原子吸收实验报告
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原子吸收实验报告 - 图文
仪 器 分 析 实 验 报 告
学 院: 化学工程学院 专 业: 化学工程与工艺 班 级: 姓 名: 学 号 指 导 教 师: 日 期:
实 验 名 称: 原子吸收光谱实验
一、 实验目的
1. 了解AA-6200的结构,了解仪器的开、关程序。 2. 了解AA-6200的分析过程。
二、 实验原理
原子吸收光谱分析法是基于原子由基态跃迁到激发态时对辐射光吸收的测量。通过选择一定波长的辐射光源,使之满足某一元素的原子由基态跃迁到激发态的能量要求,则辐射后基态的原子数减少,辐射吸收值与基态原子数有关,即由吸收前后辐射光强度的变化可确定待测元素的浓度。
吸收实验报告
吸收实验
专业:环境0901 学号: 姓名:
一、实验目的
1、了解填料吸收塔德基本构造,吸收过程的基本流程及操作。 2、掌握吸收总传质系数Kya的测定方法。 二、实验原理
对于低浓度气体吸收且平衡为直线的情况,吸收传质速率由吸收方程
NA=KyaV填Δym,则只要测出NA,测出气相的出,入塔浓度,就可以计算Kya而NA=V(y1-y2)。式中V为混合气体的流量,单位为mol/s(由转子流量计测定)y1,y2分别为进塔和出塔气相的组成(摩尔分率),用气相色谱分析得到。液相出塔浓度由全塔物料衡算得到。计算Δym时需要平衡数据可用丙酮的平衡溶解度算出相平衡常数m。
丙酮、空气混合气体中丙酮的极限浓度y*与空气温度t的关系(压强为1.2?105Pa) 空气温0 度℃ y*10 11.4 15 14.6 20 17.9 25 24.4 30 30.9 35 38.2 40 46.3 mol 8.5
平衡分压/kPa 10℃ 0.906 1.799 2.692 3.466 4.185 4.745 5.318 5.771 6.297 6.744 20℃ 1.599 3.066 4.479
吸收实验报告
吸收实验
专业:环境0901 学号: 姓名:
一、实验目的
1、了解填料吸收塔德基本构造,吸收过程的基本流程及操作。 2、掌握吸收总传质系数Kya的测定方法。 二、实验原理
对于低浓度气体吸收且平衡为直线的情况,吸收传质速率由吸收方程
NA=KyaV填Δym,则只要测出NA,测出气相的出,入塔浓度,就可以计算Kya而NA=V(y1-y2)。式中V为混合气体的流量,单位为mol/s(由转子流量计测定)y1,y2分别为进塔和出塔气相的组成(摩尔分率),用气相色谱分析得到。液相出塔浓度由全塔物料衡算得到。计算Δym时需要平衡数据可用丙酮的平衡溶解度算出相平衡常数m。
丙酮、空气混合气体中丙酮的极限浓度y*与空气温度t的关系(压强为1.2?105Pa) 空气温0 度℃ y*10 11.4 15 14.6 20 17.9 25 24.4 30 30.9 35 38.2 40 46.3 mol 8.5
平衡分压/kPa 10℃ 0.906 1.799 2.692 3.466 4.185 4.745 5.318 5.771 6.297 6.744 20℃ 1.599 3.066 4.479
气体吸收实验报告
实验报告内容:一实验目的 二实验仪器 三实验原理 四实验步骤 五、实验数据和数据
处 篇二:吸收实验报告 吸收实验
专业:环境0901 学号: 姓名: 一、实验目的 1、了解填料吸收塔德基本构造,吸收过程的基本流程及操作。 2、掌握吸收总传质
系数kya的测定方法。 二、实验原理
原子力显微实验报告
数据处理: 次数 1 2 3 4 5 6 平均值 槽宽D(nm) 477 472 512 501 501 485 槽深h(nm) 85 87.40 97 88.51 88.87 87.88 89.11 4.6% 条宽d(nm) 1372 1404 1273 1235 1427 1279 1331.67 5.9% 491.33 3.12% 相对不确定度 测量次数为6次,则??=t ≈1;
n则A类分量的不确定度?A=σ=
— 6i=1 Ni— N
2
;
k?1
则槽宽?A D =15..71
槽深?A h =4.10 条宽?A d =79.49
而在此仪器的测量中,?B=0.5nm
?= σ2 + ?B 2;
则? D =15.71; ? h =4.11; ? d =79.49;
其相对不确定度为:槽宽D:15.71/491.33=3.12%
槽深h:4.11/89.11=4.6%
条宽d=79.49/1331.67=5.9%
+?+
槽深h=89.114.11nm;
?+
条宽d=13
化工原理实验报告吸收实验要点
广 西 大 学 实 验 报 告
姓名
院 专业 班 年 月 日
实验内容 吸收实验 指导教师 一、 实验名称:
吸收实验
二、实验目的:
1.学习填料塔的操作;
2. 测定填料塔体积吸收系数KYa.
三、实验原理:
对填料吸收塔的要求,既希望它的传质效率高,又希望它的压降低以省能耗。但两者往往是矛盾的,故面对一台吸收塔应摸索它的适宜操作条件。
(一)、空塔气速与填料层压降关系
气体通过填料层压降△P与填料特性及气、液流量大小等有关,常通过实验测定。
若以空塔气速uo[m/s]为横坐标,单位填料层压降
?P[mmH20/m]为纵坐标,在Z?P~uo关系Z双对数坐标纸上标绘
钠原子光谱实验报告
成绩
评定
教师
签名
###学院近代物理实验
实验报告
实验项目:钠原子光谱 实验地点: 班 级: 姓 名: 座 号:
实验时间: 年 月 日
一、实验目的:
本实验通过对钠原子光谱的观察、拍摄与分析,加深对碱金属原子的外层电子与原子实相互作用以及自旋与轨道运动相互作用的了解,在分析光谱线系和测量波长的基础上,计算钠原子的价电子在不同轨道运动时的量子缺,绘制钠原子的部分能级图.
实验预习部分
二、实验仪器设备:
1.用一般的玻璃棱镜摄谱仪,可拍摄到可见光区的谱线;石英棱镜摄谱仪和光栅摄谱仪则可拍摄到紫外、可见、红外光区的全部谱线.
2.哈特曼光栏(见图 1.3.1)是摄谱仪的重要附件,利用光栏的A部分可以改变摄谱仪的狭缝高度;还可以利用哈特曼光栏B部分的三个小孔和固定底片盒, 并排拍摄铁谱和钠谱,以便测定钠谱线的波长.
3.利用光谱投影仪或比长仪和铁光谱标准图对比,可以辨认及测量出钠原子光谱各线系
原子吸收
名姓 密 号 学 封 级 班 线 别系 淮 阴 师 范 学 院 仪器分析 课程原子吸收 习题
得 分 一、选择题(每题2分,共20题,40分)
1原子吸收测定时,调节燃烧器高度的目的是 ( 4 )
(1) 控制燃烧速度 (2) 增加燃气和助燃气预混时间 (3) 提高试样雾化效率 (4) 选择合适的吸收区域
2在原子吸收分析中, 已知由于火焰发射背景信号很高, 因而采取了下面一些措施, 指出哪种措施是不适当的 ( 2 )
(1)减小光谱通带 (2)改变燃烧器高度 (3)加入有机试剂 (4)使用高功率的光源
3在原子吸收分析中, 下列哪种火焰组成的温度最高? ( 3 ) (1)空气-乙炔 (2)空气-煤气 (3)笑气-乙炔 (4)氧气-氢气
4.欲分析165~360nm的波谱区的原子吸
中南大学近代物理实验报告-原子力显微镜实验报告
近代物理实验 实验报告
实验名称:原子力显微镜 所在学院:物理与电子学院 专业班级:物理升华班 学生姓名:黄佳清 学生学号: 指导教师:黄迪辉
1301 0801130117
一、 目的要求
(1) 了解原子力显微镜的工作原理。
(2) 初步掌握用原子力显微镜进行表面观测的方法。
二、实验原理
1.基本原理
AFM是利用一个对力敏感的探针针尖与样品之间的相互作用力来实现表面成像的,工作原理如图1所示。将一个对微弱力极敏感的弹性微悬臂一端固定,另一端有一微小的针尖,针尖与样品的表面轻轻接触,由于针尖尖端原子与样品表面原子间存在极微弱的作用力(10-8~10-6 N),微悬臂会发生微小的弹性形变。针尖和样品之间的力F与微悬臂的形变△z之间遵循胡克定律(Hooke Law) F = k·△z
其中,k为微悬臂的力常数。测定微悬臂形变量的大小,就可以获得针尖与样品之间作用力的大小。针尖与样品之间的作用力与距离有着强烈的依赖关系,所以在扫描过程中利用反馈回路保持针尖和样品之间的作用力恒定,即保持微悬臂的形变量不变,针尖就会随表面的起伏上下移动。记录针尖上下运动的轨迹即可得到样品表面形貌的信息。这种检测方式
原子吸收试题
一、填空题(共15 分1 分/空)
1. 为实现峰值吸收代替积分吸收测量,必须使发射谱线中心与吸收谱线中心完全重合,而且发射谱线的宽度必须比吸收谱线的宽度窄。
2. 在一定条件下,吸光度与试样中待测元素的浓度呈正比,这是原子吸收定量分析的依据。
3. 双光束原子吸收分光光度计可以减小光源波动的影响。 4. 为了消除火焰发射的干扰,空心阴极灯多采用脉冲方式供电。
5. 当光栅(或棱镜)的色散率一定时,光谱带宽由分光系统的出射狭缝宽度来决定。 6. 在火焰原子吸收中,通常把能产生1%吸收的被测元素的浓度称为特征浓度。 7. 与氘灯发射的带状光谱不同, 空心阴极灯发射的光谱是线状的光谱。 8. 用原子吸收分析法测定饮用水中的钙镁含量时,常加入一定量的镧离子,其目的是消除磷酸根离子的化学干扰。
9. 使用火焰原子吸收分光光度法时,采用乙炔-空气火焰,使用时应先开空气,后开乙炔。
10. 待测元素能给出三倍于空白标准偏差的吸光度时的浓度称为检出限。 11. 采用氘灯校正背景时,空心阴极灯测量的是原子吸收+背景吸收(或AA+BG) 信号,氘灯测量的是背景吸收(或BG) 信号。
12、空心阴极灯灯电流选择的原则是在保证放电稳定和有适当光强输出的情况下,尽量