化学物质的结构与性质

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高考化学物质结构与性质

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一. 学习内容: 分子结构与晶体结构 二. 学习目标

了解化学键的含义,理解并掌握共价键的主要类型及特点,共价键、离子键及金属键的主要区别及对物质性质的影响。

能根据杂化轨道理论和价层电子对互斥模型判断简单分子或离子的空间构型,了解等电子体的含义。

了解原子晶体、分子晶体和金属晶体的结构特征,掌握不同晶体的构成微粒及微粒间的相互作用力,掌握影响晶体熔沸点、溶解性的因素。

三. 学习重点、难点

分子结构与晶体结构的特点,影响物质熔沸点和溶解性、酸性的因素

四. 学习过程

(一)化学键与分子结构:

1、化学键:相邻的两个或多个原子之间强烈的相互作用,通常叫做化学键。

三种化学键的比较: 形成过程 构成元素 实例 离子键 阴阳离子间的静电作用 典型金属(含NH4+)和典型非金属、含氧酸根 共价键 金属键 原子间通过共用电子金属阳离子与自由对所形成的相互作用 电子间的相互作用 非金属 金属 金属 多原子非金属单质、离子化合物,如典型金属气态氢化物、非金属氧化物、强碱、大多数盐 氧化物、酸等 配位键:配位键属于共价键,它是由一方提供孤对电子,另一方提供空轨道所形成的共

价键,例如:NH4的形成

+

在NH4中,虽然有一个N-

高二化学物质结构与性质练习题

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w.w.w.k.s.5.u.c.o.m 第三章练习题

1. 关于金属晶体的堆积方式描述不正确的是( )

A.金属晶体的结构型式可以归结为非等径圆球的密堆积 B.Cu属于A1型密堆积,即面心立方最密堆积 C.Na、K等属于A2型密堆积,即体心立方密堆积 D.在金属的面心立方晶胞中,实际拥有的微粒数为4个

A.只要含金属阳离子的晶体就一定是离子晶体 B.离子晶体中一定含金属阳离子 C.在共价化合物分子中各原子最外层都形成8电子结构 D.分子晶体的熔点不一定比金属晶体熔点低 2. 关于晶体的下列说法中正确的是( )

3. 下表中列出了对有关晶体的说明,有错误的是( ) 选项 晶体名称 组成晶体微粒名称 晶体内存在的结合力 A 碘化钾 阴、阳离子 离子键 B 干冰 分子 范德华力 C 石墨 原子 共价键 D 碘 分子 范德华力 4. 碳化硅(SiC)是一种晶体,具有类似金刚石的结构,其中碳原子和硅原子的位置是交替的。在下列各种晶体:①晶体硅;②硝酸钾;③金刚石;④碳化硅;⑤干冰中,它们的熔点由高到低的顺序是( )

A.

高中化学物质结构与性质 - 全册教学案

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高中化学《物质结构与性质》全部教学案

第一章 原子结构与性质

教材分析:

一、本章教学目标

1.了解原子结构的构造原理,知道原子核外电子的能级分布,能用电子排布式表示常见元素(1~36号)原子核外电子的排布。

2.了解能量最低原理,知道基态与激发态,知道原子核外电子在一定条件下会发生跃迁产生原子光谱。

3.了解原子核外电子的运动状态,知道电子云和原子轨道。 4.认识原子结构与元素周期系的关系,了解元素周期系的应用价值。

5.能说出元素电离能、电负性的涵义,能应用元素的电离能说明元素的某些性质。 6.从科学家探索物质构成奥秘的史实中体会科学探究的过程和方法,在抽象思维、理论分析的过程中逐步形成科学的价值观。 本章知识分析:

本章是在学生已有原子结构知识的基础上,进一步深入地研究原子的结构,从构造原理和能量最低原理介绍了原子的核外电子排布以及原子光谱等,并图文并茂地描述了电子云和原子轨道;在原子结构知识的基础上,介绍了元素周期系、元素周期表及元素周期律。总之,本章按照课程标准要求比较系统而深入地介绍了原子结构与元素的性质,为后续章节内容的学习奠定基础。尽管本

2017届高三化学物质结构与性质押题 - 图文

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2017届高三化学物质结构与性质押题

1、硼及其化合物在耐高温合金工业、催化剂制造、高能燃料等方面有广泛应用。 (1)硼原子的价电子排布式为______________。

(2)B2H6是一种高能燃料,它与Cl2反应生成的BCl3可用于半导体掺杂工艺及高纯硅制造。BCl3分子中B原子的轨道杂化方式为_______,由第二周期元素组成的与BCl3互为等电子体的阴离子为_______ (填离子符号)。

(3)氨硼烷化合物(H3N→BH3)和Ti(BH4)3均为广受关注的新型化学氢化物储氢材料。

①B与N的第一电离能:B_______N(填“>”、“=”或“<”,下同)。H3N→BH3中N原子的杂化类型为_______。 ②Ti(BH4)3由TiCl3和LiBH4反应制得。基态Ti3+的未成对电子数有_______个,BH4的立体构型是_______。

写出制备反应的化学方程式____________________________。

(4)磷化硼(BP)是受到高度关注的耐磨材料,它可用作金属表面的保护层。如图为磷化硼晶胞。 ①磷化硼晶体属于_______晶体(填晶体类型),_______ (填是或否)含有配位键。 ②晶体中B原子的配位数为_______。

③已知BP的晶胞边长为a nm,NA为阿伏加德罗常数的数值,则磷化硼晶体的密度为

2、硼及其化合物在工农业生产中的用途非常广泛。回答下列问题:

(1)基态硼原子核外电子排布式为_____

化学物质的命名

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学 科 化学基础与分析技术 教 材 高职高专“十二五”规划教材 课 题 第2章 化学物质的命名 授课班级

课 时 4学时 授课时间 20 年 月 日

课 型 新授课 教 法 启发引导与讲练相结合 教 具 黑板、课本、多媒体 教学目的:1.掌握化学命名总则。

2.掌握二元化合物的命名。 3.掌握常见官能团与结构。 4.掌握常见有机化合物的命名。

教学重点:常见官能团与结构。常见 教学难点:1. 有机化合物的命名。

[新 课] 第2章 化学物质的命名

[引 入] 世界上所有物质无论是看得见还是看不见的,都是化学物质或是由化学物质组成的混合物。

2.1物质的概念与命名 2.1.1物质的概念 2.1.2化学命名总则

2.2无机物命名

2.2.1无机化合物命名总则 一、概念

(一)化:表示简单化合。KCl氯化钾;NaOH氢氧化钠。

(二)合:表示分子与分子或分子与离子相结合。CaCl2.H2O水和氯化钙;H3O+

九年级课题1化学物质的变化与性质练习

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九年级课题1化学物质的变化与性质练习

第一单元课题1 物质的变化与性质

学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________

1.下列物质的用途,主要由化学性质决定的是()

A.石墨用作电极

B.活性炭除去异味

C.干冰用于人工降雨

D.镁粉用于照明弹

2.化学上把“生成新物质的变化叫做化学变化”,下面对化学变化中“新物质”的解释正确的是()

A.“新物质”就是自然界中不存在的物质

B.“新物质”就是与变化前的物质在颜色、状态等方面有所不同的物质

C.“新物质”就是与变化前的物质在元素组成上不同的物质

D.“新物质”就是在组成或结构上与变化前的物质不同的物质

3.下列说法中正确的是()

A.发光发热的变化一定是化学变化

B.有气体生成的变化一定是化学变化

C.有其它物质生成的变化一定是化学变化

D.需要加热的变化一定是化学变化

4.化学是一门以实验为基础的科学.下列有关实验问题的说法中正确的是()

A.在做“粗盐中难溶性杂质的去除”实验时,一定要用到过滤操作

B.碳酸盐、碳酸氢盐中只有碳酸盐能与盐酸反应产生 CO2

C.沉淀过程中一定伴随着化学变化

D.能使无色酚酞溶液变红的物质一定是碱

5.对于化学变化的认识不正确的是()

A.化

初中化学物质的组成、结构和分类

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2006年天河区初三化学中考辅导课材料

专题一:基本概念和基本理论(一)

物质的组成、结构和分类

一、物质的组成和结构 知识要点

物 元 单质 分子 质子 原子核 中子 纯净物 原子 电子 化合物 素混合物 质 离子(原子团) 从物质组成的宏观角度分析 从物质结构的微观角度分析

1、对于任何物质,宏观上都是由 组成的,微观上物质由微观粒子构成,粒子包括 、 、 等。试着归纳一下初中化学你学过的物质分别由什么粒子构成?

由分子构成的物质有:

广东省2018届高三化学二轮复习 化学物质结构与性质限时练习

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化学物质结构与性质

1. 铁及其氧化物是日常生活、生产中应用广泛的材料。 请回答下列问题:

(1)基态铁原子的价电子轨道示意图为____________。

2+3+2+3+

(2)铁元素常见的离子有Fe和Fe,稳定性Fe______Fe(填“大于”或“小于”),原因是______________。

(3)纳米氧化铁能催化火箭推进剂NH4ClO4的分解,NH4的结构式为________(标出配位

键),空间构型为________,其中氮原子的杂化方式为____________;与ClO4互为等电子体的分子或离子有_________(任写两种)。

(4)金属铁晶体原子采用_____堆积。铁晶体的空间利用率为________(用含π的式子表示)。

(5)某种离子型铁的氧化物晶胞如图Z16-1所示,它由A、B方块组成。则该氧化物中2+3+2-3

Fe、Fe、O的个数比为________(填最简整数比);已知该晶体的密度为d g/cm,阿伏伽德罗常数的值为NA,则晶胞参数a为________nm(用含d和NA的代数式表示)。

图Z16-1

2.钢铁分析中常用过硫酸盐氧化法测定钢中锰的含量,反应原理为: Ag-2-+

2Mn+5SO+8H2O=====2M

身边的化学物质(一)

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介绍常见物质氧气、氮气、水等物质的物理性质和化学性质

中考总复习

第一部分: 身边的化学物质(一)

介绍常见物质氧气、氮气、水等物质的物理性质和化学性质

第一单元 走进化学世界课题1 化学使世界变得更加绚丽多彩 一、什么是化学 化学是研究物质的组成、结构、性质以 及变化规律的一门科学。 组成、结构:元素组成物质, 物理变化 物理性质 分子、原子构成物质 化学变化 化学性质

变化

体现 描述

性质

介绍常见物质氧气、氮气、水等物质的物理性质和化学性质

结构、性质、用途之间关系

结构

性质

用途

①决定 ②反映 练习:1、金刚石和石墨都是由碳元素组成,物理 性质差异的原因是 。石墨可做电极是因 为 。 2、CO和CO2都是由 和 组成,化学性质 差异很大的原因是 。 3、CO2能用于灭火是利用其 性质。铝可做 灶具是因为 ,CO可以冶炼金属是利用其 (物理、化学)性质。

介绍常见物质氧气、氮气、水等物质的物理性质和化学性质

物质的性质1.物理性质:色、泽、态、熔点、沸点、密度、硬度、延 展性、导电性、导热性。 2.化学性质: (1)可燃性 如:C、S、P、H2、C2H5OH (2)还原性 如:C、H2、CO (3)氧化性 如:O2、CO2、浓H2S

高中-物质结构与性质

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原子结构与性质

考点一 原子核外电子排布原理

1.能层、能级与原子轨道

(1)能层(n):在多电子原子中,核外电子的能量是不同的,按照电子的能量差异将其分成不同能层。通常用K、L、M、N??表示,能量依次升高。

(2)能级:同一能层里的电子的能量也可能不同,又将其分成不同的能级,通常用s、p、d、f等表示,同一能层里,各能级的能量按s、p、d、f的顺序升高,即:E(s)

(3)原子轨道:电子云轮廓图给出了电子在核外经常出现的区域。这种电子云轮廓图称为原子轨道。

原子轨道 s p 轨道形状 球形 哑铃形 轨道个数 1 3 特别提醒 第一能层(K),只有s能级;第二能层(L),有s、p两种能级,p能级上有三个原子轨道px、py、pz,它们具有相同的能量;第三能层(M),有s、p、d三种能级。 2.基态原子的核外电子排布

(1)能量最低原理:即电子尽可能地先占有能量低的轨道,然后进入能量高的轨道,使整个原子的能量处于最低状态。

如图为构造原理示意图,亦即基态原子核外电子在原子轨道上的排布顺序图:

注意:所有电子排布规则都需要满足能量最低原理。 (2)泡利原理

每个原子轨道里最多只能容纳2个电子,且自旋状态相反。 如2s轨道上的电子排布为(3)洪特规则