体育考研624专业基础综合
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728体育学专业基础综合
贵州师范大学硕士研究生入学考试大纲 （初 试）
（科目：728体育学专业基础综合）
一、 考察目标
《体育学专业基础综合》科目考试内容包括体育学概论、运动生理学等课程基本内容，要求考生系统掌握学科相关基本理论、基本知识和基本方法，并能较好运用相关知识、理论与方法分析解决体育实践问题。
二、考试形式与试卷结构 （一）试卷成绩及考试时间
本试卷满分300分，考试时间180分钟。 （二）答题方式
答题方式为：闭卷，笔试。 （三）试卷内容分值结构
1、体育学概论 2、运动生理学
三、试卷题型、结构
1、名词解释 2、单选题 3、简答题 4、论述分析题
四、考察范围
（一）体育学概论
1、体育的概念 2、体育功能 3、体育目的 4、体育过程 5、体育手段 6、体育科学 7、体育文化 8、体育体制 9、体育的发展趋势 （二） 运动生理学考察范围：
1、运动生理学基本概念。
2、生命活动的能量来源，运动与能量代谢。 3、骨骼肌机能与运动。
4、本体感觉、脊髓反射活动、姿势反射。 5、主要激素及其对运动的反应、适应与调节。 6、血液生理及运动对血液成分的影响。 7、呼吸机能与运动。
8、心血管机能及其调节，运动对心血管系统
728体育学专业基础综合
贵州师范大学硕士研究生入学考试大纲 （初 试）
（科目：728体育学专业基础综合）
一、 考察目标
《体育学专业基础综合》科目考试内容包括体育学概论、运动生理学等课程基本内容，要求考生系统掌握学科相关基本理论、基本知识和基本方法，并能较好运用相关知识、理论与方法分析解决体育实践问题。
二、考试形式与试卷结构 （一）试卷成绩及考试时间
本试卷满分300分，考试时间180分钟。 （二）答题方式
答题方式为：闭卷，笔试。 （三）试卷内容分值结构
1、体育学概论 2、运动生理学
三、试卷题型、结构
1、名词解释 2、单选题 3、简答题 4、论述分析题
四、考察范围
（一）体育学概论
1、体育的概念 2、体育功能 3、体育目的 4、体育过程 5、体育手段 6、体育科学 7、体育文化 8、体育体制 9、体育的发展趋势 （二） 运动生理学考察范围：
1、运动生理学基本概念。
2、生命活动的能量来源，运动与能量代谢。 3、骨骼肌机能与运动。
4、本体感觉、脊髓反射活动、姿势反射。 5、主要激素及其对运动的反应、适应与调节。 6、血液生理及运动对血液成分的影响。 7、呼吸机能与运动。
8、心血管机能及其调节，运动对心血管系统
2011考研教育学专业基础综合真题
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2011考研教育学专业基础综合真题
单项选择题
1. 19世纪末20世纪初德国教育家梅伊曼和拉伊创立的教育学说是（ ）。
A.实验教育学
B.文化教育学
C.批判教育学
D.科学教育学
2. 人的发展总是受到社会的制约，这意味着（ ）。
A.教育要坚持社会本位的价值取向
B.教育要充分考虑社会发展的需要
C.教育目的的确定不应从个人出发
D.教育要为社会生活做准备
3. 人力资本理论认为，人力资本足经济增长的关键，教育是形成人力资本的重要力量。这一理论的主要缺陷是（ ）。
A.忽视了教育的其他社会功能
B.有教育万能论的倾向
C.忽视了劳动力市场中的其他筛选标准
D.夸大了教育对人力资本的作用
4. 联合国教科文组织在《教育——财富蕴藏其中》中提出面向21世纪教育的四大支柱是学会认知、学会做事、学会共同生活和（ ）。
A.学会关心
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2018考研心理学专业基础综合考试大纲
启航考研 只为一次考上研
2018考研心理学专业基础综合考试大纲
Ⅰ.考试性质
心理学专业基础综合考试是为高等院校和科研院所招收心理学学科的硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国统一入学考试科目，其目的是科学、公平、有效地测试考生掌握心理学学科大学本科阶段专业基础知识、基本理论、基本方法的水平和分析问题、解决问题的能力，评价的标准是高等学校心理学学科优秀本科毕业生所能达到的及格或及格以上水平，以利于各高等院校和科研院所择优录取选拔，确保硕士研究生的质量。 Ⅱ.考查目标
心理学专业基础综合考试涵盖心理学导论、发展与教育心理学、实验心理学、心理统计与测量等学科基础课程。要求考生系统掌握上述心理学学科的基本理论、基本知识和基本方法，能够运用所学的基本理论、基本知识和基本方法分析和解决有关理论问题和实际问题。 Ⅲ.考试形式和试卷结构 一、试卷满分及考试时间
本试卷满分为300分，考试时间为180分钟。 二、答题方式
答题方式为闭卷、笔试。 三、试卷考查内容结构 心理学导论 约100分 发展与教育心理学 约70分 实验心理学 约60分 心理
考研教育学专业基础综合题库(一)
2007年考研教育学专业基础综合题库（一）
教育学单选题
1．“教育学”这个名词的含义在我国基本上有
A．l种 B．2种 C．3种 D．4种【】 2．教育学的研究对象是
A．教育现象B．教育事实C．教育规律D．教育问题【】 3．毕达哥拉斯的代表作是
A．《金言》B．《理想国》C．《美诺篇》D．《政治学》【】 4．《雄辩术原理》一书的作者是
A．柏拉图B．亚里士多德C．昆体良D．苏格拉底【】 5．第一次把“教育学”作为一门独立的科学提出来的学者是
A．康德B．培根C．夸美纽斯D．卢梭【】 6．在教育史上，一般认为第一本教育学著作是
A．《论科学的价值和发展》B．《大教学论》C．《学记》D．《论语》【】 7．在世界教育学史上被认为是“现代教育学之父” 的学者是
A．康德B．夸美纽斯C．赫尔巴特D．林克【】 8．被公认为第一本现代教育学著作是
A．《康德论教育》B．普通教育学》C．《教育漫画》D．《爱弥儿》【】 9．赫尔巴特的《普通教育学》发表于
A．1803年11．1806年 C．1693年 D．1762年【】 10．《林哈德和葛笃德》的作者是
A．洛克B．卢梭C．巴西多 D．裴斯特洛齐【】 11．提出“自然教育”思想的思想家是
A．卢梭B．吉鲁
考研教育学专业基础综合题库（一）
2007年考研教育学专业基础综合题库（一）
教育学单选题
1．“教育学”这个名词的含义在我国基本上有
A．l种 B．2种 C．3种 D．4种【】 2．教育学的研究对象是
A．教育现象B．教育事实C．教育规律D．教育问题【】 3．毕达哥拉斯的代表作是
A．《金言》B．《理想国》C．《美诺篇》D．《政治学》【】 4．《雄辩术原理》一书的作者是
A．柏拉图B．亚里士多德C．昆体良D．苏格拉底【】 5．第一次把“教育学”作为一门独立的科学提出来的学者是
A．康德B．培根C．夸美纽斯D．卢梭【】 6．在教育史上，一般认为第一本教育学著作是
A．《论科学的价值和发展》B．《大教学论》C．《学记》D．《论语》【】 7．在世界教育学史上被认为是“现代教育学之父” 的学者是
A．康德B．夸美纽斯C．赫尔巴特D．林克【】 8．被公认为第一本现代教育学著作是
A．《康德论教育》B．普通教育学》C．《教育漫画》D．《爱弥儿》【】 9．赫尔巴特的《普通教育学》发表于
A．1803年11．1806年 C．1693年 D．1762年【】 10．《林哈德和葛笃德》的作者是
A．洛克B．卢梭C．巴西多 D．裴斯特洛齐【】 11．提出“自然教育”思想的思想家是
A．卢梭B．吉鲁
2022年武汉体育学院运动训练学院616体育教育训练学基础综合考研
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第 1 页，共 80 页
目录
2018年武汉体育学院运动训练学院616体育教育训练学基础综合考研仿真模拟五套题（一） 2 2018年武汉体育学院运动训练学院616体育教育训练学基础综合考研仿真模拟五套题（二）
.................................................................................................................................................... 20 2018年武汉体育学院运动训练学院616体育教育训练学基础综合考研仿真模拟五套题（三）
.................................................................................................................................................... 35 2018年武汉体育学院运动训练学院616体育教育训练学基础综合考研仿真模拟五套题（四）
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2022年广州体育学院体育人文社会学611专业基础综合(体育概论、教
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第 1 页，共 71 页
目录
2018年广州体育学院体育人文社会学611专业基础综合（体育概论、教育学）之教育学考研基
础五套测试题（一） ..................................................................................................................... 2 2018年广州体育学院体育人文社会学611专业基础综合（体育概论、教育学）之教育学考研基
础五套测试题（二） ................................................................................................................... 15 2018年广州体育学院体育人文社会学611专业基础综合（体育概论、教育学）之教育学考研基
础五套测试题（三） ............................................................................................
2018年东北大学体育部625体育学综合基础之体育概论考研冲刺狂背
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第 1 页，共 44 页
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2018年东北大学体育部625体育学综合基础之体育概论考研冲刺狂背五套题（一） (2)
2018年东北大学体育部625体育学综合基础之体育概论考研冲刺狂背五套题（二） (12)
2018年东北大学体育部625体育学综合基础之体育概论考研冲刺狂背五套题（三） (20)
2018年东北大学体育部625体育学综合基础之体育概论考研冲刺狂背五套题（四） (28)
2018年东北大学体育部625体育学综合基础之体育概论考研冲刺狂背五套题（五） (37)
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第 2 页，共 44 页 2018年东北大学体育部625体育学综合基础之体育概论考研冲刺狂背五套题（一） 说明：本套狂背五套题按照考研侧重点和出题难度，严格筛选提取了历年考试高频核心试题及重点题型，更突出针对性和实战性，适用于考研冲刺最后狂背。
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一、名词解释
1． 技术关键
【答案】技术关键是对技术动作的完成和效果起着关键、决定性作用的环节，在一个系统或者一个环节或一项技术领域中起到重要作用且不可或缺的环节或技术，可以是技
考研教育学专业基础综合考试真题2008年
2008年全国硕士研究生入学统一考试 教育学专业基础综合试题及分析
一、单项选择题：下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。 1．将教育学的研究对象界定为教育现象及其规律，反映了人们在教育学建构中的
A．科学取向 B．实践取向 C．规范取向 D．人文取向 [答案] A
2．某班教师为了激发和保持学生的学习动机，开展了一系列学习竞赛活动。结果如教师所料，学生
的学习热情高涨，成绩明显提高。但没有想到的是，学生之间相互猜忌、隐瞒学习资料等现象日趋严重。上述事实表明教育
A．既有正向显性功能，又有正向隐性功能 B．既有负向显性功能，又有负向隐性功能 C．既有正向隐性功能，又有负向隐性功能 D．既有正向显性功能，又有负向隐性功能 [答案] D
3．联合国教科文组织在《学会生存》中主张，建设学习化社会的关键在于 A．改革正规教育 B．发展成人教育 C．实施终身教育 D．推行回归教育 [答案] C
4．涂尔干说：“教育是成年一代对社会生活方面尚未成熟的年轻一代所施加的影响。其目的在于，使儿童