六年级英语句子排序题大全

六年级英语排序题专项练习

十六小六（4）班卢思晴57号

1. No, it's not mine. It's my brother's. A: __________

2. What's that on the wall? Is it a kite? B: __________ 3: Thank you. A: __________

4. May I come in? B: ___________

5. Your room is very clean. A: ___________

6. Yes, it is. B: ____________

7. Can I have a look? A: ___________

8. Come in, please. B : ____________

9. Is it yours? A: ____________

10. Sure. B: ____________

A: 11. I see.

1.All right.But do you know the way to her home?

2.Good . Let's call her first .

3.OK. Shall we get her some apples and

六年级英语排序题专项练习

十六小 六（4）班 卢思晴 57号

1. No, it’s not mine. It’s my brother’s. A: __________ 2. What’s that on the wall? Is it a kite? B: __________ 3: Thank you. A: __________ 4. May I come in? B: ___________ 5. Your room is very clean. A: ___________ 6. Yes, it is. B: ____________ 7. Can I have a look? A: ___________ 8. Come in, please. B : ____________

9. Is it yours? A: ____________

10. Sure. B: ____________

11. I see. A:

1. All right.But do yo

六年级英语句型转换

一、陈述句变一般疑问句.

1. 含有系动词(am,is,are) 或情态动词(can) 的句子变一般疑问句，首先将系动词或情态动词提到句首，然后改变大小写及标点符号。（一、二人称要互换，即原句中的第一人称要变为第二人称，第二人称要变为第一人称） eg.(1)He is a policeman. →Is he a policeman? (2)I can do the dishes. →Can you do the dishes?

2. 不含系动词或情态动词的句子变一般疑问句，首先在句首加助动词Do，然后改变大小写及标点符号。（一、二人称要互换） 当句子的主语是第三人称单数时，首先在句首加助动词Does，然后将句子中的动词变为原型，最后改变大小写及标点符号。 eg. (1)I do my homework everyday. →Do you do your homework everyday?

(2)She has long hair. →Does she have long hair?

二、 肯定句变否定句.

1. 含有系动词或情态动词的句子变否定句，直接在系动词或情态动词后加not。

eg. (1)There are

六年级语文句子排序练习题

（1）（）它的树干又粗又高，枝叶特别茂盛。

（）银杏树又叫白果树。

（）银杏的果实很像杏，我们平时买的白果实际上是银杏的核，它富有营养，是一种绿色保健食品。

（）这一片片叶子像精美的小纸扇，又像漂亮的蝴蝶翅膀。

（）每年四月份，当成群的蜜蜂在繁茂的枝叶间忙碌的时候，人们才注意到银杏树开花了。

（）原来是因为无论是它的雄花还是雌花，都很不显眼。

（2）( )他又说道：“我们中国人一定要搞清楚自己的历史，搞文学的人不搞清我们的历史更不行。”

( )相反，他几次问我各科学习成绩怎么样。我说我连续几年获得优良奖章，文科理科学习成绩都还不错。

( )我知道这是对我的批评，也是对我的希望。

( )他说道：“这样好！爱好文学的人不要只读文科的书，一定要多读各科的书。”

( )想来有趣，那一下午，叶老先生没谈我那篇获奖的作文，也没谈写作。他没有向我传授什么文学创作的秘诀、要素或指南之类。

( )他又让我背中国历史朝代，我没有背全，有的朝代顺序还背颠倒了。 （3）（）我顺着霞光往南望去，看傲然挺立的高山的山壁上，也洒上了一层霞光。

（）当我再次抬起头仰望天空时，竟然有几颗忽隐忽现的小星星在调皮地眨着眼睛了。

（）我向西边望去，只见天边

小学六年级语文句子排序训练题

（一）

（4）它的树干又粗又高，枝叶特别茂盛。

（2）银杏树又叫白果树。

（3）银杏的果实很像杏，我们平时买的白果实际上是银杏的核，它富有营养，是一种绿色保健食品。

（5）这一片片叶子像精美的小纸扇，又像漂亮的蝴蝶翅膀。

（1）每年四月份，当成群的蜜蜂在繁茂的枝叶间忙碌的时候，人们才注意到银杏树开花了。

（6）原来是因为无论是它的雄花还是雌花，都很不显眼。

答案：423516

( )他又说道：“我们中国人一定要搞清楚自己的历史，搞文学的人不搞清我们的历史更不行。”

( )相反，他几次问我各科学习成绩怎么样。我说我连续几年获得优良奖章，文科理科学习成绩都还不错。

( )我知道这是对我的批评，也是对我的希望。

( )他说道：“这样好！爱好文学的人不要只读文科的书，一定要多读各科的书。”

( )想来有趣，那一下午，叶老先生没谈我那篇获奖的作文，也没谈写作。他没有向我传授什么文学创作的秘诀、要素或指南之类。

( )他又让我背中国历史朝代，我没有背全，有的朝代顺序还背颠倒了。 答案：

（三）

（）我顺着霞光往南望去，看傲然挺立的高山的山壁上，也洒上了一层霞光。 （）当我再次抬起头仰望天空时，竟然有几颗忽隐忽现的小星星在调皮地眨着眼睛了。

（）我向西

小学六年级仿写句子集锦

1.大自然给我们许多启示：

成熟的稻穗低着头，那是在启示我们要谦虚；

一群蚂蚁抬走骨头，那是在启示我们要齐心协力；

滴水可以穿石，那是在启示我们做事要持之以恒；

苍翠的青松在雪中挺立，那是在启示我们做人要坚毅刚强；

勤劳的蜜蜂辛勤采蜜，那是在启示我们要无私奉献。

2.大自然的语言丰富多彩：

从秋叶的飘零中，我们读出了季节的变换；

从归雁的行列中，我读出了集体的力量；

从冰雪的消融中，我们读出了春天的脚步；

从穿石的滴水中，我们读出了坚持的可贵；

从蜂蜜的浓香中，我们读出了勤劳的甜美。

3.书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂；

书籍好比一把钥匙，它能帮助我们开启习灵的智慧之窗；

书籍好比一叶扁舟，它能载着我们遨游知识的海洋；

书籍好比一盏明灯，它能指引我们踏上前进的方向。

书如甘霖，滋润着我们久旱的心田；

书如春风，驱走我们心灵的严寒；

书如方舟，渡引我们脱离灾难。

4.语文是滋味甘甜的美酒，让人回味无穷；

语文是芳香浓郁的咖啡，让人馋涎欲滴；

语文是清凉可口的泉水，让人清甜解渴；

语文是新鲜味美的果汁，让人滋心润肺；

语文是香气扑鼻的绿茶，让人神清气爽；

语文是色彩缤纷的花园，让人流连忘返；

语文是美不胜收的景致，让人流连忘返；

语文是拂面不寒的杨柳风，让人神清

1

一、定义：名词可以分为可数名词和不可数名词，不可数名词没有单复数，一律 看作单数。 二、可数名词：分为单数和复数

⑴ 单数： 以元音音标 a e i o u 开头的单数用 an （一个），其他用 a （一个）

或者 one + 单数

复数： some （一些）加复数或者不可数名词；或者大于 1 的具体数字 +复数。 规

例子

1 一般情况下在名词后面直接 +s 。 book — books 书 dog — dogs 狗 day — days 天

2 以 s 、 x 、 ch 、 sh 等结尾的单词 +es 。 class-classes 上课 watch-watches 手表

3 以 f 、 fe 结尾的名词， 变wife-wives （妻子 ）; ⑵ 可数名词单数→复数的变化规则：

六年级英语，总复习大全 fatt er

apple apples

三、不可数名词：

以下词为常为不可数名词，他们的复数形式就是他们本身。

water 水milk 牛奶tea 茶rice 米饭juice 果汁bread 面包meat 肉

四、人称代词：be 动词am , is , are 的选择: 单数用is , 复数用are，I

用am , you 用are.

练习题一、选

六年级上册JJ版英语专项训练二：句 型

一、判断以下句子描述的内容与图片是(T)否(F)一致。

( ) 1. It's half past eleven. ( ) 2. The eggs are in the fridge. ( ) 3. My grandma is reading newspapers. ( ) 4. She often goes to school by bike. ( ) 5. It's 15 degrees.

( ) 6. The women are dancing. ( ) 7. He is putting on his hat. ( ) 8. They can skate on the ice. ( ) 9. I like to fly a kite in autumn.

( ) 10. At Christmas people sing Christmas songs. 二、为以下句子选择恰当的图片。 ( ) 1. Mum is cooking in the kitchen.

( ) 2. They are playing cards.

( ) 3. I alwa

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I’m Sarah. I live in a big city. Usually my father goes to work by car. He likes driving, but he doesn’t like driving to work. Why is that? Because it takes too much time. There is always a lot of traffic. His car is very slow. He goes home very late every day. And he is very tired（累的）. He doesn’t like playing with me after work. Today, he is happy. “There is going to be a train near our home! I am going to work by subway next year. It is fast. I can read newspape

人教版小学六年级语文上册重点词语与句

子复习

一、 比一比，再组词。

邀（ ）俯（ ）瀑（ ）峭（ ）侠（ ）挠（ ）艰（ ） 激（ ）附（ ）爆（ ）俏（ ）峡（ ）浇（ ）很（ ） 缴（ ）府（ 檄（ ）腐（ 庞（ ）烤（ 宠（ ）拷（ 笼（ ）铐（ 优（ ）扰（ 忧（ ）就（ 妻（ ）阁（ 凄（ ）搁（ 梧（ ）淋（ 语（ ）琳（ 歉（ ）溜（ 谦（ ）榴（ 胁（ ）脂（ 协（ ）指（ 眷（ ）钮（ 誊（ ）扭（ 恍（ ）霜（ 晃（ ）箱（ 饼（ ）抑（ 拼（ ）迎（ 筒（ ）躁（ 桐（ ）燥（ 搏（ ）碑（ ）曝（ ）悄（ ）暴（ ）宵（ ）韵（ ）桨（ ）均（ ）浆（ ）匀（ ）奖（ ）篇（ ）编（ ）偏（ ）遍（ ）真（ ）怨（ ）填（ ）宛（ ）嘶（ ）梅（ ）撕（