第十三届初中英语观摩课

观摩研讨会心得体会

这次学习中，我观摩了来自不同地区的几位英语老师的高效课堂，本次学习使我这名新教师受益匪浅，感慨良多。下面，我就结合自己教学过程中的不足来说说从本次观摩活动中所学习到的一些东西。

一、加强语音教学，培养学生兴趣

英语是一门语言，语音教学自然是英语教学中不可缺少的部分。然而，受到应试教育思想的束缚，我发现自己在课堂教学中常常会不自觉的忽略语音，认为学生只要会读就可以了，很少关心他们是否读的好，读的有感情，读的开心。在这次活动中，来自15中学的王轶姝老师上的第一堂课就让我大开眼界。学生不但个个有着标准的语音语调，更难得的是他们完全融入到说英语的氛围当中，大胆展现着自己。这当然与老师点点滴滴的日常教学分不开。这堂课有一个环节令我印象深刻，就是老师对于听力文本的处理。在做完听力练习之后，王老师不惜花相当长的时间让学生对对话进行模仿，要求学生模仿出语音语调和语气。学生却也乐在其中，个个说的有模有样，很显然他们对说英语有着浓厚的兴趣。反观我的学生的畏畏缩缩，我不禁反思：英语是语言，比起纸上谈兵，还是更应该让学生说出来。

二、关注文本，多样设计课堂

英语教学过程中，文章的阅读，对学生阅读能力的培养对我来说始终是一个难点。在这次活动中，很有

高二年级生物奥赛作业 内容：第二届IBO试题 组编人：于宝英

第13届国际生物奥林匹克竞赛（2002） 理论试题（A） 你有4h回答所有的问题。 在A部分的问题只有1个正确答案，并要用×的记号在答案的相应空格中写出。A部分的每一个正确答案得1分。在答题纸上回答B部分，应在（答题纸上的）相应的空格内。图表中??填上正确答案。B部分的问题所得分数各题不同，取决于这一问题的复杂性。 A部分 准确回答每一试题并在答题纸上用×标出，应怎样标记：“×”。只有在答卷上的答案才有效！ 细胞生物学 A1 在哪些过程中有微管存在？ 纤毛和鞭毛博动时 染色单体的运动 渗透调节 活细胞细胞器的移动 A． + + + － B． + － － － C． + + － + D． － － + － E． － + + + A2 在动物非肌肉细胞中，下述哪种是微丝运动？ A．死后强直 B．鞭毛运动 C．胞质分裂 D．在减数分裂时染色体移动 E．纤毛的博动

A3 在何时或何地可以看到细胞核仁？ A．在减数分裂时 B．在衰

关于举办第十三届“联通沃派杯”山东省大学生 科技文化艺术节大学生证券模拟大赛的通知

各高等院校团委：

为深入学习宣传贯彻党的十八大精神，培养大学生金融投资综合素质，发掘投资潜力，提高理财实践能力和投资风险意识，丰富校园文化生活，促进广大青年学生健康成长，特举办第十三届“联通沃派杯”山东省大学生科技文化艺术节大学生证券模拟大赛，有关事宜通知如下：

一、主办单位

省委宣传部、省委高校工委、团省委、省教育厅、省文化厅、省科协、省学联

二、承办单位 山东交通学院 三、活动时间

2013年4月10日—6月20日 四、活动地点

山东交通学院长清校区（具体地址：山东省济南市长清区长清大学科技园海棠路5001号）

五、参赛对象

全省各高校（含普通高校、成人院校、民办高校）全日制本、专科学生及研究生。

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六、赛程安排 竞赛分四个阶段：

第一阶段：宣传报名与练习阶段（4月1日--4月15日） 由各高校组织动员学生积极报名参赛，酌情组织系列专题知识讲座和宣传会，帮助同学们了解更多证券投资技巧，掌握证券投资知识。

选手注册起止时间：4月1日--4月30日(4月30日后不得进行注册),选手注册后即可进行模拟练习。

第二阶段：系统调试阶段（4月15日-

第十三届全国干燥会议通知

随着干燥技术研究工作的普遍发展，作为化工单元操作设备之一的干燥器，也需更加迅速的发展。为加强国内外干燥技术的进展和最新成果的信息交流，帮助干燥设备厂家提高产品质量，降低环境影响，明晰行业发展趋势，把握市场走向，按照两年举办一届会议的传统，中国化工学会化学工程专业委员会干燥技术专业组决定于2011年8月4—7日在辽宁葫芦岛市举办第十三届全国干燥会议。本次会议由中航黎明锦西化工机械（集团）有限责任公司承办。 一、会议安排：

1、会议时间：2011年8月4日至8月7日

2、会议地点：辽宁省葫芦岛市。（具体地点另行通知）

请各位代表将回执填写后于2011年4月15日前寄回会务组，以便妥善安排返程票务、编制通讯录，并通知具体地点。

3、参加人员：国际国内干燥技术专家、学者、国内工程公司代表、行业代表、配套企业代表。 二、会议主要内容

1. 大会主题：干燥领域的节能减排

2．大会报告：邀请国际国内干燥专家、学者就干燥技术的发展现状、重大工程经验以及节能减排等方面作专题报告，报告摘要于2011年3月初提供给会务组。

3. 学术交流：包括大会报告、论文交流与专题讨论三种方式； 4. 邀请干燥行业相关配套企业参展，搭建

第十三届全国干燥会议通知

随着干燥技术研究工作的普遍发展，作为化工单元操作设备之一的干燥器，也需更加迅速的发展。为加强国内外干燥技术的进展和最新成果的信息交流，帮助干燥设备厂家提高产品质量，降低环境影响，明晰行业发展趋势，把握市场走向，按照两年举办一届会议的传统，中国化工学会化学工程专业委员会干燥技术专业组决定于2011年8月4—7日在辽宁葫芦岛市举办第十三届全国干燥会议。本次会议由中航黎明锦西化工机械（集团）有限责任公司承办。 一、会议安排：

1、会议时间：2011年8月4日至8月7日

2、会议地点：辽宁省葫芦岛市。（具体地点另行通知）

请各位代表将回执填写后于2011年4月15日前寄回会务组，以便妥善安排返程票务、编制通讯录，并通知具体地点。

3、参加人员：国际国内干燥技术专家、学者、国内工程公司代表、行业代表、配套企业代表。 二、会议主要内容

1. 大会主题：干燥领域的节能减排

2．大会报告：邀请国际国内干燥专家、学者就干燥技术的发展现状、重大工程经验以及节能减排等方面作专题报告，报告摘要于2011年3月初提供给会务组。

3. 学术交流：包括大会报告、论文交流与专题讨论三种方式； 4. 邀请干燥行业相关配套企业参展，搭建

观看《压强》观摩课

听了老师《压强》一课后，我进行了以下分析

1. 老师从新课程的理念出发，采取了分阶段逐渐深入的教学模式，由浅入深给学生创设了一个开放的课堂，动态的课堂，充分让学生开展合作学习和自主学习。在轻松，平等的氛围里学生初步品尝了科学探究活动中成功的喜悦，又通过教师的例题讲解和习题落实了知识与技能目标。从引入游戏，比较大象和芭蕾舞演员的压力作用的效果，到增大压强和减小压强的应用，还有课后留下的关于路面损坏情况的调查报告，无一不体现了教师从生活走向物理，从物理走向社会的理念。

2 . 教学中的亮点

(1）通过设计实验就抓住了学生的眼球，激发了他们的兴趣。因为兴趣是学生最好的老师，也是学生进行探究活动源源不断的动力。老师体现了课堂引导者的作用，通过三张图片，引导学生通过图片中的共同点得出了压力的概念，并强调了压力在什么情况下等于重力，为学生提出问题和猜想与假设做了知识与技能的铺垫。

(2）发挥了学生的积极性和主动性。学生亲身体验，观察自始至终。例如：利用身边随手可得的铅笔的笔头和笔帽做了效果不同的对比实验，贴近生活，给学生的体会深刻。再比如在制定计划和设计实验中，虽然课本对这个内容进行了介绍，但老师并没有拘泥于课本，纸上谈兵，而是让学

初中英语评课用语21条初中英语评课记录评课记录魏桂芝本节课课堂气氛活跃，教师语速适中，充分体现出学生主体，老师作为主导的地位。让学生有充分的时间来练习巩固，达到了预期的教学目的。复习具体详细，讲练结合，使学生明白目标重难点。在教学中能尽量使用口语教学，板书工整，有条理。在传授新知识时能…

建筑施工企业安全文明生产管理责任书: 年月日法定代表人: 监察员: 监

管员: 法定代表人: 施工员: 安全员: 甲方(盖章) 乙方:(盖章) 日期: 建筑施工企业安全文明生产管理责任书甲方:乙方:现有公司(简称乙方)向公司(简称甲方)承建…

Dear teacher, dear classmates:Good morning everyone!My

name is Li Jie, from class six, grade eight.尊敬的老师、亲爱的同学们:大家上午好～我叫李杰，来自…

评课记录

魏桂芝

1

本节课课堂气氛活跃，教师语速适中，充分体现出学生主体，老师作为主导的地位。让学生有充分的时间来练习巩固，达到了预期的教学目的。复习具体详细，讲练结合，使学生明白目标重难点。在教学中能尽量使用口语教学，板书工整，有条理。在传授新知识时能做到循序渐进。

教师教态自然，富

初中英语评课用语21条初中英语评课记录评课记录魏桂芝本节课课堂气氛活跃，教师语速适中，充分体现出学生主体，老师作为主导的地位。让学生有充分的时间来练习巩固，达到了预期的教学目的。复习具体详细，讲练结合，使学生明白目标重难点。在教学中能尽量使用口语教学，板书工整，有条理。在传授新知识时能…

建筑施工企业安全文明生产管理责任书: 年月日法定代表人: 监察员: 监

管员: 法定代表人: 施工员: 安全员: 甲方(盖章) 乙方:(盖章) 日期: 建筑施工企业安全文明生产管理责任书甲方:乙方:现有公司(简称乙方)向公司(简称甲方)承建…

Dear teacher, dear classmates:Good morning everyone!My

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评课记录

魏桂芝

1

本节课课堂气氛活跃，教师语速适中，充分体现出学生主体，老师作为主导的地位。让学生有充分的时间来练习巩固，达到了预期的教学目的。复习具体详细，讲练结合，使学生明白目标重难点。在教学中能尽量使用口语教学，板书工整，有条理。在传授新知识时能做到循序渐进。

教师教态自然，富

课题2 水的净化

授课人：杨彩霞

它们都能直接饮用吗？

被污染的 河水

自来水

海水

饮用 纯净水 蒸馏水 矿泉水

这是一杯污水，你知道其中有哪些杂质 吗？不溶的杂质

可溶的杂质微生物和细菌

吸附水中悬 浮的杂质

除去不溶 性杂质

杀死残存 的细菌

沉降杂质 除去不溶性杂质、部分可 溶性杂质、颜色、异味

自来水厂净水过程图

几种净水方法沉淀 过滤

吸附

蒸馏

取水口

加絮 凝剂

反应沉 淀池

清水池投药 消毒

活性炭 吸附池

过滤池

配水间

过滤(1).过滤可以分离 固体 与 液体 的混合物 (2).过滤操作需要哪些仪器？

玻璃棒 漏斗 滤纸 烧杯

铁架台

过滤的操作方法烧杯嘴靠玻璃棒玻璃棒靠 三层滤纸滤纸边缘比 漏斗口稍低 滤液液面低于 滤纸的边缘

滤纸紧贴漏斗 内壁漏斗末端靠 烧杯内壁

----过滤泥浆水〖观察〗 过滤后滤纸上留下了什么？ 泥浆水发生了什么变化？〖分析〗过滤可以分离 固体 与 液体 的混合物

;

。

想一想

1、滤纸一定要和漏斗贴紧，不能留有 气泡(为什么?)若有气泡，过滤的速度会比较慢 2、滤纸的边缘低于漏斗的边缘(为什 么?)

防止液体从漏斗边流出

3、过滤后，滤液仍然浑浊可能的原因有那些？ (1)滤纸破损； (2)滤液边缘高于滤纸边缘； (3)仪器不干净等。 对仍浑浊的滤液应再过滤一次

广东省第十三届运动会

“新大禹杯”羽毛球比赛

主办单位：广承办单位：惠州市人民政府比赛地点：惠州市惠城区体育馆比赛日期：东省体育

惠州市惠城区人民政府 2010年7月4日至10日

局

目 录

广东省第十三届运动会羽毛球比赛竞赛规程???????????1 广东省第十三届运动会羽毛球比赛补充通知?????????? 竞赛委员会及办事机构????????????????????? 仲裁委员会及裁判委员会???????????????????? 各代表队名单????????????????????????? 大会活动日程表???????????????????????? 赛前训练安排表???????????????????????? 竞赛日程表????????????????????????? 各代表队人数统计表????????????????????? 羽毛球运动员技术等级标准???????????????????

1

广东省第十三届运动会羽毛球竞赛规程

一、竞赛日期及地点： 日期：2010年7月4-10日； 地点：惠州市惠城区体育馆举行。 二、参加单位： 各地级以上市。 三、竞赛项目：

甲组：