萧丽珠

培训资料,企业管理,经济管理,客户管理,营销管理,人事管理,行政管理,财务管理,核心竞争力,人际关系与沟通,人力资源管理,财富,情商,电话营销。

公司现状介绍

从1994年起，丽珠营业额以每年12%的年均增长率上升，但由于其销 1994年起，丽珠营业额以每年12%的年均增长率上升， 年起 12%的年均增长率上升 售费用及管理费用以43% 30%的年均速度增长 43%及 的年均速度增长， 售费用及管理费用以43%及30%的年均速度增长，使其主营业务利润 大幅下跌( 49%) 大幅下跌(-49%)应收帐款/销售单位：百万元人民币

1000 838 800 主营业务利润 600 600 42% 400 30% 38% 36% 40% 721 683 8224% 2% 8% 21%

956 100% 其他(财费及营业税金) 管理费用 75% 销售费用

50% 37%64%

200

25% 成本

0 1993 1994 1995 1996 1997 1998

资料来源：丽珠集团93--97年年报，98年财务报表(未经审计)

培训资料,企业管理,经济管理,客户管理,营销管理,人事管理,行政管理,财务管理,核心竞争力,人际关系与沟通,人力资源管理,财富,情商,电话营销。

公司现

箫入门教程

2009-09-26 17:30 一、箫的概述

二、箫的构造及分类 三、如何选择箫 四、如何吹响箫

五、箫的基本功及指法

六、学箫经常遇到的问题（共15个问题）

一、箫的概述

箫，古称“顺吹”或“竖吹”，据传为上古先民为教化苍生，模拟凤凰翅管临风发声而做。最早是若干竹管并排粘在一起，每管一音，称“排箫”，现仍有传世。后来又出现了单管开孔顺吹的“洞箫”，也就是现在常见的样印ｓ锏牟?其历史可以追根溯源到远古时期。我国考古学表明,目前出土文物中发现了有距今七千多年的骨质发声器,考古学家称之为\骨哨\，从其形状,结构和发声原理同现代箫笛作一比较,已基本上具备了乐器的雏形。唐宋时由箫演变出另一种乐器，叫“尺八”，流传至今。

箫音色淳厚、柔和、幽静，呜咽婉转，如泣如诉，历来为文人雅士所钟爱。箫不但能独奏，而且可以与其他乐器合奏，共同塑造音乐形象。最典型的是它和古琴的合奏，格调高雅，起到了很好的相互润饰作用。

二、箫的构造及分类 1、箫的构造

箫，采用竹制作，顶端留有竹节封盖（也有不封盖的），前部开有前圆后方的凹形吹口，传统箫有六个按指孔，前五后一。在背面下方还有两个调音孔（出音孔）及底音孔（挂穗孔）。在六孔箫基础上，于第一孔和第二孔之间加开一

兰陵历史沿革

位于山东省苍山县城西南25公里处的苍山县兰陵镇，其得名相传是因为“高陵”上遍生兰草或兰花的缘故。至于这个“高陵”是指地势曾高出周围平原地表的“兰陵故城遗址”，还是指兰陵镇以西l公里处的小山丘“温陵”(南北长约l000米，东西宽约300米，高出地表约8米)，无据可证。温陵很有名气，《汉书·五行志》记载：“惠帝二年(前l93年)正月癸酉旦，有两龙见于兰陵廷东里温井中，至乙亥夜去。” 温陵“阳多瓦砾，相传兰陵盛时，民居至此，是廷东里地也”（民国五年《临沂县志·古志》）

战国时期，楚国在兰陵置兰陵县。《史记·孟子荀卿列传》记载：荀子首次任兰陵令，乃受楚国相春申君黄歇聘请。由此可考出时在楚考烈王八年(前255年)。兰陵作为县治，至今已有2260多年的历史。

秦统一中国后，实行郡县制。兰陵为东海郡之辖县。西汉沿秦制。三国魏时，兰陵为东海国辖县。西晋元康元年(291年)，分东海郡置兰陵郡，郡治于丞县(今枣庄市峄城区驻地峄城镇)，兰陵县属兰陵郡。隋开皇三年(583年)，废兰陵郡，郡存在293年。隋大业二年(606年)，改丞县置兰陵县，治今兰陵镇。唐武德四年(621年)，改兰陵县为丞县，属沂州(州治今临沂城)。贞观元年(627年)，兰陵县治移鄫州

篇一：张丽莉老师事迹

篇一：最美教师张丽莉事迹

“最美教师”张丽莉事迹

5月8日晚，在佳木斯市第四中学门前，正当一群学生准备过马路时，一辆客车突然失控冲了过来。危急时刻，她一把推开了身边的两个学生，自己却被卷入车下??

5月8日20时30分许，佳木斯市第十九中学下晚自习的初三学生涌向四中校门（因学校正在装修，初三学年借用四中校舍），没想到他们的前面正面临着危险——停在胜利路北侧第四中学门前的一辆金龙大客车突然失控，连撞两车后向校门口的学生们撞来。

“面对失控冲过来的汽车，张丽莉老师可以选择退避，但她用手推开、用身体撞开了身边的学生，随即被卷入车下遭到碾压，如今，她双腿高位截肢。张丽莉老师感动了佳木斯，她是我们佳木斯人的骄傲。”11日傍晚，在佳十九中，副校长靳艳萍眼含泪花讲述了三天前发生的心痛一幕。

客车撞来，张老师选择了向前

张丽莉，出生于1984年1月19日。2007年，她从哈尔滨师范大学中文系毕业后，来到佳木斯十九中任教。年轻善良、漂亮大方、开朗爱笑，张丽莉在学生中有着极强的亲和力。 “我刚出校门，惨祸就发生了。”十九中学生刘晔目击了8日那起惨祸的经过——“当时有几个学生背对着前面的大客车走着，完全不知道危险。”“张老师冲了过去，救出两个学生。这时前

篇一：高尚师德 感动中国——最美女教师张丽莉

高尚师德 感动中国——最美女教师张丽莉

一、作为老师，她把学生视如己出

张丽莉，1984年1月19日出生，女，中共预备党员，中学教师。2007年从哈尔滨师范大学中文系毕业后,来到佳木斯市第十九中学任教。2012年,是她走上讲台的第5个年头,也是她人生中最美好的季节。

走进张丽莉工作的佳木斯市第十九中学,在一楼大厅,迎面看到的就是一个大大的“爱”字,“爱乃生命之血脉,爱是教育之真谛”,不知道张丽莉曾多少次面对这些鲜红的大字,她一定是把这句话融化在血液里了。

为了带好班级, 张丽莉选择先不要孩子,每天把大量的时间花在学生身上,这一点一滴的付出,既让同事敬佩,又让家长心疼。

在张丽莉的病房外,第十九中学教师王筱芊在默默流眼泪:“张丽莉发现学生没吃早饭,她都把自己的饭给学生吃。她把班里53名学生都当成自己的孩子。虽然没做过母亲,她却把母亲这个角色诠释得最美。”

2009年冬天,班里的一位同学病了,张丽莉领着班里的几个同学去看望,这时,一辆自行车向闫泓佚冲来,雪天路滑,车子根本停不下来。情急之下,张丽莉一下子挡在了学生闫泓佚的身前,结果,裤子被车刮坏。可是,她丝毫没有顾及自己,却转身关心地问闫泓佚:“你没事吧?”“那种温

明艳照人萧依莉！

萧依莉全CG攻略

人物介绍：

签约金：0（不断续约会增加好感度，降低分红） 分红：50％ 限制：第一轮必死

比较喜欢的物品：贺总造型棒棒糖、蜂王精华露、雪山灵芝（＋4）爱神巧克力、人气香水、冰山雪莲、红色丝巾、细高跟绑带长靴（＋3）

可创作作品：剧本：*《无价的相遇》—－第一轮萧依莉去世后选择公开笔记本，甄红会赠送

《一夜绯闻》—－从第二轮开始且友好度大于100 《二见钟情》—－从第二轮开始且友好度大于180 《三世情缘》—－从第二轮开始且友好度大于250

签约方法：

加入A：游戏一开始选项中选择“躲到桌子底下”，发现萧依莉的履历，可直接签约。

1

明艳照人萧依莉！

加入B：1 （场景）第一年2月1日前往欧堡，遇到萧依莉和保镖（CG）。

2 （场景）上个事件后，第一年4月底前，周一、二时前往电视台，在摄影棚再次见到萧依莉。

3 （场景）上个事件两周后，第一年4月底前，到电视台摄影棚，向萧依莉提及签约的事，选择“人生就是一场戏～”，则有机会签约。

4 （自动）上个事件选对后，且旗下艺人不满4名，次周，萧依莉上门要

北师大版四年级数学（下册）知识点

“数 与 代 数”知 识 第一单元、 小数的认识和加减法

1、 小数的意义：把单位“1”平均分成10份、100份、1000份??取其中

的1份或几份，表示十分之几、百分之几、千份之几??的数，叫小数。 2、 小数的组成：以小数点为界，小数由整数部分和小数部分组成。

(1)、小数点左边是整数部分，小数点左边第一位是个位，表示几个一；左边

第二位是十位，表示几个十；??整数部分最低的数位是个位。 (2)、小数点右边是小数部分，小数点右边第一位是十分位，表示几个十分之

一；小数点右边第二位是百分位，表示几个百分之一；小数点右边第三位是千分位，表示几个千分之几??小数部分最高的数位是十分位。 (3)、计数单位是十分之一，百分之一，千分之一??分也可以写作0.1，0.01，0.001，??

(4)、小数可以用分数表示，一位小数表示十分之几，两位小数表示百分之几，三

位小数表示千分之几??

(5)、分母是10、100、1000??的分数可以用小数表示，十分之几用一位小

1

数表示，百分之几用两位小数表示、千分之几用三位小数表示?? 3、数位顺序表中，每相邻两个计数单位间的进率都是十。十分位与个位之间的进率是1

李联珠主任毕业于北京医科大学，是国家重点培养的耳聋耳鸣医学专家之一，1996年经北京耳聋耳鸣研究院批准成为了“耳聋耳鸣研究专家组”的一员。而为了破译耳聋耳鸣这一世界难题，经过多年探索研究，“耳聋耳鸣研究专家组”终于成功研创出了能从根本上治疗耳聋耳鸣的“激活耳神经TV疗法”。

作为国家重点培养的耳聋耳鸣医学专家，曾在多家三甲医院学习工作；此外，全国各大军区总院还特邀其进行学术演讲（如：北京军区总院、南京军区总院、沈阳军区总院等军区医院）；20余年来，专注于耳部疾病的科研探索与临床诊疗工作，成为国内屈指可数的耳部疾病诊疗尖端人才。为“激活耳神经TV疗法”研究作出重大贡献！广大耳聋耳鸣患者称她为再世华佗。

作为广东省首例“聋哑人”听力恢复案例的主治医生，具有扎实的耳聋耳鸣专业基础知识和专业技能，在医疗工作中积累了丰富的临床经验，可全面开展各类耳聋耳鸣常见病、多发病、疑难杂症的诊断和治疗，熟练、精通各项国际耳聋耳鸣疾病诊疗技术的规范操作和应用。得到了业内专家的认可与好评。并多次荣获省级“先进工作者”称号，拥有丰富的一线临床诊疗实践经验，对最新的耳聋耳鸣的诊疗技术运用娴熟。长期从事耳聋耳鸣疾病的临床、理论、科研、技术创新与教学工作，拥有

北师大版四年级数学（下册）知识点

“数 与 代 数”知 识 第一单元、 小数的认识和加减法

1、 小数的意义：把单位“1”平均分成10份、100份、1000份??取其中

的1份或几份，表示十分之几、百分之几、千份之几??的数，叫小数。 2、 小数的组成：以小数点为界，小数由整数部分和小数部分组成。

(1)、小数点左边是整数部分，小数点左边第一位是个位，表示几个一；左边

第二位是十位，表示几个十；??整数部分最低的数位是个位。 (2)、小数点右边是小数部分，小数点右边第一位是十分位，表示几个十分之

一；小数点右边第二位是百分位，表示几个百分之一；小数点右边第三位是千分位，表示几个千分之几??小数部分最高的数位是十分位。 (3)、计数单位是十分之一，百分之一，千分之一??分也可以写作0.1，0.01，0.001，??

(4)、小数可以用分数表示，一位小数表示十分之几，两位小数表示百分之几，三

位小数表示千分之几??

(5)、分母是10、100、1000??的分数可以用小数表示，十分之几用一位小

1

数表示，百分之几用两位小数表示、千分之几用三位小数表示?? 3、数位顺序表中，每相邻两个计数单位间的进率都是十。十分位与个位之间的进率是1

心 理 学 报 2005,37(2):224~232 ActaPsychologicaSinica

3~5岁幼儿自我延迟满足

*

的发展特点及其中澳跨文化比较

杨丽珠 王江洋 刘 文

(

3

111,2

MonicaCuskelly AirongZhang

33

(1辽宁师范大学心理系,大连116029) (2北京师范大学发展心理研究所,北京100875)

TheUniversityofQueensland,AustraliaQ4072)

摘 要 采用实验室实验和情境观察相结合的方法,考察了我国3~5岁幼儿自我延迟满足发展的特点及中澳幼儿自我延迟满足的跨文化差异。研究结果表明:(1)3~5岁幼儿自我延迟满足平均延迟时间随年龄增长而延长;3岁幼儿使用延迟策略少,4岁幼儿主要使用寻求策略,5岁幼儿主要使用寻求策略和自我分心、问题解决策略,自我言语控制策略在整个幼儿期始终不具有显著优势性。(2)澳大利亚幼儿自我延迟满足发展水平高于我国同龄幼儿;在延迟策略选择上中澳幼儿既具有差异性,又具有一定的相似性;文化价值观通过教育影响着幼儿自我延迟满足的发展。

关键词 3~5岁幼儿,自我延迟满足,发展特点,中澳比较。分类号 B844

1 问题提出

自我延迟满足(self-imposedd