学校课题研究管理制度

课题研究管理制度及责任分工

为使该课题研究工作开展的更有序、更严谨、更科学，保证课题从立项申报到具体实施，直至结题，都进一步规范化，做到有计划、高质量。

现制定课题管理制度，具体如下： 一、课题小组成员： 课题负责人：徐自华

研究成员：张银耿、王志宏、冒婧馨、张明珠、宋春秀 二、课题的研究过程管理要求 （一）课题组的管理

1.课题负责人必须定期召开课题组会议，对每一个研究阶段的工作、任务进行合理部署，做到定时定人。

2.每次课题组活动要事先通知，有计划、有目的，认真做好活动记录，注意积累资料。课题组人员因课题活动需要外出，需事先征得领导同意，以不影响正常工作为前题。

3.课题组成员不得无故缺席，确有特殊情况者需向课题组负责人请假。事后主动向课题组负责人了解活动内容及工作要求。

4.课题组成员如因调离本单位、病假、工作性质变动等原因无法继续参与课题研究，校领导或课题组负责人有权选派合适人选来继续完成原有的研究项目或任务。 （二）课题研究过程的管理

1.每位参与课题组的研究人员必须主动学习与该课题相关的理

1

论书籍及刊物，做好学习摘要工作，并及时与课题组其他成员分享住处

第一章 行政管理制度

一、校长职责

校长是学校行政负责人，在上级主管部门的领导下，主持学校的教育教学、总务和一切行政工作。

1、全面贯彻执行国家教育方针，端正办学方向，贯彻执行上 级党委和教育行政部门的指示和决议。

2、组织、制订与实施学校发展规划和年段工作计划，认真总结经验，提出整改措施和意见。

3、组织召开校务会议，决策学校大事，完善学校内部管理。 4、加强学生的思想政治工作，搞好学校的精神文明建设。

5、领导教学工作。保证教学计划和教学大纲的实施，引导教师开展教学研究，改进教学方法，实施素质教育，提高教学效益。

6、领导学校体卫艺术教育工作，保护学生的身心健康，搞好教职工的计生工作。

7、坚持勤俭办学方针，努力改善办学条件，严格执行财务管理制度和收费制度。

二、教导处职责

教导处由教导主任、副教导主任组成。具体负责组织学校的教学、教育工作和日常行政工作。

1、协助校长制订和提出学校年段教学、教育工作计划和学校发展规划。 2、审查各学科教研组、班主任、少先队工作计划，并对计划执行情况进行检查、总结，指导各科组及全体教职员工开展工作。

3、组织管理学校教学工作，选好教研组长和班主任，根据教师的实际情况，分配教学任务。

4、组织教师对学

渊泉第二小学课题研究管理制度

一、指导思想

１．为加强和完善学校教科研课题的管理，使课题研究的管理规范化、制度化、科学化，提高课题研究的水平和质量，较好地发挥教科研对教育教学改革、全面实施素质教育、提高学校办学水平的促进作用，落实“科研兴校”和“质量强校”策略，特制订本管理办法，以便试行。

２．凡有条件进行教育科学研究的教研组和教师个人，均可按本办法规定申报或承担校级以上研究课题。

二、组织领导

学校教科室在校长室领导下负责学校教育科研的组织、管理、指导、监督、协调工作。

教科研领导小组 组长：方正明 副组长：许金梅

组员：聂尚花 王晓青 赵琴 王妍霞 谢成荣 三、选题原则

１．课题的确定应遵循超前性、创造性和实效性等原则。根据学校教育发展的趋势，针对学校教育中普遍存在的突出问题，从本校的实际出发，围绕职业学校教育的目标、管理、课程、教材、教学方法、

教学手段、教学组织形式以及考试、评价等方面，进行改革和实验研究。

２．教师选题应根据本人的基础和已有的条件，力所能及，应先选择那些范围较小的，较容易解决的问题，易出成果的课题，应尽量和自己的教育教学工作密切结合。

３．从学校科研规划课题或

学 校 章 程

第一章 总 则

第一条 为了全面贯彻党的教育方针，努力践行职业教育，大力推进素质教育，推动教育观念、学校体制、教育模式、教学内容、教学手段和管理服务全面改革与创新，提高教育教学质量，加强依法治校、民主管理、民主监督工作，依据《中华人民共和国教育法》、国家教育部《中学管理规程》及有关法律法规，制定本章程。

第二条 办学性质：学校是一所区属公办性质的全额拨款的职业学校。学制为高中三年。

第三条 办学理念：以职业教育为主导，以市场需求为依据，学 历教育与职业培训并举；因材施教，分类指导，分层教学，培养具有良好职业意识和职业素养的技能型、发展型人才。

校风：自信立身，真诚做人，严谨做事。 教风：有教无类，厚德育人，用心施教。 学风：勤以补拙，活以致用，知行合一。

第四条 办学目标：以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指针，全面落实科学发展观，全面贯彻国家教育方针，认真践行国家关于职业教育的指导性政策和实践要求，把学生培养成达观自信，自强有为，学有所长，举止得体，身心两健，个性优良的现代公民，把学校办成特色鲜明、模式灵活、架构多元的品牌职校，逐步建成现代学校制度完善、校园优美和谐、具有示范性和辐射作用的社区职教中心。

第五条

李河小学垃圾（含餐厨废弃物）管理制度

为确保校园环境清洁卫生，培养全校师生的环境保护意识，积极主动参与垃圾分类处理活动，养成良好习惯，建设文明绿色校园，特制定垃圾分类管理制度。

一、学校垃圾的分类：

1、可回收垃圾（指：纸类、塑料类、金属类、玻璃类等能变卖的垃圾）。

2、食堂垃圾（指：剩饭剩菜，菜根菜叶、废弃油指等）。 3、有毒有害垃圾（指：废旧电池、废日光灯管、实验室过期药品、废旧电器等电子垃圾）。

4、不可回收垃圾（指：塑料类、瓜皮果壳和其他清扫垃圾等）。 5、绿化带的落叶、杂草、草皮等垃圾。 二、垃圾分类处理的办法：

1、学校在公共场所和主干道边同一位置设置垃圾箱，全校师生员工必须将垃圾放入相对应的垃圾箱内，各班各室设置垃圾袋（纸盒），按要求分类投放处理。

2、废纸及废纸品、塑料饮料瓶以及能变卖的其它塑料；易拉罐、玻璃瓶及能变卖的其它可利用的废弃物均必须投入到可回收垃圾箱。

3、各班各室清扫的不可回收的垃圾必须统一集中倒入学校指定的垃圾房内，统一由学校安排指定运送到制定的位置。

4、食堂垃圾：剩饭剩菜等废物由总务处指定专人集中处理，废弃油脂由相关人员集中回收。菜根、菜叶等食品废弃物集中到花圃填

埋处理变废为宝

5、有毒有害垃圾和废旧电子垃

篇一：学校加班管理制度

扬帆集团加班管理制度

为规范各学校加班工作管理，进一步提高工作效率，特制定本制度。

一、加班是指我校教职工因工作需要，利用节假日或休息时间完成全校性、领导临时交办或重大突击性且有较强时限性的工作及上级有关部门特殊安排的工作。

二、加班必须达到既定目标和领导要求，未完成工作任务不作为加班。

三、加班实行报告审批程序：需要加班的教职工须到办公室领取并填写加班审批表，并在审批表中注明加班工作内容。科室负责人签字后送分管领导签署意见，再由校长审批后归入办公室存档登记。

四、因事件紧急未履行加班报告审批手续的，应经校长安排或同意，由办公室作好加班记录，事后由当事人按程序补办书面审批手续。

五、实行加班（含节假日值班）补助制度。加班（含节假日值班）给予补助，结合我校经费紧张的实际，标准为20元/天（半天为10元）。办公室要将加班情况定期进行公布，并作为核定加班费的依据，统一汇总，由校长审签发放。

六、明确加班时间。加班的最小计算单位和审批单位为半天。白天加班时间超过四小时的按一天计，四小时以内的按半天计；晚上加班时间超过两小时按一天计，两小时以内按半天

计。加班前应提前通知办公室。

七、下列情况不能审批为加班：

1、效率低下或消极怠工，没在规定时间内完

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学校管理制度大全（供各学校参考）

1校（园）长安全工作职责

一、校（园）长是本单位交通安全工作第一责任人。要做好本单位交通安全教育及管理工作，认真开展"平安之路"活动，确保师生不发生交通安全（甲方责任）事故。

二、按照中心交通安全工作计划要求，抓好各项工作落实、检查、考核及总结评比工作。

三、每月组织召开一次班主任老师安全工作会，学习交通法规、安全常识、部署对学生的教育内容。

四、开展各种形式的交通安全教育活动，不断提高教师、学生的交通安全意识和法制观念，每个季度对班级交通安全教育落实情况及学生违章情况进行总结评比。

五、认真做好寒暑假及重大节假日的假前安全教育，负责与学生及家长签订交通责任书。

六、组织交通安全领导小组人员对学生携带安全卡及路面违章情况进行录像检查，每月不少于30分钟，并做好登记存档工作。

七、定期对各班的交通安全教育及工作落实情况进行检查指导。

2体育教师职责

一、认真贯彻党的教育方针和《学校体育各种条例》。

二、制定切实可行的体育教学工作计划、课外活动工作计划和竞技训练工作计划。

三、努力学习，加强理论修养，不断提高自身的政治、业务素质。

四、钻研教学大纲和教材。理论联

学校管理制度汇编—德育篇

德育篇（实验稿） （一）德育工作制度

1、学校成立德育工作小组，校长任组长，教导主任、总辅导员、思品科组长、级长为成 员，每学期召开2—3次会议，研讨德育工作。

2、每学年订出德育工作计划，学年末写好总结，班任对照学校工作计划制订班计划，每学期做好总结或撰写德育论文。

3、班科任按学校家访制度做好家访工作，加强学校与家庭之间的联系，形成教育合力。 4、学校的各项工作，各学科教师都要充分发挥德育因素，渗透思想教育。 5、各老师要做好学生的心理辅导工作，落实后进生转化，转化率达80%以上。 6、抓好每周的操作评定，结合期末的学生“自我鉴定”进行全期的操作评定，使学生在评定过程中自我教育。

7、 班任每学期要根据学生的个性特点写好评语，评语要充分发掘学生的闪光点，并以鼓励为原则，评语先交由校长审阅，修改后方可抄正。

8、 组织学生开展各项德育活动，寓教育于活动中。

9、 定期组织班主任工作经验交流会，进一步提高班主任工作水平。 10、德育工作全员有责。 （二）少先队工作制度 1、队干部选举制度：

队章规定每半年至一年改选一次队委和队长。这是发扬民主精神，进行当家作主教育的一种制度。改选一般在学期初进行。

2、队

李河小学垃圾（含餐厨废弃物）管理制度

为确保校园环境清洁卫生，培养全校师生的环境保护意识，积极主动参与垃圾分类处理活动，养成良好习惯，建设文明绿色校园，特制定垃圾分类管理制度。

一、学校垃圾的分类：

1、可回收垃圾（指：纸类、塑料类、金属类、玻璃类等能变卖的垃圾）。

2、食堂垃圾（指：剩饭剩菜，菜根菜叶、废弃油指等）。 3、有毒有害垃圾（指：废旧电池、废日光灯管、实验室过期药品、废旧电器等电子垃圾）。

4、不可回收垃圾（指：塑料类、瓜皮果壳和其他清扫垃圾等）。 5、绿化带的落叶、杂草、草皮等垃圾。 二、垃圾分类处理的办法：

1、学校在公共场所和主干道边同一位置设置垃圾箱，全校师生员工必须将垃圾放入相对应的垃圾箱内，各班各室设置垃圾袋（纸盒），按要求分类投放处理。

2、废纸及废纸品、塑料饮料瓶以及能变卖的其它塑料；易拉罐、玻璃瓶及能变卖的其它可利用的废弃物均必须投入到可回收垃圾箱。

3、各班各室清扫的不可回收的垃圾必须统一集中倒入学校指定的垃圾房内，统一由学校安排指定运送到制定的位置。

4、食堂垃圾：剩饭剩菜等废物由总务处指定专人集中处理，废弃油脂由相关人员集中回收。菜根、菜叶等食品废弃物集中到花圃填

埋处理变废为宝

5、有毒有害垃圾和废旧电子垃圾

学校管理制度汇编

大

桥 镇 第 三 联 办 小 学

大桥镇第三联办小学暂行章程

第一章 总则

第一条 为加强大桥镇第三联办小学内部的规范管理，全面贯彻教育方针，全面提高教育质量，依据有关教育法律、法规制定本法。

第三条 学校名称：大桥镇第三联办小学。

第三条 学校性质：隶属大桥镇联合校直接领导的全民制公办学校。实行九年一贯制义务教育。

第四条 办学指导思想：一切为了孩子的未来。办学宗旨：科研为先导、育人为目标、教学为中心、健康为基础。

第五条 培养目标：培养学生学会认知、学会做事、学会共处、学会生存。

第六条 办学特色：以科研课题为载体，实施素质教育，促进学校教育质量的提高。 第七条 校庆纪念日：10月20日。校训：文明、勤奋、自强、自立。校歌：《大桥镇第三联办小学校歌》

第八条 学校使用全国通用的普通话和规范字进行教学。

第三章 行政组织管理

第九条 学校实行校长负责制，校长是学校的法人代表，全面负责教学及行政工作。每学年做好民主评议