们进行恢复处理,算子边缘检测,腐蚀,闭操作,删除小对象得到
我们就可以利用RGB的值找到白色区域的边界,然后我们利用边界,截取我们的原图像就可以得到我们所需要的车牌号的区域了。
第二步:进行文字的分割
在进行分割之前,就需要将我们所获得的车牌号的区域的图像进行进一步的处理,突出我们需要的文字部分。 灰度处理
彩色的图片占用的空间比较大,处理会花费很长
期末大作业
期末大作业
一、实验目的与任务
1、目的:加深和巩固本学期课堂所学内容,掌握使用Rational Rose2003进行软件建模的技能。同时,掌握面向对象的思想和UML的基本概念,并能够利用面向对象的思想进行系统分析和设计。
2、任务:确定课题,组织组员,合理分工,熟悉软件开发环境。培养团队精神,学习软件开发小组的组织和管理,并熟悉软件系统的分析和设计。 二、实验内容、要求与安排方式
1、 实验内容与要求:
根据各组选择的课题,各组推荐一名组长,统一管理整个项目的实施过程,并合理调整资源和负责项目全局;根据项目的难易合理分配组员的任务,对问题达成一直的看法;针对项目的实施,熟悉相应的分析与设计过程以及具体的UML建模方法。
2、 实验安排方式:
3、 本实验为开放实验,各组可同时进行实验,每组3人。 三、实验题目
期末大作业的题目既可以从附录1中的题目中进行选择,也可以发挥自己的创造力,任选自己学习、工作和生活中某个领域存在的真实问题来建模,例如:吃饭、上课、复习、考试、锻炼、KTV唱歌....任何领域都可以。 四、实验步骤
1、需求。分析系统的需求,撰写需求陈述文档。建立用例模型:包括软件系统的用例图以及关键用例的用例描述(用例规约)。 2、
雷达大作业
雷达原理
实验名称:脉冲压缩技术在雷达信号处理中的应用 学 院:电子工程学院 专 业:信息对抗技术 班 级:021231 姓 名: 学 号:
脉冲压缩技术在雷达信号 处理中的应用
引言:
雷达是通过对回波信号进行接收再作一些检测处理来识别复杂回波中的有用信息的。其中,波形设计有着相当重要的作用,它直接影响到雷达发射机形式的选择,信号处理方式,雷达的作用距离及抗干扰,抗截获等很多重要问题。现代雷达中广泛采用了脉冲压缩技术。脉冲压缩雷达常用的信号有线性调频信号和二相脉内编码信号。脉冲压缩雷达具有高的辐射能量和高的距离分辨力,这种雷达具有很强的抗噪声干扰和欺骗干扰的性能。因此,脉冲压缩技术在雷达信号处理中广泛应用。
一、脉冲压缩技术原理
雷达是Radar(Radio Detection And Ranging)的音译词,意为“无线电探测和测距”,即利用无线方法来发现目标并测定目标在空间的位置,这也是雷达设备在最初阶段的功能。典型的雷达系统主要由发射机,天线,接收机,数据处理,定时控制,显示等设备组成。利用雷达可以获知目标的有无,目标斜距,目标角位置,目标相对速度等。现代